Thiết kế một số mô hình bằng phần mềm matlab để giảng dạy chương sóng ánh sáng vật lý lớp 12 nâng cao luận văn ths giáo dục học

... trúc chương Tính chất sóng ánh sáng chương trình vật lý 12 THPT tìm hiểu khó khăn DH chương - Nghiên cứu sở lí luận việc thiết kế Website DH - Thiết kế Website DH chương Tính chất sóng ánh sáng vật ... đề tài Thiết kế Website hỗ trợ dạy học chương Tính chất sóng ánh sáng- vật lý lớp 12 THPT” Mục đích nghiên cứu -...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:44

... kế phần mềm Matlab để giảng dạy chƣơng Sóng ánh sáng – Vật lí 12 nâng cao 2.4.1 Mô hình nhiễu xạ ánh sáng 2.4.2 Mô hình giao thoa ánh sáng 2.5 Thiết kế số giảng dạy chƣơng Sóng ánh sáng 2.5.1 ... thống… CHƢƠNG THIẾT KẾ MỘT SỐ MÔ HÌNH BẰNG PHẦN MỀM MATLAB ĐỂ GIẢNG DẠY CHƢƠNG “SÓNG ÁNH SÁNG” – VẬT LÍ 12 NÂNG CAO 2.1 Nội dung sách g...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:32

... cực, tự lực cho học sinh THPT miền núi II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu lựa chọn thiết kế tiến trình dạy học BTVL chương “sóng ánh sáng” (Vật lí 12- ban bản) theo hướng phát huy tính tích cực, tự ... góp phần thực tốt mục tiêu giáo dục phổ thông qua việc lựa chọn nghiên cứu đề tài: Lựa chọn thiết kế tiến trình...

Ngày tải lên: 18/05/2014, 21:28

... thống… CHƢƠNG THIẾT KẾ MỘT SỐ MÔ HÌNH BẰNG PHẦN MỀM MATLAB ĐỂ GIẢNG DẠY CHƢƠNG “SÓNG ÁNH SÁNG” – VẬT LÍ 12 NÂNG CAO 2.1 Nội dung sách giáo khoa Vật lí 12 nâng cao Vật lí 12 trình bày số vấn đề đại ... phần mềm Matlab để giảng dạy chương “Sóng ánh sáng” – Vật lí 12 nâng cao làm đề tài nghiên cứu luận văn Mục đích nghiên cứu - Nghiên cứ...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 11:14

... HÌNH BẰNG PHẦN MỀM MATLAB ĐỂ GIẢNG DẠY CHƯƠNG “SÓNG ÁNH SÁNG” – VẬT LÍ ĐẠI CƯƠNG DÀNH CHO HỆ CAO ĐẲNG 2.1 Phân tích nội dung kiến thức chương “Sóng ánh sáng” – Vật lí đại cương dành cho hệ cao đẳng ... Một số mô hình thiết kế phần mềm Matlab để giảng dạy chương “Sóng ánh sáng” – Vật lí đại cương dành...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 09:22

... Để nâng cao chất lƣợng dạy học vật lí trƣờng THPT nghiên cứu vấn đề: Vận dụng dạy học tích hợp dạy học chƣơng Sóng ánh sáng (vật lí 12 bản) theo hƣớng gắn với thực tiễn góp phần nâng cao chất ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM BÙI HOÀNG THUẤN VẬN DỤNG DẠY HỌC TÍCH HỢP KHI DẠY HỌC CHƢƠNG “SÓNG ÁNH SÁNG” (VẬT LÍ 12...

