Sáng kiến kinh nghiêm di truyền quần thể

... TS: CB- GV26 35 NV: - Ban giám hiệu 02 02 - Giáo viên 13 21 - Nhân viên 11 12 Tổng số trẻ: - Nhà trẻ - Mẫu giáo 291 110 181 406 96 310 Tổng số lớp: - Nhà trẻ Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai - Mẫu ... lượng giáo dục trường mầm non Quan Hoa” Sáng kiến kinh nghiệm có số biện pháp tích cực nội dung quan trọng để góp phần thực tốt vận động "Hai không" Bộ Giáo dục...

Ngày tải lên: 05/09/2012, 09:52

... nhng sở việc vẽ thêm đờng phụ số phơng pháp thờng dùng vẽ thêm yếu tố phụ, cách nhận biết toán hình học cần phải vẽ thêm yếu tố phụ, từ em tiếp xúc với toán, em chủ động đợc cách giải, chủ động ... vẽ thêm yếu tố phụ tìm lời giải Tuy nhiên vẽ thêm yếu tố phụ nh để có lợi cho việc giải toán điều khó khăn phức tạp Kinh nghiệm thực...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

... động, xây dựng bảo vệ tổ quốc thời kỳ công nghiệp hoá - đại hoá đất nước Cần phát huy vai trò chủ thể học sinh lực tự quản tập thể Tổ chức tự quản tập thể học sinh, xây dựng tập thể học sinh lớp ... người cố vấn cho tập thể lớp, có nghĩa giáo viên chủ nhiệm không trực tiếp điều khiển mà biết bồi dưỡng lực tự Đề tài: Xây dựng tập thể lớp đoàn kết vững...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:25

... góp ý kiến sau tiết dự giờ, dự thao giảng đồng nghiệp, chia sẻ kiến thức kinh nghiệm để học tập lẫn nhau, nâng cao tay nghề Xây dựng tổ chun mơn đồn kết: - Phân cơng giáo viên có kinh nghiệm ... sinh hoạt tổ mơn cao Ln trình bày bảo vệ tốt kiến việc xây dựng tổ chun mơn nhiều phương diện khác Xây dựng tập thể tổ ln quan tâm u thương giúp đỡ cơng tác ý thức bảo vệ xây...

Ngày tải lên: 16/10/2013, 22:11

... số vỏ ốc vỏ sò mà người hiểu địa chất nơi Kết Áp dụng phương pháp quan sát tìm tòi, đặt giải vấn đề kết hợp hoạt động nhóm trường THCS Phương pháp quan sát tìm tòi vật mẫu áp dụng suốt trình giảng ... đề tài Nhiệm vụ quan trọng sáng kiến sử dụng phương pháp quan sát, tìm tòi, đặt giải vấn đề kết hợp việc học nhóm học sinh nhằm đạt kiến thức tươ...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 04:11

... Các cá thể thuộc quần thể khác loài giao phối lẫn C Nét đặc trưng quần thể giao phối giao phối ngẫu nhiên tự cá thể quần thể D Các cá thể quần thể giống nét sai khác nhiều chi tiết 14 Quần thể giao ... trạng thái đồng hợp quần thể suy tần số gen lặn đột biến quần thể, xác định tần số cá thể mang gen lặn đột biến quần thể B Định luật phản ánh trạng thái c...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 08:15

... học phải quỏn triệt quan điểm nhỡn từ xa - Giỏo dục nghiệp quần chỳng, phải nắm vững quan điểm đầu tư cho giỏo dục đầu tư nước, đầu tư xó hội - Quản lý trường học phải nắm vững quan điểm vận động, ... tỡnh cũn hạn chế phương phỏp giảng dạy kinh nghiệm thực tế Số giỏo viờn cao tuổi cú kinh nghiệm cụng tỏc lại hạn chế sức khoẻ, làm việc chủ yếu dựa vào kinh nghiệm, ngại đổi mặt phươ...

