ứng dụng cabri 3d dạy học chủ đề đường thẳng trong không gian

... lược phần mềm Cabri 3D Phần II: Sử dụng Cabri 3D dạy học chủ đề đường thẳng không gian Phần III: So sánh việc sử dụng phần mềm Cabri với sử dụng bảng phấn dạy học hình học không gian. Phần IV: ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HUẾ KHOA TOÁN  RÈN LUYỆN NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM III Đề tài: ỨNG DỤNG CABRI 3D DẠY HỌC CHỦ ĐỀ ĐƯỜNG THẲNG TRONG KHÔNG GIAN Gi...

Ngày tải lên: 03/10/2015, 12:35

... đây, chọn đề tài nghiên cứu luận văn là: Nghiên cứu số vấn đề nội dung, phơng pháp dạy học chủ đề Giới hạn Đạo hàm thể qua sách giáo khoa Đại số Giải tích lớp 11 Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu để ... phạm Chơng Nghiên cứu nội dung chủ đề Giới hạn phần mở đầu chủ đề Đạo hàm sách giáo khoa Toán Trung họ...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 10:41

Ngày tải lên: 03/10/2014, 03:26

Ngày tải lên: 04/10/2014, 01:25

Ngày tải lên: 04/10/2014, 01:27

Ngày tải lên: 04/10/2014, 01:28

... CÁC PHƯƠNG PHÁP XÁC Đ NH KHO NG CÁCH GI A CÁC Đ I TƯ NG TRONG KHÔNG GIAN 3D Hi n có nhi u phương pháp xác ñ nh kho ng cách gi a ñ i tư ng không gian 3D 3.2.1 Kho ng cách Euclid 3.2.2 Kho ng cách ... hình camera calibration 2.6 T HI U CH NH (SELF- CALIBRATION) 2.7 HI U CH NH STEREO 16 CHƯƠNG NG D NG K THU T CAMERA CALIBRATION XÁC Đ NH KHO NG CÁCH GI A CÁC Đ I TƯ NG...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 18:04

... phép tương tự vào dạy học: nghiên cứu áp dụng vào dạy học phương pháp tọa độ không gian Mục đích nghiên cứu Tìm hiểu phép tƣơng tự, vai trò, vị trí biện pháp sƣ phạm để sử dụng phép tƣơng tự dạy ... không gian 44 2.3 Các ứng dụng phép tương tự dạy học chuyển từ phương pháp tọa độ mặt phẳng sang phương pháp tọa...

Ngày tải lên: 16/11/2014, 14:50

... “sợ” học hình học không gian Với lí đó, chọn nghiên cứu đề tài: Xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi, tập phân hoá dạy học Quan hệ vuông góc trongkhông gian lớp1 1 trường THPT Mục đích nghiên cứu Xây ... tiễn dạy học phân hoá Chương II Xây dựng sử dụng câu hỏi, tập phân hoá dạy học Quan hệ vuông góc không...

Ngày tải lên: 08/01/2015, 11:33

... “sợ” học hình học không gian Với lí đó, chọn nghiên cứu đề tài: Xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi, tập phân hoá dạy học Quan hệ vuông góc trongkhông gian lớp1 1 trường THPT Mục đích nghiên cứu Xây ... tiễn dạy học phân hoá Chương II Xây dựng sử dụng câu hỏi, tập phân hoá dạy học Quan hệ vuông góc không...

Ngày tải lên: 08/01/2015, 15:51

... “sợ” học hình học không gian Với lí đó, chọn nghiên cứu đề tài: Xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi, tập phân hoá dạy học Quan hệ vuông góc trongkhông gian lớp1 1 trường THPT Mục đích nghiên cứu Xây ... tiễn dạy học phân hoá Chương II Xây dựng sử dụng câu hỏi, tập phân hoá dạy học Quan hệ vuông góc không...

Ngày tải lên: 08/01/2015, 18:12

... 11 năm “RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG TƯ DUY CỦA HỌC SINH QUA CHÙM BÀI TẬP VIẾT PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG TRONG KHƠNG GIAN PHẦN I: PHẦN MỞ ĐẦU A) NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG: Trong xu đổi phương pháp dạy học Bộ Giáo ... SKKN: “RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG TƯ DUY CỦA HỌC SINH QUA CHÙM BÀI TẬP VIẾT PHƯƠNG TRÌNH CỦA ĐƯỜNG THẲNG TRONG KHÔNG GIAN Họ tên tác giả : Phạm Phú Hồng Đơn vị : Tốn Lĩnh vực : Quả...

Ngày tải lên: 03/10/2014, 21:20