skkn sử DỤNG một số TRÒ CHƠI NHẰM KÍCH THÍCH HỨNG THÚ CHO học SINH KHI học môn THỂ dục
skkn sử DỤNG một số TRÒ CHƠI NHẰM KÍCH THÍCH HỨNG THÚ CHO học SINH KHI học môn THỂ dục
... kích thích hứng thú cho học sinh học môn thể dục b Đối với học sinh: Một nội dung quan trọng áp dụng vào học nhằm kích thích hứng thú học tập học sinh vận dụng phương pháp trò chơi thi đấu vào học ... làm cho học sinh không cảm thấy nhàm chán tạo hứng thú, đam mê học thể dục, háo hức chờ đến tiết học thể dục GV:Nguyễn Phú Trang SKKN: Sử dụng số trò chơi nhằm kích thích hứng thú cho học sinh học ... Trang SKKN: Sử dụng số trò chơi nhằm kích thích hứng thú cho học sinh học môn thể dục - Thời gian học lớp học sinh sửa sai - Kỹ thuật số động tác khó, học sinh tiếp xúc bỡ ngỡ thụ động, không hứng...
- 13
- 979
- 1
skkn sử dụng phương pháp trò chơi nhằm kích thích hứng thú tập luyện thể dục thể thao cho học sinh khối 10, 11 trường thpt nguyễn trãi
... cách cho học sinh Với yêu cầu cấp bách trên, mạnh dạn lựa chọn đề tài: “SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRÒ CHƠI NHẰM KÍCH THÍCH HỨNG THÚ TẬP LUYỆN THỂ DỤC THỂ THAO CHO HỌC SINH KHỐI 10, 11 TRƯỜNG THPT NGUYỄN ... với học sinh Một nội dung quan trọng áp dụng vào học nhằm kích thích hứng thú học tập học sinh vận dụng phương pháp trò chơi thi đấu vào học để rèn luyện kỹ thuật thể lực cho học sinh Phương pháp ... gặp học môn thể dục - Tạo cho em say mê, hứng thú môn học - Giúp em rèn luyện thân thể tốt, có sức khoẻ đảm bảo việc học tập - Sử dụng phương pháp trò chơi vào học thể dục nhằm kích thích hứng thú...
- 28
- 3,295
- 13
sử dụng một số trò chơi nhằm nâng cao hứng thú và kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 9 trường thcs dân tộc nội trú bá thước
... SỬ DỤNG MỘT SỐ TRÒ CHƠI NHẰM NÂNG CAO HỨNG THÚ VÀ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN TOÁN CỦA HỌC SINH LỚP TRƯỜNG THCS DÂN TỘC NỘI TRÚ BÁ THƯỚC I ĐẶT VẤN ĐỀ: Như biết Toán học môn học đầy thú vị có ... nghiệp, nhằm góp phần tích cực đổi phương pháp, nâng cao chất lượng dạy học môn Toán trường THCS Sáng kiến mang tên Sử dụng số trò chơi nhằm nâng cao hứng thú kết học tập môn Toán học sinh lớp trường ... trò chơi học tập tiết Toán lơp 3.2 Một số trò chơi sử dụng tiết dạy học Toán trường THCS Dân tộc Nội trú Bá Thước 3.2.1 Trò chơi “Chạy tiếp sức” 3.2.2 Trò chơi “Sai đâu? Sửa nào?”: 10 3.2.3 Trò...
- 20
- 2,672
- 21
SKKN: Sử dụng một số trò chơi nhằm tạo hứng thú trong giờ học lịch sử ở lớp 9 THPT Trần Văn Ơn
... hỏi bạn bè, đồng nghiệp, đồng thời nghiên cứu số giải pháp nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh, góp phần nâng cao chất lợng dạy học môn Lịch sử II Thc trng ca nghiờn cu Mc dự mụn lch s úng ... Hng Trng THPT Trn Vn n Sỏng kin kinh nghim ngời học Trò phải hứng thú, say mê; thầy phải phát huy đợc tính tích cực trò, phải khơi dậy đợc niềm đam mê trò Trong trình giảng dạy cố gắng học hỏi ... thức, tạo gò bó, nhàm chán lĩnh hội kiến thức học sinh Là ngời giáo viên trực tiếp cầm phấn giảng dạy môn Lịch sử, băn khoăn vấn đề học tập em Làm để nâng cao chất lợng dạy học môn lịch sử vấn...
