0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Thạc sĩ - Cao học >

chỉnh hóa nghiệm một bài toán đàn hồi ba chiều

chỉnh hóa nghiệm một bài toán đàn hồi ba chiều

chỉnh hóa nghiệm một bài toán đàn hồi ba chiều

... Sự chỉnh hóa nghiệm tức từ kiện đo đạc (có thể sai số so với kiện xác) ta xây dựng nghiệm mới, gọi nghiệm chỉnh hóa Nghiệm chỉnh hóa nghiệm xác toán (ứng với kiện xác) ta kiểm soát sai số nghiệm ... Fourier kết hợp với nội suy Lagrange để chỉnh hóa nghiệm cho toán đàn hồi ba chiều Ưu điểm phương pháp chỉnh hóa nghiệm toán đồng thời ước lượng sai số so với nghiệm xác mà không cần đến điều kiện ... SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Nguyễn Hoài Phúc CHỈNH HÓA NGHIỆM MỘT BÀI TOÁN ĐÀN HỒI BA CHIỀU Chuyên Ngành : Toán Giải Tích Mã Số : 60 46 01 LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC : GS TS...
  • 53
  • 214
  • 0
chỉnh hóa nghiệm một bài toán ngược xác định nguồn nhiệt

chỉnh hóa nghiệm một bài toán ngược xác định nguồn nhiệt

... MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN LÊ THỊ LOAN CHỈNH HÓA NGHIỆM MỘT BÀI TOÁN NGƯC XÁC ĐỊNH NGUỒN NHIỆT LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC Chuyên ngành: Toán Giải Tích Mã số: 60 46 01 NGƯỜI HƯỚNG DẪN: ... với toán không chỉnh này, người ta giải trực tiếp toán mà phải thông qua toán trung gian, tức người ta đưa họ toán toán họ toán chỉnh phải đảm bảo yêu cầu họ nghiệm toán chỉnh phải hội tụ nghiệm ... nghiệm toán không chỉnh, mà tham số chỉnh tương ứng cho họ toán tiến giới hạn Việc chỉnh hóa toán phương pháp chung, nghóa phải có toán cụ thể, phương trình tích phân cụ thể từ người ta chỉnh...
  • 54
  • 444
  • 1
Chỉnh hóa nghiệm 1 bài toán ngược trong phương trình nhiệt

Chỉnh hóa nghiệm 1 bài toán ngược trong phương trình nhiệt

... trước (11 ) (12 ) (13 ) (14 ) Trước tiên ta xét toán sau ut − u xx = f ( x, t ) , x > , t > , u ( x,0 ) = w ( x ) , x > , u x ( 0, t ) = h ( t ) , t > (11 ) (12 ) (14 ) Nghiệm toán (11 ), (12 ), (14 ) tìm ... ( t ) , t > (16 ) (18 ) (14 ) Nhận xét Ta tìm nghiệm ba toán ( A ) , ( B ) , ( C ) với t ∈ [ 0, ∞ ) Rồi sau thu hẹp xuống [ 0 ,1] để thu nghiệm toán (11 ), (12 ), (14 ) Trước nghiệm toán ( A) ta cần ... VĨNH NGHI CHỈNH HOÁ NGHIỆM MỘT BÀI TOÁN NGƯỢC TRONG PHƯƠNG TRÌNH NHIỆT LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC Chuyên ngành: TOÁN GIẢI TÍCH Mã số: 60 46 01 Người hướng dẫn: TS NGUYỄN CÔNG TÂM Khoa toán- tin...
  • 48
  • 588
  • 2
Ÿ Một số kinh nghiệm giải bài toán dòng điện xoay chiều trong môn Vật lí

