0
  1. Trang chủ >
  2. Thể loại khác >
  3. Tài liệu khác >

Quy trình đăng kí môn học

Quy trình đăng kí môn học

Quy trình đăng môn học

... nhóm môn học (lớp môn học) để đăng ký lịch học, tên lớp môn học cho môn học chọn Bước Lưu kết đăng môn học Sau lựa chọn đăng môn học, chọn “Lưu đăng ký” để kết thúc việc đăng môn học Chú ... trí kỳ học ứng với chuyên ngành sinh viên Sau sinh viên click vào nút "Đăng môn học" hình xuất môn học kỳ: Đối với môn học có trường tương ứng như: mã môn học, tên môn học, nhóm môn học (tương ... môn; 045 số thứ tự môn học (với lớp niên chế) + Nhóm môn học (lớp môn học) : môn học có nhiều nhóm + Còn lại: thể học phần tương ứng trống chỗ để sinh viên đăng ký thêm, “CL” sinh viên không đăng...
  • 5
  • 331
  • 0
tin học hoá quy trình đăng kí học theo học chế tín chỉ

tin học hoá quy trình đăng học theo học chế tín chỉ

... trình tin học hoá công tác đào tạo theo học chế tín chỉ, em lùa chọn đề tài Tin học hoá quy trình đăng học theo học chế tín chỉ Vì vấn đề trường đại học Hơn kiến thức tầm hiểu biết quy trình ... quản lý học phí II TIN HỌC HOÁ TRONG QUY TRÌNH ĐĂNG KÝ HỌC THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ QUA MẠNG Phạm vi nghiên cứu đề tài khâu quy trình quản lý việc đăng theo học chế tín chỉ, vấn đề tin học hóa ... Tin học Kinh tế IV QUẢN LÝ HỌC PHÍ Học phí thu theo môn học sè đơn vị học trình môn học Nhà trường cần nghiên cứu quy định đơn giá cho đơn vị học trình Học viên đóng học phí theo học kì theo...
  • 28
  • 389
  • 0
Sinh viên đăng kí môn học

Sinh viên đăng môn học

... Tin học văn phòng trình độ A trở lên XIV Trung tâm kiểm tra vệ sinh thú y trung ương II (Thành phố Hồ Chí Minh) 1.Giám định viên thuốc thú y - Số lượng: 02 - Mã ngạch: 09.064 Chẩn đoán viên ... ngành Hóa học Bác sĩ thú y - Tiếng Anh trình độ B trở lên - Tin học văn phòng trình độ B trở lên - Tốt nghiệp Đại học trở lên chuyên ngành Bác sĩ Thú y; - Tiếng Anh trình độ B trở lên - Tin học văn ... 01 tiêu tốt nghiệp Đại học trở lên chuyên ngành Bác sĩ Thú y; - 01 tiêu tốt nghiệp Đại học trở lên chuyên ngành Nuôi trồng thủy sản - Tiếng Anh trình độ B trở lên - Tin học văn phòng trình độ...
  • 10
  • 443
  • 0
Đánh giá chất lượng dịch vụ đăng kí môn học trực tuyến của trường ĐH Bách Khoa TP.HCM

Đánh giá chất lượng dịch vụ đăng môn học trực tuyến của trường ĐH Bách Khoa TP.HCM

... i cỏc khõu hnh chớnh khụng tờn nhm chỏn Tr ng i h c Bỏch Khoa TP.HCM cng khụng ngo i l , t ngnh i n toỏn c a tr ng ủ i cho ủ n l khoa Khoa h c v K thu t mỏy tớnh tr ng ủó khụng ng ng n l c tin ... c a tr ng i h c Bỏch Khoa TP.HCM Thu th p thụng tin s c p Thụng tin v s hi lũng c a sinh viờn ủ i v i ch t l ng d ch v ủng kớ mụn h c tr c n c a tr ng i h c Bỏch Khoa TP.HCM Nghiờn c u ủ nh ... thỏch Xin tri õn t t c ! Tp.HCM, ngy 26 thỏng 12 nm 2008 Hunh Tiờn Kha Trang i TểM T T LU N VN ti ỏnh giỏ ch t l ng d ch v ng ký mụn h c tr c n t i tr ng H Bỏch Khoa TP.HCM ủ c th c hi n t i...
  • 83
  • 723
  • 3
QUY TRÌNH DẠY CÁC MÔN HỌC BẬC TIỂU HỌC

