... Chủ đề 1: NHẬN BIẾT, PHÂN BIỆT CÁC CHẤT *** Dạng 1: Nhận biết, phân biệt chất dựa vào tính chất vật lý Phương pháp: Dựa vào khác tính chất vật lý như: màu, mùi, vị, tính tan nước…Trong nhận biết ... chưa nhận biết chất * Trong nhận biết phân biệt cần xác định rõ: - Chất cần xác định hay phân bịêt (có thể đựng riêng lọ, nằm chung hỗn hợp hay dung dịch) - Thuốc thử (chất cần dù...
Ngày tải lên: 15/05/2014, 09:41
... H2C H2C HC OH O H OH OH HC O HC O H O + Cu(OH) HC Cu CH2 O CH 3 HC + 2H2O HO HC O O CH Dạng 3: Nhận biết, phân biệt chất đồng đẳng, đồng phân Ví dụ 1: Bằng phương pháp hóa học, nhận biết chất ... tủa vàng – Quỳ tím hóa đỏ Dùng phản ứng – Sủi bọt khí tráng bạc để nhận biết HCOOH Mất màu hồng – Có thể dùng dung dịch phản ứng thủy phân, nhận biết sản phẩm – Este HC...
Ngày tải lên: 28/06/2015, 07:00
Chuyên đề nhận biết môn hóa học
... Khụng mu, khụng mựi O3 H2O (hi) Nhận biết, tách, làm khô Bài 1: Chỉ có CO2 H2O làm để nhận biết đợc chất rắn sau NaCl, Na2CO3, CaCO3, BaSO4 Trình bày cách nhận biết Viết phơng trình phản ứng Bài ... CO32-, NO3- a Tìm dung dịch b Nhận biết dung dịch phơng pháp hoá học Bài 27: Có lọ đựng hỗn hợp bột Fe + FeO, Fe + Fe2O3; FeO + Fe2O3 Bằng phơng pháp hoá học nhận biết chất...
Ngày tải lên: 24/07/2015, 15:39
bồi dưỡng học sinh giỏi chuyên đề nhận biết
... dùng thêm thuốc thử nhận biết dung dịch Bài 11: Có lọ đựng hỗn hợp bột Fe + FeO, Fe + Fe2O3; FeO + Fe2O3 Bằng phương pháp hố học nhận biết chất rắn Bài 12: Chỉ dùng kim loại nhận biết dung dịch sau ... tìm cách nhận biết chất Bài 21: Chỉ có CO2 H2O làm để nhận biết đợc chất rắn sau NaCl, Na2CO3, CaCO3, BaSO4 Trình bày cách nhận biết Viết phương trình phản ứng Bài 22:...
Ngày tải lên: 18/03/2015, 09:14
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HÓA HỌC 12 LTĐH 223 BÀI TẬP HÓA HỌC HỮU CƠ PHẠM SĨ LỰU
Ngày tải lên: 27/04/2015, 08:52
BDHSG chuyên đề: Phản ứng hóa học(chọn từ các đề chọn HSG huyện TVT- Cà Mau)
Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:27
Tổng hợp 34 chuyên đề bồi dưỡng hóa học THCS
... R Trang ~ Chun đề 23 XÁC ĐỊNH THÀNH PHẦN CỦA HỖN HỢP DỰA VÀO PHƯƠNG TRÌNH PHẢN ỨNG I- KIẾN THỨC CƠ BẢN Dựa vào tính chất hỗn hợp, chia tập hỗn hợp thành dạng sau: 1) Dạng 1: Hỗn hợp gồm chất có ... 100 6a + 6b = 1,5 Theo đề ta có : giải a = 0,15 ; b = 0,1 160a + 102b = 34 , Khối lượng oxit hỗn hợp mFe2O3 = ,15 × = 24(gam) 160 m Al2O3 = 34 , − 24 = 10 , 2(gam) ; b/ Tổng số...
Ngày tải lên: 17/08/2013, 08:47
Tổng hợp 34 chuyên đề bồi dưỡng hóa học THCS
... R Trang ~ Chun đề 23 XÁC ĐỊNH THÀNH PHẦN CỦA HỖN HỢP DỰA VÀO PHƯƠNG TRÌNH PHẢN ỨNG I- KIẾN THỨC CƠ BẢN Dựa vào tính chất hỗn hợp, chia tập hỗn hợp thành dạng sau: 1) Dạng 1: Hỗn hợp gồm chất có ... 100 6a + 6b = 1,5 Theo đề ta có : giải a = 0,15 ; b = 0,1 160a + 102b = 34 , Khối lượng oxit hỗn hợp mFe2O3 = ,15 × = 24(gam) 160 m Al2O3 = 34 , − 24 = 10 , 2(gam) ; b/ Tổng số...
Ngày tải lên: 17/08/2013, 08:47
chuyen de nhan biet chat
... dịch H2SO4 NaCl Dùng Mg(OH)2 vừa tách để phân biệt hai chất lại Hiện tợng: - Kết tủa trắng tan nhanh: Dung dịch H2SO4 Mg(OH)2 + H2SO4 = MgSO4 + 2H2O -Kết tủa không bị tan: Dung dịch NaCl Ví dụ
Ngày tải lên: 16/09/2013, 21:10
Chuyên đề bồi dưỡng hóa hoc
... LIỆU BỒI DƯỠNG HSG HĨA **************************************************************************** y = ... **************************************************************************** HẬUMỸ BẮC B-CÁI BÈ-TIỀN GIANG GIÁO VIÊN: LÊ THANH TUYỀN LIỆU BỒI DƯỠNG HSG HĨA **************************************************************************** Trong ... ********************************************...
Ngày tải lên: 26/09/2013, 08:10
Chuyên đề nhận biết và tách chất
... B A, B +X Tách A,B Tái tạo A AX A Cần ý đến tính chất hóa học trạng thái chất cần tách: tính tan, hoà tan, tạo kết tủa hay bay để tạo chất cần tách tồn trạng thái khác nhau, chất tự tách sử dụng ... loại + Nhóm 1: Muối kim loại kiềm Nhận biết qua màu lửa, nhúng dd muối kim loại cần nhận biết lên đầu giây Pt đốt lửa đèn khí có tợng sau: Muối Na: Ngọn lửa màu vàng Muối K:...
Ngày tải lên: 26/09/2013, 16:10