Ÿ Một số kinh nghiệm giải bài toán dòng điện xoay chiều trong môn Vật lí

... điện xoay chiều một pha Tần số dòng điện phát ra: • n: số vòng quay / giây: f = n p 60 + p: số cặp cực máy + n: số vòng quay Rôto / phút f = n p Dòng điện xoay chiều ba pha * Dòng điện xoay chiều ... tính nhanh làm quen hình thức trắc nghiệm Đó chọn đề tài “MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIẢI BÀI TOÁN ĐIỆN XOAY CHIỀU” II PHẠM VI TRIỂN KHAI THỰC HIỆN Sáng kiến kinh nghiệm trình bày theo dạng chuyên ... chiều ba pha hệ thống gồm dòng điện xoay chiều pha, gây suất điện động tần số, biên độ lệch pha 2π * Máy phát điện xoay chiều ba pha nguyên tắc giống máy phát điện xoay chiều pha cuộn dây giống...
  • 10
  • 448
  • 0
SKKN Phát triển một bài toán dẫn học sinh đến với một định lý

SKKN Phát triển một bài toán dẫn học sinh đến với một định lý

... < 4a với x hay ax2 + bx + c < với x b Nhận xét: Từ tập ban đầu tập ta thấy: Nếu phương trình bậc hai ax2 + bx + c = vô nghiệm tam thức bậc hai tương ứng dấu với a hay a(ax2 + bx + c ) > với x ... nghiệm kép a(ax2 + bx + c ) ≤ với x c Bài tập vận dụng: Đem đa thức sau dạng bình phương để chứng minh; a./ x2 + 2x +1 b./ 2x2+ x + c./ - x ≥ ≥ + 2x – x2 b Nhận xét : Trong trường hợp *Với x < x1 x > x2 ax2...
  • 10
  • 290
  • 0
SKKN Phát triển một bài toán dẫn học sinh đến với một định lý đại số 9

SKKN Phát triển một bài toán dẫn học sinh đến với một định lý đại số 9

... nhỏ tam thức bậc hai - 90 % HS thấy đơc vai trò toán giải bất phơng trình bậc hai - 100% HS cho cách làm giúp HS dể tiếp cậnvới định dấu tam thức bậc hai D.Lời kết: Trên số suy nghĩ tìm tòi GV ... +x < với x 2 Bài tập 19. 2 : Cho phơng trình bậc hai ax2 + bx + c = có nghiệm kép Chứng minh rằng: a./ Nếu ax2 + bx + c > với x b 2a bình phơng nhị thức bậc b./ Nếu a< ax2 + bx + c với x ... nghiệm kép a(ax2 + bx + c ) với x c Bài tập vận dụng: Đem đa thức sau dạng bình phơng để chứng minh; a./ x2 + 2x +1 b./ 2x2+ x + c./ - x + 2x ...
  • 9
  • 164
  • 0
chỉnh hóa tikhonov cho bài toán giải chập

chỉnh hóa tikhonov cho bài toán giải chập

... biết toán giải chập toán không chỉnh cần phải chỉnh hóa Trong lý thuyết toán không chỉnh, phương pháp chỉnh hóa thường dùng phương pháp chỉnh hóa Tikhonov Trong luận văn này, làm rõ ý báo Tikhonov' s ... PHƯƠNG PHÁP CHỈNH HÓA TIKHONOV Như đề cập phần mở đầu, biết (2) toán không chỉnh yêu cầu phải chỉnh hóa Trong lý thuyết toán không chỉnh, phương pháp chỉnh hóa thường dùng cho toán giải chập phương ... Fourier, toán không chỉnh Ngoài chương chứng minh tính không chỉnh toán giải chập từ đưa yêu cầu phải chỉnh hóa chương 2, sau đánh giá sai số xấp xỉ chương Chương 2: Phương pháp chỉnh hóa Tikhonov...
  • 63
  • 611
  • 0
Nghiệm giải tích và nghiệm xấp xỉ của một bài toán biên đối với phương trình song điều hòa

Nghiệm giải tích và nghiệm xấp xỉ của một bài toán biên đối với phương trình song điều hòa