QUY TRÌNH DẠY CÁC MÔN HỌC BẬC TIỂU HỌC

... hay cụm từ theo tốc độ viết quy định - Đọc toàn cho HS soát lỗi c Chấm chữa bài: d Hướng dẫn làm tập tả: Củng cố - dặn dò: QUY TRÌNH DẠY CÁC MÔN HỌC BẬC TIỂU HỌC MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 1, 2, DẠNG BÀI ... dung bài, - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà đọc chuẩn bị sau QUY TRÌNH GIỜ DẠY TẬP ĐỌC LỚP 4- I.Ổn định tổ chức lớp: II Kiểm tra cũ: Cho HS đọc học tiết trước III Tiến trình dạy: Giới thiệu bài: GV ... luyện đọc hướng dẫn làm tập QUY TRÌNH GIỜ DẠY TẬP ĐỌC LỚP I.Ổn định tổ chức lớp: II Kiểm tra: III Tiến trình dạy: Giới thiệu bài: - 31 - Vương Ngọc Thương - Trường Tiểu học Sơn Bình Tiết Hướng dẫn...
  • 40
  • 2,855
  • 35
QuẢn lý THUẾ & quy trình đăng kí thuế

QuẢn lý THUẾ & quy trình đăng thuế

... Luật Quản thuế đăng thuế Cập nhật: 156/2013/TT-BTC Đăng thuế gì? Người nộp thuế kê khai thông tin theo mẫu nộp cho quan quản thuế để bắt đầu thực nghĩa vụ thuế với Nhà nước theo quy ... nhật Hồ sơ đăng thuế Hồ sơ đăng thuế mẫu 05 -ĐK-TCT Địa điểm nộp hồ sơ đăng thuế Doanh nghiệp Địa điểm nộp hồ sơ đăng thuế tổ chức, cá nhân Tiếp nhận hồ sơ đăng thuế Doanh nghiệp ... thành lập hoạt động theo quy định Luật Doanh nghiệp: Quy trình phối hợp trao đổi thông tin đăng ký doanh nghiệp quan Thuế quan Đăng ký kinh doanh hành Tiếp nhận hồ sơ đăng thuế Đối với tổ chức,...
  • 29
  • 527
  • 1
QUY TRINH DAY CAC MON HOC O TIEU HOC

QUY TRINH DAY CAC MON HOC O TIEU HOC

... để viết chữ vừa học d Luyện đọc sách gi o khoa: - Cho HS đọc toàn sách gi o khoa - Hướng dẫn HS làm v o tập Củng cố - Dặn dò: Cho HS đọc toàn bảng, GV cho học sinh đọc chữ chữ vừa học - Nhận xét ... để viết chữ vừa học d Luyện đọc sách gi o khoa: - Cho HS đọc toàn sách gi o khoa - Hướng dẫn HS làm v o tập Củng cố - Dặn dò: Cho HS đọc toàn bảng, GV cho học sinh đọc chữ chữ vừa học - Nhận xét ... viết quy định - Đọc toàn cho HS soát lỗi * Đối với loại tả nhớ viết: - Cho HS ôn lại o n cần viết - Hướng dẫn HS nhận xét tượng tả cần ý - Tổ chức cho HS luyện viết từ dễ viết sai tả - Đọc cho...
  • 39
  • 330
  • 4
Phân tích thiết kế hệ thống đăng kí môn học

Phân tích thiết kế hệ thống đăng môn học

... phiếu đăng môn học Yêu cầu đặt hệ thống − − − Hệ thống trả danh sách môn học( kèm thông tin chi tiết môn học) đăng sau sinh viên đăng nhập vào Sau hết hạn đăng kí, hệ thống gửi thông báo kế ... sinh viên Đăng môn học Lọc môn học Chọn môn học đk Page Xóacác môn Lưu môn họchọc đk Quản lí hồ sơ Giảng Thêm giảng viên Quản lí môn học Thêm môn học Cập nhật hồ sơ GV Cập nhật môn học Xóa hồ ... với môn học sinh viên đăng ký In phiếu đăng môn học Gom nhóm chức − − − − Quản lý sinh viên Chức đăng môn học Quản lí giảng viên Quản lí môn học Phân tích mô hình Quản lí đăng môn học...
  • 25
  • 6,461
  • 74
Quy trình tổ chức dạy học theo hướng tự phát hiện tri thức trong môn khoa học ở tiểu học

Quy trình tổ chức dạy học theo hướng tự phát hiện tri thức trong môn khoa học ở tiểu học

... cứu: Quy trình tổ chức dạy học theo hớng' 'Tự phát tri thức' ' môn Khoa học tiểu học Giả thuyết khoa học: Nếu trình dạy học môn Khoa học, giáo viên biết tổ chức cho học sinh tự phát tri thức theo quy ... hình thức tổ chức dạy học tiểu học: Trong trình dạy học có nhiều hình thức tổ chức dạy học đợc sử dụng Song dạy học tiểu học, hình thức đợc sử dụng gồm: + Dạy học cá nhân + Dạy học theo lớp + Dạy ... số vấn đề lí luận dạy học theo hớng ' 'Tự phát tri thức" Xây dựng quy trình tổ chức dạy học môn Khoa học tiểu học theo hớng "Tự phát tri thức" Biên soạn số giáo án mẫu theo quy trình thuộc phạm...
  • 82
  • 808
  • 5
Giáo trình hình thành quy trình ứng dụng hình học phẳng trong dạng đa phân giác p1 potx