Ngày tải lên: 30/06/2014, 00:00

... – trẻ trèo lên ghế (bước chân phải lên trước, bước tiếp chân trái lên ghế) , sau bước chân xuống đất đứng vào cuối hàng Giờ tiếp sau trẻ bước dồn ngang trèo lên ghế tương đối tốt, cô cho trẻ trèo ... : Cô bước dồn ngang với trẻ (cô đứng dối diện bước chiều với trẻ) Cho trẻ bước dồn sang trái bước Xong bước sang phải bước (4 lần) Sau cho trẻ đứng thành h...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 04:20

... cho nửa lớp bò, nửa lớp đứng xem (2 lần) Khi bò, không cúi đầu, cẳng chân sát sàn Cho trẻ đứng thành hàng ngang đối diện (đứng bên đường kẻ sẵn) Lần lượt cho trẻ vào vị trí chuẩn bị theo đường ... trẻ đi, chạy theo cô, kết hợp với kiểng chân Sau đứng thành vòng tròn - Trọng động : Phát triển chung Động tác bật : Bật trước * lần + Vận động : Cho lớp bò vào vòng tròn,...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 04:20

... lực tự học giáo viên + Kiểm tra chất lượng học sinh : Sau dạng mảng kiến thức kiểm tra đối tượng học sinh khối lớp Đề nằm kiến thức học, phù hợp với loại đối tượng học sinh lượng kiến thức nhẹ ... phân chia thời gian cụ thể cho môn học tăng buổi, phù hợp với loại đối tượng học sinh thời lượng học tăng buổi sau: + Với học sin...

Ngày tải lên: 26/04/2015, 10:39

... Biên Tổ chức quản lý, giải văn đi, văn đến lưu trữ hồ sơ 34 Ví dụ minh hoạ tiêu đề gáy hồ sơ công văn đi, công văn đến chi trường năm 2013: HỒ SƠ CÔNG VĂN CHI BỘ ĐI HỒ SƠ CÔNG VĂN CHI BỘ ĐẾN NHIỆM ... đến thường xuyên tổng hợp số liệu văn đến; văn đến giải quyết; văn Võ Thị Minh Thùy Trường THPT Trấn Biên Tổ chức quản lý, giải văn...

Ngày tải lên: 17/07/2015, 20:09

... kiểu gen Aabb quần thể quần thể cân di truyền 0,35 0,65 0,62 = 0,1638 Bài tập : Hai quần thể loài trạng thái cân di truyền Quần thể thứ có tần số alen A=0,7; a=0,3 B= 0,4 ; b=0,6 Quần thể thứ hai ... 4+16 =20 b Số kiểu gen tối đa quần thể = (4 + C24 ) + 4.16 = 74 Di truyền quần thể với tập quy luật di truyền 6.1 Bài tập xác suất di truyền quần...

Ngày tải lên: 18/07/2015, 11:14

... năm 2015, lĩnh vực quản lý sức khỏe, sớm phát phục hồi thể trạng trẻ suy dinh dưỡng III KẾT LUẬN: Những kết luận đánh giá đề tài, sáng kiến: Phòng chống suy dinh dưỡng giúp trẻ lực khỏe mạnh có ... cách chăm sóc nuôi dưỡng phòng chóng bệnh suy dinh dưỡng cho trẻ em - Phương pháp điều tra : Điều tra số trẻ khỏe mạnh, số trẻ có nguy bị suy...

Ngày tải lên: 11/11/2015, 22:55

... XAY; XaY Cấu trúc di truyền giới cái: DXAXA+H XAXa +R XaXa = Cấu trúc di truyền giới đực có dạng: R XAY+S XaY Nếu tần số tương đối giới giống hệ ngẫu phối cấu trúc di truyền quần thể có dạng: Giới ... công thức giúp học sinh giải tốt tập thuộc phần di truyền quần thể Tuy nhiên, chưa có tài liệu xây dựng công thức tính tần số tương đối a len hệ quần thể giao phối ge...

Ngày tải lên: 13/11/2015, 22:04