BÀI tập SINH học PHÂN tử

... lặp lại phân tử mARN ĐS: a Bài 14: Một phân tử ARNm trưởng thành tổng hợp từ phân tử ADN mạch kép loài sinh vật nhân chuẩn, có vùng mã hóa liên tục dài 4080 A Trong trình dịch mã, phân tử ARN ... pôlypeptit phân Chuyên đề sinh học phân tử ThS Lê Hồng Thái tử prôtêin tổng hợp từ phân tử mARN thứ giây liên kết 10 axít amin Tìm vận tốc trượt ribôxôm cho biết...

Ngày tải lên: 01/12/2015, 20:11

... ribonucleoprotein có phân tử snRNUP3_ phân tử hỗ trợ xúc tác hình thành kết nối tiểu phần thành Rib - thành phần đặc biệt đánh dấu nucleomine_ 1pr gắn với ARN nghiên cứu, phân tử dường bao lấy phân tử ARN ... Những phân tử pr nhuộm màu màu với pr nhân - Trong trình thành thục, phân tử rARN 45S bỏ bớt pr thừa phân chia tiếp tục để hình thành tiểu phần lớn bé Rib Trong...

Ngày tải lên: 26/05/2014, 10:48

... proinsulin thành insulin 7. 4 ĐIỀU HOÀ HOẠT TÍNH GEN CỦA TẾ BÀO NHÂN THẬT Trong tế bào nhân thật có số điểm, mà biểu gen điều hoà (hình 7. 7) Hình 7. 7 Các điểm gen tế bào nhân thật điều hoà biểu Một ... số đặc điểm điều hoà hoạt động gen tế bào nhân thật cần nhấn mạnh: - Ở operon tế bào nhân nguyên thuỷ, gen điều hoà promoter thường nằm gần nhau,...

Ngày tải lên: 19/06/2014, 12:07

... Bài : cho F1 tự thụ phấn tạo F2 có KH ( 3200 cây) Do sơ xuất việc thống kê người ta ghi lại số li u loại kiểu hình : thân cao hạt dài chiếm 18,75 % ( 600cây) xác định đặc điểm di truyền tính

Ngày tải lên: 13/07/2014, 11:00

... b dùng sinh h c phân t Enzyme dùng sinh h c phân t M t s phương pháp sinh h c phân t GI I THI U GV TS Voõ Minh Trí Sinh h c phân t gì? Môn h c tìm hi u nh ng hi n tư ng sinh h c m c ñ phân t ... nghĩa khó phân bi t sinh h c phân t v i sinh hóa (biochemistry) Môn h c nghiên c u c u trúc ch c c a gen m c ñ phân t Trong l ch s , sinh h c phân t phát tri n t môn...

Ngày tải lên: 29/07/2014, 01:20

... 0.16aa Tần số tương đối alen phần quần thể ban đầu A A= 0.6, a= 0.4 B A=0.8, a=0.2 C A= 0.5 a= 0.5 D A= 0.7 a = 0.3 GIẢI: Ở Người, bệnh máu khó đông gen lặn nằm NST giới tính X, alen tương ứng NST ... alen tương ứng NST Y Một quần thể có 10000 người, có 2500 người bị bệnh, số nam giới có số lượng gấp nữ giới Hãy tính số gen (alen???) gây bệnh biểu quần thể? A 3125 B 1875 C 625 D 1...

Ngày tải lên: 18/01/2015, 09:58

... nhân sinh học, vật lí, hoá học, biến đổi sinh lí, hoá sinh nội bào b tác nhân vật lí, hoá học, sinh học c biến đổi sinh lí, hoá sinh nội bào, tác nhân sinh học d tác nhân vật lí, hoá học, biến ... nhân gây đột biến B sử dụng liệu pháp gen C sử dụng tư vấn di truyền y học D tất câu 11 Hội chứng Đao dễ dàng phát phương pháp sau đây? A Phả hệ B Di truyền p...

Ngày tải lên: 25/04/2015, 13:04

... trạng thể + Pro hoocmon: Quy định trình sinh lý, hoá sinh thể + Pro enzim: xúc tác phản ứng sinh háo thể + Pro kháng thể: Bảo vệ thể + Trên màng tế bào có Pro làm kênh ion, pro ngoại vi nhận ... đột biến, chiều dài gen liên kết H 3183 a/ 4185,4 Angstron b/ 4185,4 4188,8 4182 Angstron c/ 4185,4 4188,8 Angstron d/ 4182 4188,8 Angstron Câu 11 Sau đột biến gen chứa 3181 liên kết H 4922 liên...

Ngày tải lên: 12/05/2015, 00:00

... kháng thể) kết hợp với hóa chất 1 ĐẠI CƯƠNG HÓA MÔ MIỄN DỊCH ‟ LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN  1940s: Coons (miễn dòch hùynh quang) Chất phát huỳnh quang Kháng thể Kháng nguyên - mô đông lạnh, - cần trang ... tắc kỹ thuật hóa mô miễn dòch Hệ thống phát Hệ thống phát „ Men + Chất màu (DAB : màu vàng nâu) „ (EAC : màu đỏ) CÁC KỸ THUẬT MIỄN DỊCH MEN • Miễn dòch men trực tiếp: „Kháng nguyên (m...

Ngày tải lên: 20/08/2015, 16:31

... phân loại tuần hoàn Vị trí nguyên tố bảng phân loại tuần hoàn Là xác định chu kỳ phân nhóm ng.tố: Chu kỳ:số lượng tử chánh n lớn ng.tố Phân nhóm: Phân nhóm chánh A Phân nhóm phụ B Nguyên tố phân ... = cột phân nhóm ng.tố X (ns2 npy) + (6-y)e  X(6-y)- {…ns2 np6} * Z Số oxyd hóa (-) thấp = ∑e hóa trị - →Kim loại có số oxyd hóa (+) →phi kim có : số oxyd hóa (+) (-) b....

Ngày tải lên: 23/08/2015, 13:26

... • • Bài Nhập mơn sinh học phân tử Bài Sao chép ADN Bài Các loại ARN Bài Sự phiên mã mã di truyền Bài Sinh tổng hợp protein Bài Điều hòa hoạt động gen Bài Đột biến gen Bài Các phương pháp phân ... phân tích ADN Bài Nhập mơn sinh học phân tử Mục tiêu: - Trình bày lịch sử phương pháp nghiên cứu sinh học phân tử - Nêu mục tiêu đối tượng mơn học -...

Ngày tải lên: 07/12/2015, 00:54

... lực lực nhận thức tƣ hóa học cho HS Vì vậy, chọn đề tài: "Phát triển lực nhận thức tư cho học sinh Trung học phổ thông qua tập hóa học (Phần hiđrocacbon lớp 11- nâng cao)" Mục đích nghiên cứu Xác ... trình dạy học hóa học trƣờng trung học phổ thông b.Đối tƣợng nghiên cứu: Hệ thống tập phần hiđrocacbon lớp 11- nân...

Ngày tải lên: 04/12/2012, 10:08

... tài: Phát triển lực nhận thức tư học sinh thông qua hệ thống tập hóa học (phần hữu hóa học lớp 12 nâng cao) Mục đích , nhiệm vụ đề tài 2.1 Mục đích: Lựa chọn, xây dựng sử dụng hệ thống tập hoá học ... nghiên cứu: Hệ thống tập nhằm rèn luyện lực nhận thức tư cho học sinh lớp 12 (phần hữu - Sách giáo khoa nâng...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 14:58

... 2011 Bài 20: Một phân tử mARN có 448 ba mã gồm loại AXA, XXA,AXX,XAX phân chia theo tỉ lệ 1:3:5:7 a Tính số rNu loại phân tử mARN b Tính số liên kết hóa trị hình thành rNu phân tử mARN ? Tính ... 2011 2) Các phân tử protein kết giải mã từ hai loại, tính chiều dài mã 3) 10 phân tử protein tạo từ phân tử mARN riboxom tham gia vào trình tổng hợp số phân tử...

Ngày tải lên: 19/06/2014, 12:20

... hóa học để phát triển lực nhận thức tư học sinh? Giả thuyết khoa học Sử dụng hệ thống tập phân loại theo mức độ nhận thức tư học giúp học sinh phát triển lực nhận thức tư duy, góp phần nâng cao ... học việc phát triển lực nhận thức tư - Lựa chọn, xây dựng hệ thống tập phần hữu chương trình hóa học lớp 12 nâ...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:04