Văn hóa cổ đại Hi Lạp và Rô-ma
Văn hóa cổ đại Hi Lạp và Rô-ma đã phát triển như thế nào ? Tại sao nói các hiểu biết khoa học đến đây mới trở thành khoa học ?
... dựng đến, tượng nữ thần A-tê-na đội mũ chiến binh, tác phẩm điêu khắc Người lực sĩ ném đĩa, thần Vệ nữ Mi-iô v.v Rô-ma có nhiều công trình kiến trúc đền đài, cầu ... trúc đền đài, cầu máng dẫn nước, trường đấu oai nghiêm, đồ sộ, hoành tráng thiết thực, không tinh tế, tươi tắn, mềm mại, gần gũi công trình Hi Lạp
Ngày tải lên: 07/10/2015, 07:07
Văn hóa cổ đại Hi Lạp và Rô-ma
... Người Rô-ma tự nhận học trò người thừa kế cùa văn học - nghệ thuật Hi Lạp Tuy nhiên, dựa kinh tế phát triển cao, thời hưng thịnh Rô-ma xuất nhà văn hoá, nhà thơ tiếng Lu-cre-xạ ... văn hoá, nhà thơ tiếng Lu-cre-xạ Viếc-gin v.v Hình 10 - Đền Pác-tê-nông (Hi Lạp) d) Nghệ thuật Người Hi Lạp cổ lại nhiều tượng đền đài đạt tới trình độ tuyệt mĩ Đó tượng nhỏ, tượng bán thân .....
Ngày tải lên: 07/10/2015, 07:07
skkn vận dụng nguyên tắc dạy học liên môn trong dạy mục 6 văn hoá cổ đại hi lạp- rôma trong bài các quốc gia cổ đại phương tây hi lạp và rô ma
... dạy học liên môn dạy Mục 6: Văn hoá cổ đại Hi Lạp- R ma Các quốc gia cổ đại phơng Tây Hi lạp Rô Ma (tiết 3) Qua đề tài muốn làm rõ vấn đề: - Những t liệu liên môn cần thiết dạy tiết bài: Các quốc ... quốc gia cổ đại phơng Tây Hi lạp Rô ma - Phơng pháp vận dụng nguyên tắc dạy học liên môn cụ thể phần...
Ngày tải lên: 23/11/2014, 14:27
skkn vận dụng nguyên tắc dạy học liên môn trong dạy mục 6 văn hoá cổ đại hi lạp- rôma trong bài các quốc gia cổ đại phương tây hi lạp và rô ma
... hi u học tập cao đồng thời phát huy tính tính cực nhận thức học sinh Đề tài là: Vận dụng nguyên tắc dạy học liên môn dạy Mục 6: Văn hoá cổ đại Hi Lạp- R ma Các quốc gia cổ đại phương Tây Hi lạp ... lạp Rô Ma (tiết 3) Qua đề tài muốn làm rõ vấn đề: - Những tư liệu liên môn cần thiết dạy tiết bài: Các quốc gia cổ...
Ngày tải lên: 05/01/2015, 16:19
Hãy trình bày vai trò của thủ công nghiệp trong nền kinh tế của các quốc gia cổ đại Hi Lạp và Rô-ma
Ngày tải lên: 07/10/2015, 07:07
So sánh bản chất của mỹ học thời kỳ Phục hưng và Cổ đại Hi Lạp qua các vấn đề: Quan niệm về cái đẹp
... văn học, kịch rút quan điểm đẹp người Hi Lạp Cổ đại Tư thẩm mỹ họ kiểu tư “Vũ trụ luận”, nghĩa kiểu tư gắn bó với quan sát đặc tính vật thể tự nhiên Do người Hi Lạp Cổ đại đúc kết đẹp: Cái đẹp ... phản ánh đẹp văn minh nông nghiệp Còn nghệ thuật Phục hưngtrước hết dựa quan niệm đẹp thời cổ đại Hi Lạp, đẹp có hướng tới đẹp ngoại cỡ, không ti...
Ngày tải lên: 06/04/2013, 09:11
So sánh bản chất của mỹ học thời kỳ Phục hưng và cổ đại Hi Lạp qua các vấn đề: quan niệm cái đẹp, mẫu người lý tưởng thời đại, bà chúa nghệ thuật thời đại
... thi chạy tượng đẹp, có giá trị nghệ thuật Từ quan niệm đẹp mình, nghệ thuật Phục hưng sáng tạo ba mẫu người lý tưởng, kế thừa hai mẫu người xuất sắc thời Cổ đại người cơng dân anh hùng nhà hi n ... nghệ thuật Cổ đại Hi Lạp Những bước tiến quan niệm đẹp chi phối khác biệt hình mẫu lý tưởng bà chúa nghệ thuật thời Phục hưn...