Ngày tải lên: 02/11/2014, 22:21

... thống toán cực trị phần dòng điện xoay chiều vật lí lớp 12 nâng cao, sơ đồ tư - Xác định phương pháp giải toán cực trị phần dòng điện xoay chiều vật lí lớp 12 nâng cao - Xây dựng sơ đồ tư để hướng ... dụng sơ đồ tư hướng dẫn học sinh giải tập vật lí nói chung toán cực trị phần dòng điện xoay ch...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:02

... sóng cơ, vật lí lớp 12 nâng cao Mục tiêu nghiên cứu Sử dụng phương pháp Graph hướng dẫn học sinh giải tập phần giao thoa sóng cơ, vật lí lớp 12 nâng cao nhằm nâng cao kĩ giải tập cho học sinh Nhiệm ... dạy học hướng dẫn học sinh giải tập theo phương pháp Graph - Thực nghiệm sư phạm Phạm vi nghiên cứu Sử dụng...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:09

... kế phần mềm Matlab để giảng dạy chƣơng Sóng ánh sáng – Vật lí 12 nâng cao 2.4.1 Mô hình nhiễu xạ ánh sáng 2.4.2 Mô hình giao thoa ánh sáng 2.5 Thiết kế số giảng dạy chƣơng Sóng ánh sáng 2.5.1 ... thống… CHƢƠNG THIẾT KẾ MỘT SỐ MÔ HÌNH BẰNG PHẦN MỀM MATLAB ĐỂ GIẢNG DẠY CHƢƠNG “SÓNG ÁNH SÁNG” – VẬT LÍ 12 NÂNG CAO 2.1 Nội dung sách g...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:10

... 44 2.4 Một số mô hình thiết kế phần mềm Matlab để giảng dạy chương Sóng ánh sáng – Vật lí 12 nâng cao 44 2.4.1 .Mô hình nhiễu xạ ánh sáng 44 2.4.2 .Mô hình giao thoa ánh sáng ... phần mềm Matlab để giảng dạy chương Sóng ánh sáng – Vật lí 12 nâng cao làm đề tài nghiên cứu luận văn Mục đích nghiên cứu - Nghiên cứu thi...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:10

... 2.3 Một số mô hình thiết kế phần mềm Matlab để giảng dạy chương Sóng ánh sáng – Vật lí đại cương dành cho hệ cao đẳng 2.3.1 Mô hình nhiễu xạ ánh sáng 2.3.2 Mô hình giao thoa ánh sáng 2.4 Thiết ... dụng mô hình thiết kế phần mềm Matlab vào trình dạy học Như vậy, với việc sử dụng mô hình thiết kế phần mềm...

Ngày tải lên: 13/04/2015, 16:36

... I HC QUC GIA H NI TRNG I HC GIO DC V TH THY HNG RẩN LUYN K NNG GII PHNG TRèNH V BT PHNG TRèNH BNG PHNG PHP HM S LUN VN THC S S PHM TON Chuyờn ngnh: Lý lun v Phng phỏp dy hc (b mụn ... trỡnh v 16 bt phng trỡnh 17 Chng XY DNG H THNG BI TON RẩN LUYN K NNG GII PHNG TRèNH V BT PHNG TRèNH BNG PHNG PHP HM S 21 2.1 Ni dung phn gii phng trỡnh v bt phng trỡnh bng phng phỏp ... 2ữ ứ ứ ộ 3ử nghim x ẻ ; -...

Ngày tải lên: 03/09/2015, 18:05

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC TRẦN VĂN LỤC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC PHẦN HÓA HỌC PHI KIM – HÓA HỌC 10 NÂNG CAO LUẬN VĂN THẠC SỸ SƯ PHẠM HÓA HỌC ... PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG THÔNG QUA DẠY HỌC PHẦN PHI KIM ( HÓA HỌC 10 NÂNG CAO ) 2.1 Phân tích nội dung kiến thức, kĩ phần phi kim -...

Ngày tải lên: 03/09/2015, 18:17

... thức dạy học theo nhóm Qua tìm hiểu chương trình mục tiêu dạy học môn Vật lý cấp THPT, nhận thấy dạy học phần “Dòng điộn chất điện phân” thuộc chương trình Vật lý 11 tổ chức dạy học theo hình thức ... 10 Cấu trúc luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận, phụ lục, mục lục tài liệu tham khảo, luận văn gồm chương: Chương 1: Cơ sở lý luận thực tiễn đề...

Ngày tải lên: 16/10/2015, 10:49