Giáo dục đạo đức cho thế hệ trẻ theo tư tưởng Hồ Chí Minh - Liên hệ với thực tiễn tại trường Đại học Ngoại thương
Những phẩm chất đạo đức cơ bản của con người Việt Nam theo tư tưởng Hồ Chí Minh và liên hệ việc xây dựng đạo đức sinh viên trong giai đoạn hiện nay
... trí cách mạng cho thế hệ trẻ Thứ ba, giáo dục bồi dỡng đạo đức cách mạng cho thế hệ trẻ Thứ t, giáo dục nâng cao trình độ trình trị, học vấn khoa học, kỹ thuậtquân sựThứ 5, giáo dục bồi dỡng ... chất đạo đức cơ bản của con ngời Việt Nam theo t tởng Hồ Chí Minh và liên hệ việc xây dựng đạo đức sinh viên trong giai đoạn hiện nayA. Phần mở đầu Hồ Chí Minh luôn quan tâm đến vấn đề đạo đức ... của đất nớc Hồ Chí Minh cho rằng giữa các khái niệm: cần - "kiệm - "liêm - "chính - " ;chí công - vô t có mối liên hệ chặt chẽ, tác động lẫn nhau. Đó làphẩm chất đạo đức của mỗi...
- 15
- 5,418
- 18
Phân tích các chuẩn mực đạo đức mới theo tư tưởng Hồ Chí Minh, vận dụng vào việc xây dựng đạo đức và lối sống cho sinh viên hiện nay (sv Thương Mại nói riêng và sv Việt Nam nói chung).
... dựng đạo đức và lối sống cho sinh viên hiện nay...
- 24
- 13,006
- 12
Đề tài: Phân tích các chuẩn mực đạo đức mới theo tư tưởng Hồ Chí Minh. Vận dụng vào việc xây dựng và lối sống cho sinh viên hiện nay
... hoá mặt đức, coi nhẹ mặt tài.∗ Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh là đạo đức trong hành động, lấy hiệu quả thực tế làm thước đo.∗=> Như vậy, trong tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh, đức và tài, hồng ... đầu.∗Phần 2: Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức mới.∗Phần 3: Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào việc xây dựng đạo đức, lối sống của sinh viên hiện nay.∗Phần 4: Kết luận.Nội dung:∗ Hồ Chí Minh, vị ... thi cử. Thực hiện tốt sự dân chủ, công bằng, bình đẳng trong giáo dục. +Đưa nội dung giáo dục đạo đức Hồ Chí Minh vào trong nhà trường. 2. Vận dụng tư tưởng đạo đức cách mạng của Hồ Chí Minh vào...
- 26
- 23,936
- 55
Tài liệu RÈN LUYỆN ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH docx
... phải tổng kết phong trào từ thực tiễn , phát hiện những nhân tố mới, những cán bộ trẻ có tài đức để trao -1 - - 2 - nhiệm vụ cho họ. Mặt khác cũng cần tạo điều kiện cho số cán bộ lớn tuổi phát ... khoa học thấp kém . ” Nâng cao đạo đức cách mạng, quét sạch chủ nghĩa cá nhân là một nội dung quan trọng trong tư tưởng Hồ Chí Minh. Người nhấn mạnh “Quần chúng chỉ quý mến những người có tư ... RÈN LUYỆN ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH LÊ BẢO LÂM PGS. TS, Bí thư Đảng ủy Hiệu trưởng ĐH Mở Bán công Tp....
- 3
- 1,538
- 4
Báo cáo " Xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa và quản lí xã hội ở Việt Nam trên cơ sở "đạo đức" và "pháp luật" theo tư tưởng Hồ Chí Minh " pdf
... tầng lớp nhân dân, đây thực sự là hai mặt của một nhiệm vụ. Do đó, phải chú trọng giáo dục, tuyên truyền pháp luật cho mọi đối tư ng dân cư, làm cho họ biết, hiểu và thực hiện đúng. Trong ... điều kiện dân trí còn thấp, học vấn hạn chế, văn hóa dân chủ chưa cao, việc tuyên truyền, giáo dục pháp luật càng trở nên cần thiết, Hồ Chí Minh chỉ rõ: “công bố đạo luật này chưa phải đã ... đồng thời nhà nước cũng phải hoạt động theo pháp luật, phải tuân thủ theo hiến pháp, không có trường hợp ngoại lệ. nghiên cứu - trao đổi tạp chí luật học số 6/2010 35 Luụn cao phộp nc,...
- 7
- 933
- 2
Từ khóa: đổi mới nội dung và phương pháp giáo dục đạo đức lối sống cho thanh niên theo tư tưởng hồ chí minhtích cực hoá hoạt động của các chủ thể giáo dục theo tư tưởng hồ chí minhnội dung đạo đức theo tư tưởng hồ chí minhphẩm chất đạo đức của con người việt nam trong thời đại mới theo tư tưởng hồ chí minhvăn hóa giáo dục theo tư tưởng hồ chí minhtiểu luận phân tích phương châm giáo dục học đi đôi với hành theo tư tưởng hồ chí minhnhững nguyên tắc xây dựng đạo đức cách mạng theo tư tưởng hồ chí minhphẩm chất đạo đức theo tư tưởng hồ chí minhgiáo dục theo tư tưởng hồ chí minhkhái niệm đạo đức theo tư tưởng hồ chí minhtu dưỡng đạo đức theo tư tưởng hồ chí minhphương châm giáo dục theo tư tưởng hồ chí minhnguyên tắc giáo dục theo tư tưởng hồ chí minhđổi mới giáo dục theo tư tưởng hồ chí minhnội dung giáo dục theo tư tưởng hồ chí minhNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