0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học tự nhiên >
  3. Sinh học >

Vận dụng một số phương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học công nghệ 10

Vận dụng một số phương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học công nghệ 10

Vận dụng một số phương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học công nghệ 10

... ngh 10, to iu kin cho giỏo viờn thc hin tt mc tiờu giỏo dc dy hc Cụng ngh 10 - THPT 23 Vũ Thị Ngọc Khoa Sinh - KTNN Khóa luận tốt nghiệp Trường ĐHSP Hà Nội Chng 2: CU TRC CHNG TRèNH CễNG NGH 10 ... Ngọc Khoa Sinh - KTNN Khóa luận tốt nghiệp Trường ĐHSP Hà Nội 2.2 khung phõn phi chng trỡnh Cụng ngh 10 Khung phõn phi chng trỡnh lp 10 - Mụn Cụng ngh Lp 10 C nm: 37 tun (52 tit) Hc kỡ I: 19 tun ... dy hc Cụng ngh 10, to iu kin cho giỏo vin thc hin tt mc tiờu giỏo dc dy hc Cụng ngh 10 - Phõn tớch ni dung kin thc bo v mụi trng phn 1, Chng 1: Trng trt, lõm nghiờp i cng Cụng ngh 10 - Thit k c...
  • 68
  • 643
  • 0
skkn sử dụng thí nghiệm ảo để tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học sinh học 6

skkn sử dụng thí nghiệm ảo để tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học sinh học 6

... tốt hai mục tiêu học: vừa nâng cao chất lượng dạy học môn, vừa tích hợp GDMT có hiệu Sau đây, xin minh họa bước sử dụng thí nghiệm ảo dạy học “Quang hợp ’ (bài 21 - Sinh học 6) để tổ chức hoạt ... sư phạm tích hợp hay làm để phát triển lực nhà trường (dịch: Đào Trọng Quang - Nguyễn Ngọc Nhị) NXB Giáo dục, H.19 96 Dương Tiến Sỹ Giáo dục bảo vệ MT qua giảng dạy Sinh thái học lớp 11 trường ... trình dạy học GV học sinh (HS), đặc điểm tâm lí nhận thức lứa tuổi HS lớp Đặc biệt kiến thức chế, trình lại phải rút từ việc quan sát thí nghiệm Trong đó, có nhiều thí nghiệm thí nghiệm trường...
  • 11
  • 2,313
  • 7
Sáng kiến và giải pháp kinh nghiệm áp dụng một số phương pháp tích hợp để nâng cao chất lượng dạy học phân môn vẽ trang trí

Sáng kiến và giải pháp kinh nghiệm áp dụng một số phương pháp tích hợp để nâng cao chất lượng dạy học phân môn vẽ trang trí

... nh: Kẻ chữ, Trang trí đầu báo tờng, Trang trí quạt giấy, Trang trí lọ hoa, Trang trí đĩa tròn, Trang trí hộp mứt, Trang trí trại hè Giáo viên sử dụng học cũ hc sinh lớp trớc để phân tích nên tìm ... trang trí b Phơng pháp giảng dạy bi thc hnh trang trí * Hớng dẫn hc sinh tìm hiểu nội dung trang trí: Nhằm phân biệt trang trí thuộc loại nào: trang trí hay trang trí ứng dụng, trang trí bố cục, hoạ ... -Phải có phơng tiện để học thể làm trang trí nh: bút chì, tẩy, thớc kẻ, compa, màu bút dạ, màu sáp, giấy A3 -Nắm đợc nội dung vẽ trang trí khác với vẽ theo mẫu Mỗi học vẽ trang trí có khác mức độ...
  • 13
  • 831
  • 0
Phương pháp tích hợp Giáo dục môi trường trong môn Địa lý

Phương pháp tích hợp Giáo dục môi trường trong môn Địa lý

... trạng hoang mạc hóa Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn Địa Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2009- 2010 *Về không khí: Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn Địa Sáng kiến kinh ... đem lại cho họ vĩ đại Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn Địa 18 Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2009- 2010 Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn Địa 19 Sáng kiến kinh nghiệm ... nghiệm Năm học: 2009- 2010 Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn Địa 20 Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2009- 2010 Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn Địa 21 ...
  • 21
  • 4,349
  • 6
Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong môn Địa lý

Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong môn Địa lý

... trạng hoang mạc hóa Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn Địa Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2009- 2010 *Về không khí: Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn Địa Sáng kiến kinh ... trường môn Địa lí Cụ thể sau: Các phương pháp tích hợp giáo dục môi trường: Chúng ta vận dụng phương pháp sau để tích hợp giáo dục môi trường vào học: * Phương pháp đàm thoại: Đây phương pháp truyền ... 6: Giáo viên cho học sinh quan sát số hình ảnh sau: Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn Địa 11 Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2009- 2010 Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn...
  • 15
  • 1,897
  • 17
Một vài giải pháp tích hợp giáo dục môi trường trong giảng dạy địa lý lớp 8

Một vài giải pháp tích hợp giáo dục môi trường trong giảng dạy địa lý lớp 8

... "Tại ?" để trả lời Giáo viên phải mềm mại giải thích, đưa ví dụ cụ thể * Đối với địa tự nhiên lớp 7: em "Du lịch toàn cầu", nắm khái niệm về: Diện tích, Vị trí địa lý, Địa hình, Khí hậu, Sông ... KẾT LUẬN CHUNG VÀ ĐỀ XUẤT Bằng biện pháp giải pháp việc giảng dạy giáo dục ý thức học sinh việc gây hứng thú môn học, tồn người tương lai sau Bằng phương pháp quan sát gợi mở sáng tạo môn, vấn ... thác cách hợp lý, mục đích tài nguyên thiên nhiên c Hiệu kinh nghiệm Kết qua việc "Vận dụng tạo hứng thú giúp học sinh yêu thích môn học Địa tự nhiên" áp dụng khối lớp khối lớp Trường THCS...
  • 7
  • 2,075
  • 25
skkn một vài giải pháp tích hợp giáo dục môi trường trong giảng dạy địa lý lớp 8

skkn một vài giải pháp tích hợp giáo dục môi trường trong giảng dạy địa lý lớp 8

... "Tại ?" để trả lời Giáo viên phải mềm mại giải thích, đưa ví dụ cụ thể * Đối với địa tự nhiên lớp 7: em "Du lịch toàn cầu", nắm khái niệm về: Diện tích, Vị trí địa lý, Địa hình, Khí hậu, Sông ... 38% + TB : 38% + Yếu : 4% + Kém: - Tổng số: Khối = 61 học sinh + Giỏi : 25% + Khá : 43% + TB : 32% + Yếu: PHẦN THỨ BA KẾT LUẬN CHUNG VÀ ĐỀ XUẤT Bằng biện pháp giải pháp việc giảng dạy giáo dục ... chủ, tự đoàn kết không phân biệt màu da, chủng tộc… Chương trình Địa tự nhiên đề cập đến nhiều vấn đề VD: Địa TN lớp : * Giáo dục lòng yêu nước, yêu CNXH + Học sinh nhận thức " Việt Nam rừng...
  • 11
  • 637
  • 0
Một vài giải pháp tích hợp giáo dục môi trường trong giảng dạy địa lý lớp 8

Một vài giải pháp tích hợp giáo dục môi trường trong giảng dạy địa lý lớp 8

... lời Giáo viên phải mềm mại giải thích, đưa ví dụ cụ thể  Trường Trung học sở Tuân Đạo  * Đối với địa tự nhiên lớp 7: em "Du lịch toàn cầu", nắm khái niệm về: Diện tích, Vị trí địa lý, Địa ... ghế nhà trường giúp cho em nhận định Địa tự nhiên sở thực tế thiếu công dân chân b Nội dung cụ thể Con người cần đào tạo người xã hội chủ nghĩa Qua nội dung học Địa từ lớp đến lớp 9, học ... chủ, tự đoàn kết không phân biệt màu da, chủng tộc… Chương trình Địa tự nhiên đề cập đến nhiều vấn đề VD: Địa TN lớp : * Giáo dục lòng yêu nước, yêu CNXH + Học sinh nhận thức " Việt Nam rừng...
  • 5
  • 449
  • 0
Vận dụng tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học phần sinh thái học theo chuẩn kiến thức kỹ năng sinh học 12 THPT

