Sự chuyển trạng thái vật lý 10

... học sinh I SỰ HĨA HƠI I SỰ HĨA HƠI GV : Ở học trước mà em học, em cho biết hóa ? HS : Sự hoá chuyển từ trạng thái khí sang trạng thái lỏng vật chất GV : Sự hoá có hình thức ? HS : Sự hóa có hai ... tích riêng tích riêng trạng thái rắn – lỏng khí , trạng thái rắn nhỏ thể tích riêng nhỏ ? Chú ý : Thể tích riêng nước trạng GV : Thật thể tích riêng thái rắn lớn trạn...

Ngày tải lên: 04/10/2015, 20:21

... chia sau: • Dự án nhỏ: thực số học, từ – học • Dự án trung bình: dự án ngày (“Ngày dự án ), giới hạn tuần 40 học • Dự án lớn: dự án thực với quĩ thời gian lớn, tối thiểu tuần (hay 40 học) , kéo ... truyền thống … Chương 2: THIẾT KẾ CHƯƠNG TRÌNH DHDA MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG “…” SGK VL 10 CB 2.1 Phân tích nội dung kiến thức chương “…” 2.1.1 Kiến...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:10

... Đối với chất thể tích riêng trạng thái rắn nhỏ ( Cũng chất khôi lượng riêng chất trạng thái rắn lớn nhất) GV : Các em cần thể tích riêng nước trạng thái rắn lớn trạng thái lỏng Chính điều ta nhận ... biến II SỰ BIẾN ĐỔI THỂ TÍCH RIÊNG KHI CHUYỂN TRẠNG THÁI Thể tích riêng thể tích ứng với đơn vị khối lượng Đối với chất thể tích riêng trạng thái rắn nhỏ Chú ý : Thể tích riên...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 04:20

... ui ' 10 1 10 1 / 01 ' [Ihen d\aoI:) ,0.- ' 01 A Qq - Pages '12 - '13 LJI1der ac~ el6VfItw, c~ant] [twica] [twica] [twice] [- , -, [twice each] $ , Chent Usten e nd ' epeel ' , ' 1. 1 ls I 1$ 1 ' [!hen ... It,,*, chan!:1k ' HI [three ~mt $1 J Id~/ jutc6 Gg - Pug•• 20- 21 hoI dog, hauss JJ - r~al I Lli lin and repeat (twice e&Ch] Chant LIsten and repeal I Chant listen and , 1, 1 ' 1,...

Ngày tải lên: 19/10/2014, 12:00

... KIỂM TRA 15 PHÚT(02) Họ, tên thí sinh: Lớp: Câu 1: Trường hợp chuyển động nhiệt dao động hạt cấu tạo chất xung quanh ... phân biệt A Chất rắn đơn tinh thể chất rắn đa tinh thể B Chất rắn đa tinh thể chất rắn vô định hình C Chất rắn kết tinh với chất rắn vô định hình D Chất rắn đơn tinh thể với chất rắn vô định hình ... dâng lên hay hạ xuống so với mực chất lỏng bên ống - - HẾT...

Ngày tải lên: 31/07/2015, 19:28

... TƯỢNG NỞ VÌ NHIỆT TRONG KỸ THUẬT : GV : Thuyết giảng phần ứng dụng GV yêu cầu HS cho biết thêm vài ứng dụng thêm nở nhiệt vật rắn VẬT LÝ 10 - HK II  Đề phòng nở nhiệt - Ta phải chọn vật liệu ... II/ SỰ NỞ THỂ TÍCH: Khi tăng nhiệt độ kích thước vật rắn theo phương tăng lên theo định luật nở dài nên thể tích vật tăng lên, Đó nở thể tích hay nở khối l2 l0 (1+α.t 2) Gọi...

Ngày tải lên: 04/10/2015, 20:21

... - 2 010 Bộ giáo dục đào tạo Trờng đại học vinh - - Nguyễn Thị hoài đức Vận dụng phối hợp phơng pháp nhận thức Vật lí với dạy học giải vấn đề chơng vii chất rắn chất lỏng Sự chuyển thể vật ... niệm dạy học gii quyt 11 1.2.2 Vấn đề tình có vấn đề dạy học giải vấn đề 1.2.3 Cấu trúc dạy học giải vấn đề 1.2.4 Các điều...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:04

... thái Trong trình (2 -2 ), định luật - Nhận xét cách làm - Áp dụng phương Charles cho ta: HS - Từ trình trạng thái cho phương trình trình đẳng áp, rút trạng thái, hướng dẫn định luật ' T p T1 '  ... ( 1-2 ’) đẳng tích p, V, T hai trạng (2 -2 ) thái thông qua trạng Trong trình ( 1-2 ’), định luật thái trung gian Từ Boyle-Mariotte cho...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 21:20

... lỏng - Nhận xét câu trả lời - Quan hệ thể Sự biến đổi thể tích riêng tích riêng khối chuyển thể lượng riêng - Sự chuyển thể kéo - Trong trình theo biến đổi thể tích riêng (thể chuyển thể thể tích ... đông đặc HS hướng dẫn trả lời dụ nóng chảy, a) Nhiệt độ nóng chảy nhiệt độ nóng chảy, - Nhận xét câu trả lời - Sự nóng chảy trìn...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 21:20

Ngày tải lên: 21/08/2014, 08:20

... phương trình trạng thái khí lí tưởng p1V1 p2V2 = T1 T2 p1V1T2 105 .100 .312 ⇒ p2 = = = 5,2 .105 Pa V2T1 20.300 I KHÍ THỰC VÀ KHÍ LÍ TƯỞNG II PHƯƠNG TRÌNH TRẠNG THÁI CỦA KHÍ LÍ TƯỞNG III Q TRÌNH ĐẲNG ... thường I KHÍ THỰC VÀ KHÍ LÍ TƯỞNG II PHƯƠNG TRÌNH TRẠNG THÁI CỦA KHÍ LÍ TƯỞNG Để lập phương trình ta chuyển lượng khí từ trạng thái ( p1, V1, T1 ) sang trạng thái...

Ngày tải lên: 22/10/2014, 09:18

... sinh - Nhớ lại khái niệm sôi - Phân biệt với bay Trợ giúp Giáo viên - Nêu câu hỏi để HS ôn tập - Hướng dẫn: So sánh điều kiện xảy Vật lý 10 - Trình bày đặc điểm sôi - Nhận xét trình bày học sinh ... nghiệm 38. 4 - Nhận xét lượng hai trường hợp - Hướng dẫn: so sánh tốc độ bay ngưng tụ trường hợp - Nêu khái niệm giới thiệu tính chất khô bão hoà - Trả lời C4 - Hướng dẫn: Xét số phân t...

Ngày tải lên: 22/10/2014, 09:19

... THÔNG MINH ĐA DẠNG CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “CHẤT RẮN VÀ CHẤT LỎNG SỰ CHUYỂN THỂ” VẬT LÝ 10 THPT 2.1 Các biện pháp tổ chức hoạt động nhận thức theo hướng bồi dưỡng trí thông minh đa ... DUNG Chương Cơ sở lý luận thực tiễn việc tổ chức hoạt động nhận thức dạy học vật lý theo hướng bồi dưỡng trí thông minh đ...

Ngày tải lên: 05/11/2014, 15:09

... PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN CƠ NĂNG VÀ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG SO VỚI PHƯƠNG PHÁP ĐỘNG LỰC HỌC II.2.1 CƠ SỞ LÍ THUYẾT 2.1 Phương pháp động lực học Phương pháp động lực học phương pháp khảo ... Dạng 3: Chuyển hóa lượng II.2 PHẦN ƯU THẾ CỦA PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN CƠ NĂNG VÀ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG SO VỚI PHƯƠNG PHÁP ĐỘNG LỰC HỌC II.2.1 CƠ...

Ngày tải lên: 13/11/2014, 15:02

... tính tích cực ,tự lực sáng tạo học sinh Chƣơng II: Tổ chức hoạt động dạy học số chương VII: Chất rắn chất lỏng .Sự chuyển thể nhằm phát huy tính tích cực tự lực sáng tạo học sinh Chƣơng III: ... Chất rắn chất lỏng .Sự chuyển thể - Vận dụng sở lí luận dạy học để tổ chức hoạt động dạy học số chƣơng Chất rắn chất...

Ngày tải lên: 21/11/2014, 08:00