- 24
- 803
- 2
skkn sử dụng một số phương pháp nhằm kích thích gây nhiều hứng thú học tập, giúp các em ham thích học tốt môn thể dục trong trường tiêủ học
... độ hứng thú học tập luyện số nội dung học TD học sinh trường TH Minh Hà sau Sử dụng số phương pháp nhằm kích thích gây nhiều hứng thú học tập, giúp em ham thích học tốt môn thể dục trường tiêủ ... TH Minh Hà trước Sử dụng số phương pháp nhằm kích thích gây nhiều hứng thú học tập, giúp em ham thích học tốt môn thể dục trường tiêủ học TT Nội dung Đội hình đội ngũ Bài thể dục phát triển chung ... nhiều hứng thú học tập, giúp em ham thích học tốt môn thể dục trường tiêủ học Phạm vi đề tài +Đề tài nghiên cứu tai trường Tiểu học Minh Hà vấn đề Sử dụng số phương pháp nhằm kích thích gây nhiều...
- 10
- 758
- 1
Áp dụng một số trò chơi nhằm nâng cao hứng thú và kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 9
... ÁP DỤNG MỘT SỐ TRÒ CHƠI NHẰM NÂNG CAO HỨNG THÚ VÀ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN TOÁN CỦA HỌC SINH LỚP I ĐẶT VẤN ĐỀ: Như biết Toán học môn học đầy thú vị có phương pháp học tập hợp lí Thật ... nghiệp, nhằm góp phần tích cực đổi phương pháp, nâng cao chất lượng dạy học môn Toán trường THCS Sáng kiến mang tên Áp dụng số trò chơi nhằm nâng cao hứng thú kết học tập môn Toán học sinh lớp 9 ... việc nâng cao kết học tập môn Toán học sinh III KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT: Kết luận: Qua thời gian áp dụng, kiểm nghiệm, đánh giá nhận thấy: Sử dụng trò chơi học tập học Toán môt cách hợp lí có tác dụng...
- 27
- 1,057
- 0
SKKN Sử dụng một số phương pháp nhằm kích thích gây nhiều hứng thú học tập, giúp các em ham thích học tốt môn thể dục
... Sử dụng số phương pháp nhằm kích thích gây nhiều hứng thú học tập, giúp em ham thích học tốt môn thể dục B - GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: I Mục đích, yêu cầu giới hạn đề tài : + Tạo cho em say mê, hứng ... nghiên cứu : + Học sinh trung học sở + Rèn luyện thân thể nhà trường luyện tập nhà III Phương pháp nghiên cứu : + Kích thích em ham thích học môn thể dục + Sử dụng tranh ảnh, dụng cụ học tập : Tranh ... gian áp dụng phương pháp thấy thuận tiện việc soạn giảng thực tế nội dung tiết học đa số em có tiến nhiều môn học, cụ thể học sinh tất khối ham thích luyện tập, thường trông đến tiết học thể dục, ...
- 10
- 372
- 0
SKKN Sử dụng phương pháp trò chơi nhằm nâng cao chất lượng dạy - học môn TNXH lớp 3
... trò chơi vận dụng trình dạy học môn Tự nhiên - Xã hội - Học sinh khối lớp 3, trường TH Lê Hồng Phong Phương pháp nghiên cứu: - Phương pháp luận - Phương pháp điều tra thực nghiệm - Phương pháp ... dạy học giáo viên Trên kinh nghiệm việc "Sử dụng phương pháp trò chơi nhằm nâng cao chất lượng dạy - học môn Tự nhiên - Xã hội lớp 3" Với thời gian vận dụng chưa dài nên sáng kiến chưa thực sâu ... thức học sinh không đạt hiệu mong muốn Học sinh không nắm kiến thức trọng tâm Xuất phát từ lí tìm tòi chọn đề tài: "Sử dụng phương pháp trò chơi nhằm nâng cao chất lượng dạy - học môn Tự nhiên -...