Vận dụng tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học phần sinh thái học theo chuẩn kiến thức kỹ năng sinh học 12 THPT

... “VẬN DỤNG TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH THÁI HỌC THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG SINH HỌC 12 THPT ” Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu nội dung vận dụng tích hợp giáo dục môi trường ... khoa học vận dụng tích hợp GDMT sinh học Chương 2: Quy trình vận dụng tích hợp GDMT dạy học phần sinh thái học theo chuẩn kiến thức kỹ sinh học 12 THPT Chương 3: Thực nghiệm sư phạm 11 PHẦN ... THCS THPT TN NGHĨA Bảo vệ môi trường Đối chứng Giáo dục Giáo dục đào tạo Giáo dục môi trường Giáo viên Học sinh Kiến thức kỹ Môi trường Nhân tố sinh thái Phương pháp dạy học Quan điểm dạy học...
  • 106
  • 491
  • 1
SKKN  tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa lí  trường THPT số 1 SAPA

SKKN tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa lí trường THPT số 1 SAPA

... số khối lớp 10 , 11 ,12 số tiết học cụ thể trường THPT Số SAPA 2.2 Nhiệm vụ: -5– Nghiên cứu sở lý luận Tích hợp giáo dục môi trường dạy học Địa trường THPT SỐ SAPA Đưa số nguyên tắc tích hợp ... THAM KHẢỎ SGK, SGV địa 10 ,11 ,12 NXB giáo dục Tài liệu giáo dục bảo vệ môi trường địa THPT ( NXB giáo dục) 3 .Địa lý đại cương Việt Nam tập 1, 2 ( ĐHSP Hà Nội) Giáo dục môi trường Thế Giới ( ... học đến Trung học - Các mục tiêu thể mức độ chi tiết cụ thể thông qua dự án VIE 98/ 018 Thực trạng vấn đề giáo dục môi trường tích hợp giáo dục môi trường dạy học Địa lý bậc THPT Ô nhiễm môi trường...
  • 32
  • 364
  • 0
TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ

TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ

... trực tiếp với môi trường Có thể nêu lên số cách thức tổ chức hoạt động GDMT qua dạy học môn sau: Phân tích vấn đề môi trường liên quan nội dung môn học; Khai thác thực trạng môi trường làm nội ... cách phù hợp Việc làm cho nhìn trực quan mối liên hệ kiến thức, cho phép xác định hợp tình sử dụng phương pháp phương tiện dạy học thích hợp Nó cho phép xác định hợp hội tích hợp nội dung ... nghĩa quan trọng nâng cao chất lượng dạy học nói chung, chất lượng GDMT nói riêng Ví học tích hợp nội dung GDMT giáo viên nên tăng cường sử dụng phương tiện dạy học, đặc biệt phương tiện nghe nhìn...
  • 5
  • 1,907
  • 54
skkn tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học môn công nghệ 10 nhằm nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh ở trường thpt

skkn tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học môn công nghệ 10 nhằm nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh ở trường thpt

... Khi dạy phần này, để tích hợp giáo dục môi trờng nội dung bài, giáo viên cung cấp cho học sinh qua việc hoạch toán doanh nghiệp phải tính toán chi phí cho việc vệ sinh, bảo vệ môi trờng Trong ... 5 6 10 10 12 20 S GIO DC V O TO THANH HO TRNG THPT HONG HO SNG KIN KINH NGHIM TấN TI: TCH HP GIO DC MễI TRNG TRONG DY HC MễN CễNG NGH 10 NHM NNG CAO í THC BO V MễI TRNG CHO HC SINH TRNG THPT ... yêu cầu bắt buộc bảo vệ môi trờng sống Giáo viên lấy ví dụ việc không tuân thủ quy định xử lý chất thải, nc thải số doạnh nghiệp (đài báo thông tin) gây tác hại nghiêm trọng cho môi trờng ngi 3.2...
  • 22
  • 3,045
  • 17

Xem thêm

Từ khóa: phương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong môn địa lýtích hợp giáo dục môi trường trong dạy học sinh họctích hợp giáo dục môi trường trong dạy học hóa họcmau tich hop giao duc moi truong trong day hoc dia li 6tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa lí 12tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa líNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