BÁO CÁO CHẤT LƯỢNG MÔN TOÁN, HỌC KỲ 1, NĂM HỌC 2010 2011

... dõi chất lượng qua kiểm tra để từ có biện pháp nâng cao chất lượng Với kế hoạch kiểm tra tập nhà đánh , người giáo viên kiểm tra tồn diện học sinh Phải làm thường xun , liên tục thấy kết nâng cao ... (chất lượng cao ) Tức trường có hệ bán cơng hệ B Hệ chất lượng cao, khối chun tốn để phần gia đình em đóng góp kinh phí để đẫy mạnh xã hội hóa giáo dục Theo tơi thiế...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 01:10

... biện pháp nâng cao chất lượng đại tra môn toán tiểu học Việc tự học học sinh chiếm nhiều thời gian ngày em học trường nhà em có thời gian dài để học Từ điều , thân thấy việc nâng cao chất lượng ... cho bạn hiểu Sau nhóm trưởng báo cao với lớp phó học tập , lớp phó học tập gọi bạn làm lại bảng Dưới lớp bạn kiểm tra bảng cửu chương theo cặp (qua ,lại ) 3- / Xây dựng cách kiểm tra học cho...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 08:10

... Lờ Th Thu TrngTHCS Nguyn c Cnh - Địa điểm nghiên cứu trờng THCS Nguyễn Đức Cảnh - Đối tợng nghiên cứu: Học sinh lớp 7- lớp I. 4- Cơ sở lý luận thực tiễn: - Phng phỏp dy hc mụn ... phỏp sau : - Thng xuyờn kim tra dng c ca hc sinh trc vo bi hc mi - Ch nhng iu cn thit phi cú dng c hc mụn hỡnh - Hng dn HS s dng dng c mt cỏch cú hiu qu Lờ Th Thu TrngTHCS Nguyn...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 10:10

... vụ giải pháp nâng cao chất lượng dạy học môn: 3.1 Nhiệm vụ: Năm học 2009 – 2010 với chủ đề “ Đổi quản lý nâng cao chất lượng ” thách thức lớn cán bộ, giáo viên đặc biệt giáo viên dạy môn toán ... dạy toán phải tạo cho học sinh không khí thoải mái, tính ham học, niềm cảm hứng với môn II Kế hoạch nâng cao chất lượng, hiệu dạy môn năm học 2009 – 2010 Mục đíc...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 16:10

... Năng Chun đề: Hình học giải tích khơng gian HĐBM Tỉnh Đồng Tháp III/ CÁC VẤN ĐỀ CỤ THỂ ĐỀ XUẤT DÀNH CHO HỌC SINH CHUẨN: § TỌA ĐỘ TRONG KHƠNG GIAN A CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN Tọa độ điểm véc tơ: Trong ... dạy sau) - Sau giải xong dạng tốn giáo viên cho tập tự luyện có hướng dẫn giúp học sinh hiểu vận dụng làm tập nhà - Trong giải tập giáo viên khuyến khích cho họ...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 17:37

... hạn chế tồn tại: - Cha thờng xuyên học tập để nâng cao chuyên môn nghiệp vụ - Cha tích cực công tác bồi dỡng học sinh giỏi nên đạt kết cha cao Giải pháp khắc phục hạn chế: - Tăng cờng,tích cực

Ngày tải lên: 10/07/2014, 14:00

... nghiệp THCS đạt kết cao kì thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT 2)Đối tượng nghiên cứu Đề tài nghiên cứu tìm biện pháp nâng cao chất lượng học tập mơn tốn hoc sinh lớp 9, nhằm giúp cho học sinh lớp tơi ... tốn chậm Từ dẫn đến chất lượng thấp Sau thống kê chất lượng học tập đầu năm lớp 9A, 9B trường THCS xxx đầu năm học 20 092 010 sau: Lớp TSHS Tr...

Ngày tải lên: 18/11/2014, 18:46

... phía giáo học sinh - Một số em chưa thực chăm học tập - Mục đích học tập em chưa rõ ràng, ý thức học tập chưa cao đáng ý học sinh lười học, em chưa xác định học để làm gì? Học gì? Học cho ai? ... em vươn lên học tập III Bài học kinh nghiệm Từ kết đạt trình giảng dạy thấy việc giúp đỡ học sinh yếu môn Tốn việc quan trọng Để nâng cao chất lượng học tập c...

Ngày tải lên: 26/11/2014, 19:32

... b) 41 dm2 cm2 = 41 40 cm c) tn 65 kg = 265kg d) 10 000 cm2 = m2 Bi 3: Khoanh vo ch t trc cõu tr li ỳng: S ln nht cỏc s: 45 4 545 ; 545 4 54; 45 545 4; 545 445 l: a) 45 4 545 b) 545 4 54 c) 45 545 4 d) 545 445 ... l: A 8316; 8136; 8361 B 57 24; 5 742 ; 5 740 C 63 841 ; 648 13; 648 31 b) Mt hỡnh ch nht cú na chu vi l 32 m, chiu rng ngn hn chiu di m Din tớch hỡnh ch nht ú l: A 240 m B 240...

Ngày tải lên: 18/12/2014, 09:05

... Một lớp học có 25 học sinh, có 13 học sinh nữ Hỏi số học sinh nữ chiếm phần trăm số học sinh lớp học đó? Nhiều học sinh giải sau: Bài giải Học sinh nữ chiếm số phần trăm học sinh lớp là: 13 : 25 ... thiện, môn học thân thiện…) Định hướng dạy học Toán tiểu học tổ chức hoạt động Toán học cho học sinh Giáo viên người thiết kế hoạt động...

Ngày tải lên: 08/04/2015, 16:05

... di chuyển nh nào? vv Mô hình động cho phép ngời học thiết kế thêm đối tợng toán học tạo thêm mô hình Trang hình khởi động phần mềm hình học động thờng trống rỗng Ngời học tạo đối tợng công cụ ... đối tợng toán học Thực thao tác động, ngời học tìm mối quan hệ bất biến đối tợng, từ hình thành tri thức toán học cho riêng Mô hình động trực quan hóa...

Ngày tải lên: 16/04/2015, 16:32

... c tin hnh trờn hai nhúm i tng ngu nhiờn hai lp 9/ 2 v 9/ 3 trng THCS Th Trn - Hai lp c chn tham gia nghiờn cu ngu nhiờn nhng cú nhiu im tng ng nhau: + V ý thc hc tp: tt c hc sinh hai lp u tớch ... n gin cn bc hai GV: Gi HS lờn sa bi 48b, 49c/ 29 SGK Kh mu biu thc ly cn: 48b / 11 1 ; 49c / + 540 b b2 NI DUNG BI HC I/ Sa bi tõp 48b / 11 11.15 165 165 = = = 540 540.15 90 90 49c...

Ngày tải lên: 22/05/2015, 20:11

... TRƯỜNG THCS & THPT THẠNH TÂN BÁO CÁO CHẤT LƯỢNG MÔN TOÁN, HỌC KỲ 1, NĂM HỌC 2010- 2011 Khối 10 STT Tên lớp Giỏi Sĩ số Khá TS TL% TS T bình TL% TS Yếu Kém ... 894 73 6% 17 21% 20 25% 29 8.0% 154 17.2% 349 39% 195 21.8% , ngày 120 13.4% tháng HIỆU TRƯỞNG năm

Ngày tải lên: 12/11/2015, 10:33

... TRƯỜNG THCS & THPT THẠNH TÂN BÁO CÁO CHẤT LƯỢNG MÔN TOÁN, NĂM HỌC 2010- 2011 Khối 10 STT Tên lớp Giỏi Sĩ số Khá TS TL% TS T bình TL% TS Yếu Kém TL% ... 101 16% 13 16% 29 36% 19 11.0% 142 15.9% 331 37% 188 21.0% , ngày 64 tháng HIỆU TRƯỞNG 7.2% 68 năm

Ngày tải lên: 12/11/2015, 10:33