- 20
- 3,422
- 19
SKKN Sử dụng phương pháp trò chơi nhằm nâng cao chất lượng dạy & học môn TNXH lớp 3
... - nét độc đáo trình dạy học giáo viên Trên kinh nghiệm việc "Sử dụng phương pháp trò chơi nhằm nâng cao chất lượng dạy - học môn Tự nhiên - Xã hội lớp 3" Với thời gian vận dụng chưa dài nên sáng ... học đặc biệt: Phương pháp trò chơi Dạy học phương pháp trò chơi đưa học sinh đến với hoạt động vui chơi giải trí có nội dung gắn liền với học Trò chơi học tập có tác dụng giúp học sinh thay đổi ... trò chơi vận dụng trình dạy học môn Tự nhiên - Xã hội - Học sinh khối lớp 3, trường TH Lê Hồng Phong Phương pháp nghiên cứu: - Phương pháp luận - Phương pháp điều tra thực nghiệm - Phương pháp...
- 13
- 1,780
- 1
SKKN: SỬ DỤNG MỘT SỐ TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG DÂN GIAN NHẰM KÍCH THÍCH HỨNG THÚ CHO HỌC SINH KHI HỌC MÔN THỂ DỤC Ở THCS
... thành nhân cách cho học sinh. Với yêu cầu cấp bách trên, mạnh dạn đưa sáng kiến: “SỬ DỤNG MỘT SỐ TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG DÂN GIAN NHẰM KÍCH THÍCH HỨNG THÚ CHO HỌC SINH KHI HỌC MÔN THỂ DỤC” II THỰC TRẠNG ... THÍCH HỨNG THÚ CHO HỌC SINH KHI HỌC MÔN THỂ DỤC” để góp phần nâng cao hiệu dạy tạo hứng thú cho học sinh thích học đạt thành tích cao môn thể dục III CÁC GIẢI PHÁP Đối với giáo viên: Môn thể dục, ... dụng vào học nhằm kích thích hứng thú học tập học sinh vận dụng phương pháp trò chơi thi đấu vào học để rèn luyện kỹ thuật thể lực cho học sinh Phương pháp trò chơi tạo cho người chơi nhiều điều...
- 13
- 5,081
- 37
SKKN Sử dụng một số trò chơi trong việc tổ chức CLB Tiếng Anh cho học sinh THCS (Thi GVG cấp huyện)
... thức sinh hoạt CLB Tiếng Anh trường khác Với lí trên, định chọn đề tài “ Sử dụng số trò chơi việc tổ chức CLB Tiếng Anh cho học sinh THCS ” Sầm Thị Hương – TH &THCS Đại Dực “ Sủ dụng số trò chơi việc ... tiếp học sinh Do vậy, ta khắc phục tổ chức Sầm Thị Hương – TH &THCS Đại Dực “ Sủ dụng số trò chơi việc tổ chức CLB Tiếng Anh cho học sinh THCS ” mô hình CLB Tiếng Anh để tạo điều kiện cho học sinh ... số trò chơi việc tổ chức CLB Tiếng Anh cho học sinh THCS ” 1- Tổ chức theo mô hình “ Học mà chơi – Chơi mà học ”: Thông qua sinh hoạt CLB học sinh thấy thực thoải mái để bước vào học khóa, song...
- 22
- 3,768
- 17
Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng phương pháp trò chơi nhằm nâng cao chất lượng dạy - học môn Tự nhiên - Xã hội ở lớp 3
... học giáo viên Trên kinh nghiệm việc "Sử dụng phương pháp trò chơi nhằm nâng cao chất lượng dạy - học môn Tự nhiên - Xã hội lớp 3" Với thời gian vận dụng chưa dài nên sáng kiến chưa thực sâu rộng ... trò chơi vận dụng trình dạy học môn Tự nhiên - Xã hội - Học sinh khối lớp 3, trường TH Lê Hồng Phong Phương pháp nghiên cứu: - Phương pháp luận - Phương pháp điều tra thực nghiệm - Phương pháp ... học môn Tự nhiên - Xã hội Không thích học môn Tự nhiên - Xã hội Giờ học Tự nhiên - Xã hội q Một học sôi q Một tẻ nhạt phải thực lệnh q sgk Một mà em thích em cảm thấy thoải mái học mà chơi, chơi...