Ngày tải lên: 08/04/2013, 07:55
So sánh bản chất của mỹ học thời kỳ Phục hưng và Cổ đại Hi Lạp qua các vấn đề: Quan niệm về cái đẹp; Mẫu người lý tưởng thời đại; Bà chúa nghệ thuật thời đại
... nghệ thuật Cổ đại Hi Lạp Những bước tiến quan niệm đẹp chi phối khác biệt hình mẫu lý tưởng bà chúa nghệ thuật thời Phục hưng thời kỳ giới mở ra, sở khơng phủ định trơn mà có tiếp thu tinh hoa thời ... thi chạy tượng đẹp, có giá trị nghệ thuật Từ quan niệm đẹp mình, nghệ thuật Phục hưng sáng tạo ba mẫu người lý tưởng, kế thừa ha...
Ngày tải lên: 12/04/2013, 11:40
So sánh bản chất của mỹ học thời kỳ Phục hưng và Cổ đại Hi Lạp qua các vấn đề: Quan niệm về cái đẹp; Mẫu người lý tưởng thời đại; Bà chúa nghệ thuật thời đại.
... hình mẫu lý tưởng bà chúa nghệ thuật thời Phục hưng thời kỳ giới mở ra, sở không phủ định trơn mà có tiếp thu tinh hoa thời Cổ đại Hi Lạp BÀI THỨ HAI: Trong sống, người ta dư thừa cải vật chất, người ... cỡ, hai thời khẳng định người trung tâm đẹp Bản chất mỹ học thời kỳ Phục hưng tiếp thu, kế thừa có phát triển, sáng tạo sở thành tựu...
Ngày tải lên: 17/04/2013, 15:19
Van hoa co dai Phuong Tay - Hy Lap & Roma.PPT
... ĐẠI HY LẠP - ROMA Đền Parthenon TƯNG THẦN ZEUS VĂN HÓA CỔ ĐẠI HY LẠP - ROMA ĐẤU TRƯỜNG COLOSSEUM Bên Colosseum Tiếp tục VĂN HÓA CỔ ĐẠI HY LẠP - ROMA Khải hoàn môn La mã VĂN HÓA CỔ ĐẠI HY LẠP - ... (bách khoa toàn thư ) VĂN HÓA CỔ ĐẠI HY LẠP - ROMA H O M E R VĂN HÓA CỔ ĐẠI HY LẠP - ROMA + Kòch hình thức nghệ thuật phổ biến ưa chuộng - Bi kòch : Eschyle,...
Ngày tải lên: 18/09/2013, 12:10
hồ sơ dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn lịch sử lớp 10 tiết 6 bài 4 các quốc gia cổ đại phương tây – hi lạp và rôma (tiếp theo)
... THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP Tiết – Bài 4: VĂN HÓA CỔ ĐẠI HI LẠP VÀ RÔMA Giáo viên: Phạm Thị Thanh Năm học 20 14 - 2015 19 Tiết 6: Bài 4: CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI PHƯƠNG TÂY – HI LẠP VÀ RÔMA (tiếp ... 11/12/1981 Môn: Lịch Sử Điện thoại: 098 2101 358 Email: phamthanh81@gmail.com PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN I Tên hồ sơ dạy học: Lị...
Ngày tải lên: 15/07/2015, 18:54
Áp dụng công nghệ thăm dò không phá huỷ để phát hiện, đánh giá hiện trạng các đối tượng văn hoá cổ bị vùi lấp trong khu hoàng thành thăng long và lân cận
... triển khai nhiệm vụ nghiên cứu: áp dụng công nghệ thăm dò không phá huỷ phát đánh giá trạng đối tợng văn hoá cổ bị vùi lấp khu vực hoàng thành Thăng Long lân cận Theo đó, ngày 1/7/2006 Hợp đồng ... phơng pháp công nghệ thăm dò không phá huỷ đợc áp dụng ngày nhiều công tác khảo cổ Nguyên lý chung để sử dụng phơng p...
Ngày tải lên: 15/05/2014, 07:51
Bài thuyết trình văn hóa cổ đại phương đông sự ra đời của lịch pháp và thiên văn học
... đài thiên văn cổ 4000 năm, Anh Những tri thức Thiên văn học Lịch pháp đời vào loại sớm quốc gia cổ đại phương Đông Nó gắn liền với nhu cầu sản xuất nông nghiệp nông dân thời Họ quan sát thiên văn ... Hoàng, thời nhà Đường,Trung Quốc Từ tri thức thiên văn, người phương Đông sáng tạo lịch (còn gọi nông lịch, năm có 365 ngày chia thành 12 tháng) Lịch sở...
Ngày tải lên: 10/09/2015, 13:45