Giáo trình hình thành quy trình ứng dụng hình học phẳng trong dạng đa phân giác p1 potx

... =0 Ví dụ Với n = 3, kí hiệu j = e i k =0 = Suy = j2 = j v + j + j2 = Đ4 Các ứng dụng hình học phẳng Kí hiệu V l mặt phẳng vectơ với sở trực chuẩn dơng (i, j) Anh xạ : V, z = x + iy v = xi ... biến hình l phép đồng dạng z = az + b với a, b Chứng minh Suy từ định nghĩa phép biến hình v toạ vi phức Ví dụ Cho A(a), B(b) v C(c) Tìm điều kiện cần v đủ để ABC l tam giác i ABC l tam giác ... gọi l phép đồng dạng Định lý Cho phép biến hình : M N z = z + b với b Phép biến hình l phép tĩnh tiến Phép biến hình l phép vi tự z = a + k(z - a) với k 3+, a Phép biến hình l phép quay...
  • 10
  • 124
  • 0
Giáo trình hình thành quy trình ứng dụng hình học phẳng trong dạng đa phân giác p2 docx

Giáo trình hình thành quy trình ứng dụng hình học phẳng trong dạng đa phân giác p2 docx

... l phép biến hình từ mặt phẳng (Oxy) v o mặt phẳng (Ouv) Nếu ánh xạ f l đơn ánh h m w = f(z) gọi l đơn diệp, trái lại gọi l đa diệp H m đa diệp biến mặt phẳng (z) th nh nhiều mặt phẳng (w) trùng ... Trong giáo trình n y thờng xét số miền đơn liên v đa liên có biên định hớng dơng nh sau |z| Re z > a < Re z < b a < Im z < b |z|>R r...
  • 10
  • 144
  • 0
Giáo trình hình thành quy trình ứng dụng hình học phẳng trong dạng đa phân giác p3 pdf

Giáo trình hình thành quy trình ứng dụng hình học phẳng trong dạng đa phân giác p3 pdf

... biến hình bảo giác f biến miền đơn liên D th nh miền đơn liên G Để giải b i toán ngời ta thờng sử dụng kết dới đây, gọi l nguyên lý biến hình bảo giác Việc chứng minh nguyên lý biến hình bảo giác ... tơng ứng biên Cho D, G l miền đơn liên giới nội, h m f : D liên tục D , giải tích D v biến hình bảo giác D+ th nh G+ Khi h m f biến hình bảo giác miền D th nh miền G Chứng minh Giáo Trình ... h m lợng giác, h m hyperbole khác Đ8 Biến hình bảo giác ánh xạ f : D gọi l biến hình bảo giác điểm a bảo to n góc định hớng đờng cong qua điểm a Anh xạ f gọi l phép biến hình bảo giác miền...
  • 10
  • 282
  • 0
Giáo trình hình thành quy trình ứng dụng hình học phẳng trong dạng đa phân giác p4 doc

Giáo trình hình thành quy trình ứng dụng hình học phẳng trong dạng đa phân giác p4 doc

... k c Đ10 H m phân tuyến tính v h m Jucop (2.10.1) v biến hình bảo giác mặt phẳng (z) - {- d } lên mặt phẳng (w) c Phân tích w = bc ad + a (2.10.2) c cz + d c Suy phép biến hình phân tuyến tính ... với z 0, z v biến hình bảo giác mặt phẳng (z) - {0, 1} lên mặt phẳng (w) Trang 36 Giáo Trình Toán Chuyên Đề (2.10.4) d o m w Chơng H m Biến Phức H m phân tuyến tính H m phân tuyến tính w = ... (w) - [-1, 1] ngợc hớng Đ11 Các ví dụ biến hình bảo giác Ví dụ Tìm h m giải tích w = f(z) biến hình bảo giác nửa mặt phẳng D = { Imz > } th nh phần hình tròn đơn vị G = { | w | < } cho f(a) =...
  • 10
  • 156
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đăng kí môn học trực tuyến trường đại học hùng vươngquy trình dạy các môn học bậc tiểu họcquản lý thuế quy trình đăng kí thuế nhóm 1 n01quy trình đăng ký đề tài khoa họcquy trình dạy các môn ở tiểu họcquy trình đăng ký đề tài nghiên cứu khoa họcquy trình tuyển sinh đại học cao đẳng 2013quy trình tuyển sinh đại học cao đẳngtrình đăng kí họccơ sở khoa học về quy trình và kĩ năng môi giớiquy trình nghiên cứu khoa họcquy trình quản lý tin họcquy trình dạy ở tiểu họcquản lý đăng ký môn họcquy trinh dang ky tuyen dungNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