... hẹp toán biên phương trình song điều hóa (2.1) 36 Chương Nghiệm xấp xỉ toán biên phương trình song điều hòa Trong chương trình bày tóm tắt kết nghiên cứu việc giải lặp tìm nghiệm xấp xỉ cho toán ... (x) vào (2.2), giải liên tiếp toán (2.2), (2.3), ta tìm công thức biểu diễn nghiệm giải tích u(x)) toán gốc (2.1) 2.2 Nghiệm giải tích toán biên phương trình song điều hòa Xét toán biên phương trình ... HỌC TRẦN THỊ HẢI NGHIỆM GIẢI TÍCH VÀ NGHIỆM XẤP XỈ CỦA MỘT BÀI TOÁN BIÊN ĐỐI VỚI PHƯƠNG TRÌNH SONG ĐIỀU HÒA Chuyên ngành : TOÁN ỨNG Mã số : 60 46 01 12 DỤNG LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC Giáo viên...
  • 49
  • 398
  • 0
CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI CHO MỘT BÀI TOÁN HÓA HỌC

CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI CHO MỘT BÀI TOÁN HÓA HỌC

... nhân ch t lư ng cao Hóa H c – ðHSP http://blog.360.yahoo.com/thanhlepham84 Tuy n ch n phương pháp gi i toán Hóa H c Các phương pháp gi i cho m t toán Hóa H c Gi i tương t phương pháp ñ i s v i (5), ... 4/5 - C nhân ch t lư ng cao Hóa H c – ðHSP http://blog.360.yahoo.com/thanhlepham84 Tuy n ch n phương pháp gi i toán Hóa H c Các phương pháp gi i cho m t toán Hóa H c Bài ð m gam phoi bào s t (A) ... - 3/5 - C nhân ch t lư ng cao Hóa H c – ðHSP http://blog.360.yahoo.com/thanhlepham84 Tuy n ch n phương pháp gi i toán Hóa H c Các phương pháp gi i cho m t toán Hóa H c 12 0,1× = ⇒ x=3;y=2 56x...
  • 5
  • 1,023
  • 5
Các bước cơ bản giải một bài toán hóa học  cơ bản

Các bước cơ bản giải một bài toán hóa học cơ bản

... nFe = 5,6/56 = 0,1 mol * Bước 2: Viết cân phương trình phản ứng hóa học xảy Fe + 2HCl → FeCl2 + H2↑ Nhận xét: Vì dd HCl dư → Fe phản ứng hết, số mol chất tính theo Fe * Bước 3: Tính số mol chất ... Đổi 100 ml = 0,1 lít Áp dụng công thức: n = V.CM → nHCl = 0,1.1 = 0,1 mol * Bước 2: Viết cân phương trình phản ứng hóa học xảy Fe + 2HCl → FeCl2 + H2↑ Nhận xét: Theo ptpư số mol Fe phản ứng = 1/2 ... Ví dụ 2: Cho 5,6 gam Fe tác dụng với 100 ml dd HCl 1M Hãy tính khối lượng chất sau phản ứng? Giải * Bước 1: Chuyển 5,6 gam Fe 100 ml dd HCl 1M sang số mol - Tính số mol Fe Áp dụng công thức: n...
  • 4
  • 4,616
  • 53
ĐỒNG bộ hóa NHỜ dấu tự MÌNH đặt RA một bài TOÁN, lập TRÌNH GIẢI TRÊN máy đơn BẰNG PASCAL và TRÊN ASP hãy rút RA NHỮNG kết LUẬN QUAN TRỌNG TRONG hệ PHÂN tán

ĐỒNG bộ hóa NHỜ dấu tự MÌNH đặt RA một bài TOÁN, lập TRÌNH GIẢI TRÊN máy đơn BẰNG PASCAL và TRÊN ASP hãy rút RA NHỮNG kết LUẬN QUAN TRỌNG TRONG hệ PHÂN tán