- 18
- 1,021
- 2
SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRÒ CHƠI NHẰM NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI Ở LỚP 3
... học môn Tự nhiên - Xã hội Không thích học môn Tự nhiên - Xã hội Giờ học Tự nhiên - Xã hội q Một học sôi q Một tẻ nhạt phải thực lệnh sgk q Một mà em thích em cảm thấy thoải mái học mà chơi, chơi ... trò chơi vận dụng trình dạy học môn Tự nhiên - Xã hội - Học sinh khối lớp 3, trường TH Lê Hồng Phong Phương pháp nghiên cứu: - Phương pháp luận - Phương pháp điều tra thực nghiệm - Phương pháp ... nhiên - Xã hội lớp 3" II MỤC ĐÍCH, PHẠM VI, ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: Mục đích: Trong trình dạy - học môn Tự nhiên - Xã hội lớp 3, nhận thấy vận dụng trò chơi vào dạy- học nhằm khơi dậy...
- 12
- 910
- 0
skkn bài học về bảng cộng, bảng trừ môn toán lớp 21 thông qua việc sử dụng một số trò chơi trên powerpoint trong dạy học.
... bảng cộng, bảng trừ Vấn đề nghiên cứu: Việc sử dụng trò chơi PowerPoint dạy học Tốn tập bảng cộng, bảng trừ có nâng cao kết học tập học sinh lớp 2/1 khơng? Giả thuyết nghiên cứu: Việc sử dụng trò ... NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CÁC BÀI HỌC VỀ BẢNG CỘNG, BẢNG TRỪ MƠN TỐN LỚP 2/1 THƠNG QUA VIỆC SỬ DỤNG MỘT SỐ TRỊ CHƠI TRÊN POWERPOINT TRONG DẠY HỌC I/ TĨM TẮT ĐỀ TÀI 1) Mục đích ... hưởng dạy học có sử dụng trò chơi PowerPoint đến TBC học tập nhóm thực nghiệm lớn -5- Giả thuyết đề tài Sử dụng Trò chơi PowerPoint dạy học Tốn tập bảng cộng, bảng trừ lớp 2” làm nâng cao kết học...
- 22
- 762
- 1
Từ khóa: de tai nghien cuu ung dung mot so bai tap nham phat trien suc ben cho hoc sinh thcsluận văn nghiên cứu ứng dụng một số trò chơi vận động nhằm nâng cao thành tích môn chạy cự li ngắn 1000m cho nam học sinh khối 11 trường thpt quảng xương thanh hoánghiên cứu ứng dụng một số trò chơi vận động nhằm phát triển sức mạnh tốc độ để nâng cao thành tích môn nháy xa ưỡn thân cho nam học sinh thptskkn tổ chức một số trò chơi toán học lớp 2 nhằm gây hứng thú học tập cho học sinhskkn tổ chức một số trò chơi toán học lớp 3 nhằm gây hứng thú học tập cho học sinhvận dụng một số trò chơi để bổ trợ phát triển sức nhanh cho học sinh lớp 7skkn thiết kế một số trò chơi dạy yếu tố hình học ở lớp 4skkn tổ chức một số trò chơi dân gianskkn sử dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực giúp học sinh hệ thống kiến thức và ôn tập một số tác phẩm ngữ văn 12sáng kiến kinh nghiệm sử dụng phương pháp trò chơi nhằm nâng cao chất lượng dạyáp dụng một số trò chơi vào trong bộ môn âm nhạc cấp tiểu họcxây dựng một số biện pháp nhằm đẩy mạnh tiêu thụ sản phẩm của công ty may phù đổngkết quả nghiên cứu nuôi sử dụng một số loài tảo đơn bào làm thức ăn cho ấu trùng trai biểnquá trình giảng dạy cần đưa vào một số trò chơi vừa nâng cao hiệu quả bài học vừa tạo hứng thú cho học sinhtrong quá trình giảng dạy cần đưa vào một số trò chơi vừa nâng cao hiệu quả bài học vừa tạo hứng thú cho học sinh với tinh thần học để mà vui vui để mà họcBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP