- Trang chủ >
- Mầm non - Tiểu học >
- Lớp 3 >
Quan sát các bức tranh ở SGK (môn Tập làm văn) và cho biết những người tri thức trong tranh là ai, họ đang làm việc gì? (Bài 2)
Quan sát các bức tranh ở SGK
... cầu 3- Bức tranh 3: Bức tranh vẽ cảnh cô giáo tiểu học dạy tập đọc cho học sinh Cô giáo say sưa giảng bài, học sinh chăm nghe cô giảng 4- Bức tranh 4: Bức tranh vẽ cảnh phòng thí nghiệm Các nhà ... sai v.v… Bài làm Bức tranh 1: Bức tranh vẽ cảnh cậu bé nằm điều trị giường bệnh Cậu nằm mê mệt bệnh tình hành hạ câu Môt bác sĩ vừa kiểm tra nhiệt độ cho cậu chăm xem nhiệt kế Bức tranh 2: Vẽ cảnh ... bàn luận sôi mô hình cách thức thiết kế cầu Bức tranh 3: Vẽ cảnh cô giáo giảng bài, em chăm nghe cô giảng câu văn, câu thơ tập đọc Bức tranh 4: Vẽ cảnh phòng thí nghiệm Các nhà khoa học tiến...
- 2
- 1,124
- 0
SKKN Hướng dẫn học sinh quan sát, tìm ý để học tốt môn tập làm văn
... nhiệm vụ môn tập làm văn Môn tập làm văn có nhiệm vụ chủ yếu dạy học sinh sản sinh ngôn viết Tập làm văn sản phẩm thể rõ vốn hiểu biết, đời sống, trình độ văn hoá học sinh Bài tập làm văn trở ... giải vấn đề : Để giúp cho học sinh có hứng thú học tập khả quan sát tìm ý cho tập làm văn tốt có số giải pháp sau đây: Xác định rõ nhiệm vụ môn tập làm văn nhiệm vụ quan sát tìm ý Chúng ta phải ... việc giảng dạy học tập quan sát tìm ý cho tập làm văn nay, người viết có số đề xuất việc hướng dẫn học sinh biết quan sát tìm ý cách tích cực có hiệu tiến tới học sinh có khả nói viết tốt III Đối...
- 25
- 2,379
- 5
sáng kiến kinh nghiệm Hướng dẫn học sinh quan sát, tìm ý để học tốt môn tập làm văn
... cầu quan trọng làm văn Muốn quan sát tốt, học sinh cần nắm cách quan sát yêu cầu quan sát để làm văn Đối với giáo viên học sinh chưa nhận thức hết tầm quan trọng hướng dẫn học sinh quan sát, tìm ... (bài văn thuộc thể loại gì? Nội dung văn gì? Kiểu văn? Trọng tâm? Muốn làm tốt cần quan sát gì? c) Hướng dẫn học sinh quan sát Giáo viên cho học sinh biết quan sát để làm tập làm văn quan sát tìm ... nhiệm vụ môn tập làm văn Môn tập làm văn có nhiệm vụ chủ yếu dạy học sinh sản sinh ngôn viết Tập làm văn sản phẩm thể rõ vốn hiểu biết, đời sống, trình độ văn hoá học sinh Bài tập làm văn trở...
- 13
- 679
- 0
Quan sát hai bức tranh ở SGK tiếng việt 3 tập 2 trang 64 tả lại quang cảnh lễ hội ở hai bức tranh ấy
... tranh tài Read more: http://taplamvan.edu.vn /quan- sat -hai- buc -tranh- o -sgk- tieng-viet -3- tap -2- trang- 64- ta-laiquang-canh-le-hoi-o -hai- buc -tranh- ay/#ixzz3mUhUpOum ... bổng Trò chơi thật mạo hiểm hấp đẫn vô Lễ hội diễn bầu không khí hân hoan chào đón mùa xuân B Bức tranh 2: Bài làm Đây cảnh lễ hội đua thuyền sông, lễ hội dân gian hấp dẫn, thú vị vùng sông nước ... làm Đó tranh lễ hội đua thuyền hàng năm người dân vùng sông nước Nhìn quang cảnh hoạt động lễ hội tranh, ta cảm nhận lễ hội đua thuyền diễn thật tưng bừng náo nhiệt Hàng chục thuyền dàn thành...
- 3
- 4,759
- 3
Sử dụng trò chơi đóng vai trong dạy học các nghi thức lới nói ở phân môn tập làm văn lớp 2
... trạng sử dụng TCĐV giáo viên 25 1.3 Nội dung dạy học nghi thức lời nói phân môn Tập làm văn lớp 26 Chơng 2: Sử dụng TCĐV dạy học nghi thức lời nói phân môn Tập làm văn lớp 27 Những ... 123 Nhân dân Đáp lời an ủi (Kể chuyện đợc chứng kiến) 1 32 28 Chơng sử dụng trò chơi đóng vai dạy học nghi thức lời nói phân môn Tập làm văn lớp Trong trình dạy học môn Tập làm văn nói chung dạy ... sử dụng TCĐV trình dạy học nghi thức lời nói phân môn Tập làm văn lớp 2. 1 Yêu cầu s phạm sử dụng TCĐV dạy học nghi thức lời nói cho học sinh 29 Để mang lại hiệu cao dạy học nghi thức lời nói phân...
- 62
- 2,374
- 9
Một số biện pháp rèn kĩ năng hội thoại ở phân môn tập làm văn lớp 3 trong chương trình Tiếng Việt ở Tiểu học
... giấy” rèn kĩ hội thoại Nghĩa đưa tiết tập làm văn sách giáo khoa 30 Một số biện pháp rèn kĩ hội thoại Ngọc phân mơn TLV Đặng Thị Bích 2.2.2 Phân loại dạng tập rèn kĩ hội thoại cho học sinh phân ... cáo văn chuẩn bị theo mẫu 1 .3 Nhận xét nội dung dạy hội thoại chương trình Tiếng Việt lớp 16 Một số biện pháp rèn kĩ hội thoại Ngọc phân mơn TLV Đặng Thị Bích Nghiên cứu nội dung chương trình ... xét: Việc rèn hội thoại cho học sinh chủ yếu phân mơn tập làm văn Tuy nhiên phân mơn khác chương trình mơn Tiếng Việt, học sinh thường xun rèn kĩ hội thoại thân Ví dụ phân mơn kể chuyện, học sinh...
- 45
- 4,676
- 38
Vận dụng bản đồ tư duy vào một số tiết dạy kiểu bài nói, viết theo chủ điểm ở phân môn tập làm văn lớp 3
... đạt mục tiêu môn học? Để đạt hiệu dạy học, qua tìm hiểu tài liệu, theo dõi trang web dạy học, mạnh dạn vận dụng đồ tư vào số tiết dạy kiểu Nói, viết theo chủ điểm phân môn Tập làm văn lớp B NỘI ... dạy - học Tiếng Việt nói chung phân môn Tập làm văn nói riêng Trong chương trình Tập làm văn lớp 3, kiểu Nói, viết theo chủ điểm rèn luyện cho học sinh kĩ nói, viết, đồng thời tạo điều kiện cho ... bày viết tốt Học sinh nắm vững kiến thức, kĩ từ lớp Đây sở giúp em học tốt phân môn Tập làm văn lớp ba Khó khăn: Tập làm văn phân môn khó so với phân môn khác môn Tiếng Việt, việc dạy – học phân...
- 17
- 7,429
- 35
SKKN Vận dụng bản đồ tư duy vào một số tiết dạy kiểu bài Nói, viết theo chủ điểm ở phân môn Tập làm văn lớp 3
... đạt mục tiêu môn học? Để đạt hiệu dạy học, qua tìm hiểu tài liệu, theo dõi trang web dạy học, mạnh dạn vận dụng đồ tư vào số tiết dạy kiểu Nói, viết theo chủ điểm phân môn Tập làm văn lớp B NỘI ... dạy - học Tiếng Việt nói chung phân môn Tập làm văn nói riêng Trong chương trình Tập làm văn lớp 3, kiểu Nói, viết theo chủ điểm rèn luyện cho học sinh kĩ nói, viết, đồng thời tạo điều kiện cho ... bày viết tốt Học sinh nắm vững kiến thức, kĩ từ lớp Đây sở giúp em học tốt phân môn Tập làm văn lớp ba Khó khăn: Tập làm văn phân môn khó so với phân môn khác môn Tiếng Việt, việc dạy – học phân...
- 26
- 2,748
- 7
Đề tài giúp học sinh tiếp thu kiến thức một cách chủ động, tích cực và tự lực chiếm lĩnh tri thức trong môn sinh học 7
... tập, giúp học sinh rèn kỹ quan sát phân tích SKKN: Giúp học sinh tiếp thu kiến thức cách chủ động, tích cực tự lực chiếm lĩnh tri thức môn sinh học mẫu vật để ghi nhận kiến thức Bên cạnh học sinh ... để giúp em có phương pháp học tập tốt , giúp em tiếp thu kiến thức cách chủ động, tích cực tự lực chiếm lĩnh tri thức đạt kết học tập cao hơn, lí giúp chọn đề tài SKKN: Giúp học sinh tiếp thu kiến ... SKKN: Giúp học sinh tiếp thu kiến thức cách chủ động, tích cực tự lực chiếm lĩnh tri thức môn sinh học chặt chẽ hướng dẫn chu đáo tận tình giáo viên tất em tham gia tích cực tự rút kiến thức cho học...
- 11
- 2,462
- 6
Từ khóa: thông qua quan sát các bức tranh em hãy nêu những hoạt động của con người tác động vào môi trườngquan sát hình 91 trang127 sách lịch sử lớp 8 em hãy cho biết những điểm mạnh điểm yếu của cứ điểm ba đỉnhbưước 1 gv giao nhiệm vụ cho hs quan sát các hình trang 8 sgk và thảo luận theo cặphoạt động 1 thảo luận nhóm đôi quan sát 3 bức tranh sau và cho biết việc nào nên làm việc nào không nên làm vì saosát các bức tranh sau và cho biết chúng có gì khác thườngquan sát các bức ảnh sau đây cho biết hoạt động nông nghiệp của con người diễn ra như thế nào có các loại hình nông nghiệp nàosát các bức tranh saumot bai bai van ve quan sat tuong tuong mieu ta sgk 6 tap 2các bức tranh dưới đây nói về chủ đề gìmột số biện pháp rèn kĩ năng hội thoại ở phân môn tập làm văn lớp 3 trong chương trình tiếng việt ở tiểu họcvận dụng bản đồ tư duy vào một số tiết dạy kiểu bài nói viết theo chủ điểm ở phân môn tập làm văn lớp 3bài tập sgk150 quan sát hình 50 1 và cho biết những thành phần vô sinh và hữu sinh có thể có trong hệ sinh thái rừng nhiệt đớiquan sát mô hình thuyết động học phân tử chất khí mh2 cho biếtxay dung new cho quan ly ban hang va cho biet nhung nhan vien nao cungque cung ngay singsát và cho biết những hình ảnh sau đây nói về vấn đề gìBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