... Tài : ĐỒNG BỘ HÓA NHỜ DẤU MỤC LỤC ĐỒNG BỘ HÓA NHỜ DẤU……………………………………………………… …… CHƯƠNG I : KHÁI QUÁT CHUNG VỀ HỆ TIN HỌC PHÂN TÁN I.1.Tổng quan hệ tin học: …………………………………….… I.2 Hệ tin học phân tán ... LÝ THUYẾT ĐỒNG BỘ HÓA NHỜ DẤU HỌC VIÊN : TRẦN TẤN NHA Khoa Học Máy Tính K24 Đề Tài : ĐỒNG BỘ HÓA NHỜ DẤU CHƯƠNG I : KHÁI QUÁT CHUNG VỀ HỆ TIN HỌC PHÂN TÁN I.1.Tổng quan hệ tin học: Một cách tổng ... khiển thống hệ điều hành I.2.2 Các thực thể hệ phân tán Hệ phân tán gồm thực thể : HỌC VIÊN : TRẦN TẤN NHA Khoa Học Máy Tính K24 Đề Tài : ĐỒNG BỘ HÓA NHỜ DẤU I.2.3 Đặc điểm hệ phân tán : Đặc điểm...
  • 19
  • 411
  • 0
Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu về phương thức giải một bài toàn về nhiệt phần 10 docx

Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu về phương thức giải một bài toàn về nhiệt phần 10 docx

... hiãûu sút ca túc bin tàng lãn khäng ngỉìng η o T ( C) 1200 0,5 P(MW) T 400 0,4 100 0 η 300 0,3 800 200 0,2 600 P 100 0,1 1930 400 1950 1970 1990 2000 Hçnh 1.6:Quạ trçnh phạt triãøn cạc thäng säú ... Wand (Ạo) (Cäng trçnh túc bin khê 10 MW phäúi håüp våïi chu trçnh håi, hiãûu sút âảt âãún 41,6%) 1974 Túc bin khê mäüt trủc âáưu tiãn våïi cäng sút lãn âãún 100 MW åí nh mạy âiãûn Leopoldau (Ạo) ... ngun tỉí cọ cäng sút lãn âãún 1500 MW Tuy nhiãn âáy l túc bin håi áøm våïi P = ÷ MPa, t = 300 ÷ 310oC Trong tỉång lai gáưn, thäng säú ca cạc túc bin håi s lãn âãún 35 MPa/700oC Bãn cảnh âọ viãûc...
  • 5
  • 562
  • 0
Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu về phương thức giải một bài toàn về nhiệt phần 9 pot

Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu về phương thức giải một bài toàn về nhiệt phần 9 pot

... 190 0 âåìi túc bin xung lỉûc nhiãưu táưng âáưu tiãn ca k sỉ ngỉåìi Phạp Rateau våïi cäng sút 735 kW 190 3 nh bạc hc ngỉåìi Thủy s Aurel Stodola láưn âáưu tiãn trçnh by vãư l thuút túc bin håi 190 4 ... sé ), cäng sút 1100 kW 190 7 Hng BBC ( Thủy s ) chãú tảo túc bin håi cäng sút 5000 kW âáưu tiãn våïi säú vng quay l 1000 vng/phụt, cọ táưng täúc âäü v táưng phn lỉûc 191 2 Túc bin hỉåïng trủc âáưu ... túc bin Trong túc bin loải ny, håi khäng nhỉỵng gin nåí äúng phun m cn c cạnh quảt âäüng Nàm 1 896 Charles Curtis (M) âỉa vo váûn hnh túc bin cọ táưng täúc âäü Trong táưng täúc âäü ny cạc cạnh...
  • 5
  • 564
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài toán dẫn nhiệt hai chiềuquy trình hướng dẫn học sinh giải một bài toántrả lời câu hỏi văn bản bài toán dân sốhướng dẫn học sinh biết cách khai thác và mở rộng nhiều cách giải cho một bài toán giải hệ phương trình khá đơn giản trong sgk toán 101 một số bài toán dẫn đếnphương trình tích phân tuyến tínhmột số bài toán dẫn đến phương trình tích phân tuyến tínhbài toán dẫn nhiệt một chiềutoàn cầu hóa như một tất yếu và hội nhập như cách sống duy nhất trong điều tất yếu ấybài tập đàn hồitrắc nghiệm về bài toán ngắt tụbài toán dẫn xuất halogenphương pháp giải một bài tóan vật lýquy trình thử nghiệm xác định modul đàn hồi chungcấu trúc giải một bài toánvài lời giải hay cho một bài toán đẹpBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật