Soạn bài phong cách ngôn ngữ sinh hoạt tiếp theo
Tiết 36: Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt (tiết 1)
... Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt (Tiết 1) Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh * Nhận thức: Có hiểu biết khái quát phong cách ngôn ngữ sinh hoạt (khái nim, c im chung) - Các dạng thể ngôn ngữ sinh hoạt ... dụng ngôn ngữ Tiếng Việt cách hiệu quả, có văn hóa giao tiếp hàng ngày * Giáo dục: Tình yêu ý thức gìn giữ vẻ đẹp ngôn ngữ Tiếng Việt Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt (tiết 1) I.Khái quát phong cách ... SGK trả lời câu hỏi - Học sinh hình thành hội thoại theo chủ đề => Nhận xét: b Khái niệm: SGK (tr 219) * Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt gọi là: phong cách ngữ; phong cách hội thoại c Các dạng...
- 7
- 7,740
- 50
Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt (tiếp theo) - văn mẫu
... thoại phong cách ngôn ngữ sinh hoạt Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • viet doan hoi thoai theo phong cach ngon ngu sinh hoat • viet doan hoi thoaj theo phong ... thành thơ: - Con đất trời Mà không hết lời hát ru - Muốn ăn súng mắm kho Thì Đồng Tháp ăn cho thèm Đoạn trích đoạn đối thoại sử thi, có mô phong cách ngôn ngữ sinh hoạt có điểm khác : Đoạn văn có ... - Tính cảm xúc : Câu ca dao thể rõ cảm xúc bịn rịn, luyến lưu, nhung nhớ Những từ ngữ biểu trực tiếp cảm xúc là: Mình… có nhớ ta, ta nhớ… - Tính cá thể : Lời tâm tình...
- 2
- 18,001
- 52
Tìm hiểu bài PHONG CÁCH NGÔN NGỮ SINH HOẠT ppt
... sàng, cục cằn b Ngôn ngữ sinh hoạt biểu dạng tái có sáng tạo Đặc trưng phong cách thể cách dùng từ ngữ tác giả: ghe xuồng; ngặt tôi; cực lòng biết bao,… II .Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt Tính cụ ... Hùng, - Từ ngữ hô gọi “ơi”, khuyên bảo thân mật “khẽ chứ”, cấm đoán, quát nạt “làm mà ”, cách ví von, miêu tả “chậm rùa, lạch bà lạch bạch”) => Là cách thức trình bày ngôn ngữ sinh hoạt cụ thể ... thể - Mỗi người thường có vốn từ ngữ riêng thể giọng điệu thái độ, tình cảm, vốn từ ngữ ưa dùng, cách nói cách biểu đạt cá nhân, - Nhà văn, nhà thơ có phong cách sáng tác riêng ...
- 3
- 2,673
- 18
Tiết 42 BCB PHONG CÁCH NGÔN NGỮ SINH HỌAT (tiếp theo) pptx
... có điệp từ, điệp ngữ: ”Ai chăn ngựa ”,”Ai giữ voi đi…” , “Ai giữ trâu đi…” - có nhịp điệu theo câu hay theo ngữ đoạn 4.Củng cố: Nhận diện ,phân tích đăc điểm phong cách ngôn ngữ sinh hoạt qua ví ... +”Th có nghe… “ ->Lợi ích: tìm toòi từ ngữ thể việc, tình cảm cụ thể; tạo phong cách ghi ngắn gọn mà đầy đủ 2.Dấu hiệu: -xưng hô:mình –ta, cô-anh -ngôn ngữ đối thoại: “…có nhớ ta chăng”, “Hỡi ... nói người nghe dễ hiểu nhau .Ngôn ngữ trừu tượng 2.Tính cảm xúc Biểu hiện: ,sách gây khó khăn -Gịong điệu gtiếp -Từ ngữ Làm để thể biết -Kiểu câu tính cảm xúc gtiếp ,sinh họat? Ngoài ra:điệu bộ,cử...
- 4
- 1,055
- 3
bài giảng môn ngữ văn 11 - tiết 35 phong cách ngôn ngữ sinh hoạt
... ví dụ, em hiểu ngôn ngữ sinh hoạt? I .Ngôn ngữ sinh hoạt 1/ Khái niệm ngôn ngữ sinh hoạt: 1./ Khái niệm ngôn ngữ sinh hoạt: a.Ví dụ: b.Khái niệm a.Ví dụ: b.Khái niệm Ngôn ngữ sinh hoạt lời ăn tiếng ... Tiết 35 Tiếng việt PHONG CÁCH NGÔN NGỮ SINH HOẠT I .Ngôn ngữ sinh hoạt 1/ Khái niệm ngôn ngữ sinh hoạt a Ví dụ: (Buổi trưa khu tập thể X, hai bạn Lan Hùng gọi bạn Hương học.) - Hương !Đi ... nói biết 3 Luyện tập I .Ngôn ngữ sinh hoạt b) Xác định ngôn Khái niệm ngữ sinh hoạt Các dạng biểu ngôn ngữ sinh hoạt nhận xét từ ngữ Ghi nhớ SGK Luyện tập TỔ Ngôn ngữ sinh hoạt đoạn trích tập b...
- 28
- 1,189
- 0
Hướng dẫn soạn bài : Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt
... lòng, phú quới (phú quý)… Sự xuất yếu tố ngôn ngữ mang phong cách ngôn ngữ sinh hoạt đoạn văn ngẫu nhiên Sự xuất rõ ràng có tính chất khắc họa thêm tính cách nhân vật (sự hoà nhập mong muốn tiêu ... nhân vật : - Những yếu tố dư có tính chất đưa đẩy nhằm tạo sồng sã thân mật: xong chuyện, hết, chẳng qua, ngặt tôi,… - Những từ ngữ địa phương nhằm tạo nét “đặc trưng Nam Bộ” cho tác phẩm : rượt ... diệt đàn cá sấu nhằm bảo vệ bình yên người) Bên cạnh xuất yếu tố ngôn ngữ (như nói) nhằm tạo “màu sắc Nam Bộ” cho tác phẩm Nó cách để nhà văn khơi gợi trí tò mò thích thú người đọc sách ...
- 2
- 816
- 0
Hướng dẫn soạn bài : Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt (Tiếp theo)
... Đoạn trích đoạn đối thoại sử thi, có mô phong cách ngôn ngữ sinh hoạt có điểm khác : Đoạn văn có nhiều yếu tố dư thừa so với lời nói ngôn ngữ hàng ngày từ : ơ, phía bắc, phía nam, nhà giàu, nghìn ... thoại trì cho không khí sử thi Nếu lược yếu tố dư đoạn sử thi nêu không khác đoạn thoại phong cách ngôn ngữ sinh hoạt ...
- 2
- 1,679
- 5
Hướng dẫn soạn bài : PHONG CÁCH NGÔN NGỮ NGHỆ THUẬT (Tiếp theo)
... Ngàn thước lên cao, ngàn thước xuống Nhà Pha Luông mưa xa khơi (Quang Dũng, Tây Tiến) Gợi : - Về ngữ âm: + Chú ý hình thức tổ chức câu văn với dấu phảy ngắt nhịp đều, âm ay điệp lại (xay, quay, ... quân + Hiệp vần đoạn thơ Nguyễn Trãi (thêm, đêm, xem) đoạn thơ Quang Dũng (trời, khơi) - Về từ ng : Các từ bén, gượng,… thơ Cây chuối Nguyễn Trãi gợi tả sức xuân cảm nhận tinh tế tác giả; từ láy ... trệ, không biến đổi xã hội nông nghiệp Việt Nam thủa trước + Sự cộng hưởng âm đoạn thơ Quang Dũng: Năm tiếng vần trắc câu đầu (Dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm) tiếng vần câu cuối (Nhà Pha Luông...
- 2
- 793
- 1
Soạn bài phong cách ngôn ngữ báo chí tiếp theo
...
- 1
- 581
- 0
Soạn bài phong cách ngôn ngữ sinh hoạt tiếp theo
...
- 1
- 623
- 0
Soạn bài phong cách ngôn ngữ sinh hoạt
... diệt đàn cá sấu nhằm bảo vệ bình yên người) Bên cạnh xuất yếu tố ngôn ngữ (như nói) nhằm tạo “màu sắc Nam Bộ” cho tác phẩm Nó cách để nhà văn khơi gợi trí tò mò thích thú người đọc sách ...
- 2
- 462
- 1
Soạn bài phong cách ngôn ngữ khoa học tiếp theo
... học cổ nước ta kỉ XV Viết đoạn văn với yêu cầu văn phong khoa học Gợi ý Các em tham khảo nhiều viết, đoạn văn khoa học (các văn mẫu, báo cáo khoa học ) Tập viết theo chủ đề đó, sau đặc điểm phong ... khoa học (các văn mẫu, báo cáo khoa học ) Tập viết theo chủ đề đó, sau đặc điểm phong cách ngôn ngữ khoa học, khác với lời nói hàng ngày ...
- 2
- 672
- 0
Từ khóa: soạn văn phong cách ngôn ngữ sinh hoạt tiếp theobài phong cách ngôn ngữ sinh hoạt tiếp theovăn 10 bài phong cách ngôn ngữ sinh hoạt tiếp theosoạn bài phong cách ngôn ngữ sinh hoạt tiết 2soạn bài phong cách ngôn ngữ sinh hoạtsoạn bài phong cách ngôn ngữ sinh hoạt lớp 10soạn bài phong cách ngôn ngữ sinh hoạt ngữ văn 10soạn bài phong cách ngôn ngữ sinh hoạt tiết 1bài tập phong cách ngôn ngữ sinh hoạt tiếp theosoạn phong cách ngôn ngữ sinh hoạt tiếp theobài giảng phong cách ngôn ngữ sinh hoạt tiếp theophong cách ngôn ngữ sinh hoạt tiếp theophong cách ngôn ngữ sinh hoạt tiếp theo violetgiáo án phong cách ngôn ngữ sinh hoạt tiếp theoluyện tập phong cách ngôn ngữ sinh hoạt tiếp theoBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