Thế giới Logo của em
bải 3 chưông thế giới logo của em
... ngày 18 tháng năm 2008 Chương 6: Thế giới logo em (Trước vào cô mời số bạn lên dò cũ) Bài 3: Sử dụng câu lệnh lặp I.Mục tiêu a.Kiến thức : Qua trước chương em nắm: + Màn hình + Cửa sổ lệnh + ... giúp em sử dụng nhanh tìm tòi để vẽ hình nhờ phần mềm logo c.Thái độ: Học nhẹ nhàng, tạo tâm lý thỏa mái em tiếp xúc với phần mềm logo II.Nội dung 1.Câu lệnh lặp: • Trong trước để...
Giáo án tin học lớp 5 - Chương VI: THẾ GIỚI LOGO CỦA EM Bài đầu tiên: LÀM QUEN VỚI LOGO docx
... 1: - Kiểm tra sĩ số ổn định lớp HS: - em lên phát biểu Kiểm tra - em nhận xét Em cho biết em bạn chơi học với phần mềm nào? Chương 6: Thế giới logo Hoạt động 2: em Giới thiệu học: Bài học hôm Bài ... kế logo Logo rùa không? Các em * HS: - Logo ( đọc l - gô) làm quen với phần mềm phần mềm máy tính giúp thiết kế logo đơn giản em...
Giáo án tin học lớp 5 - Chương VI: THẾ GIỚI LOGO CỦA EM docx
... Bài 2: - Đọc yêu cầu Lắng nghe quan sát - Số câu lệnh REPEAT [FD 50 RT 60? Đọc thầm => Sẽ lặp lần FD 50 RT 60 hs nêu Bài Quan sát - Đọc yêu cầu - Số Wait 60 câu lệnh? - Gv thực hành mẫu học sinh ... động GV nhận xét, đánh giá dặn dũ tiết học Yờu cầu HS ghi nhớ cỏc cõu lệnh Khuyến khớch HS nhà thực hành với phần mềm Lượng giá: Lớp Tổng số Kết tốt Đạt Chưa đạt 5A 5B...
Giáo án tin học lớp 5 - CHƯƠNG 6: THẾ GIỚI LOGO CỦA EM BÀI 2: Thủ tục trong Logo doc
... sổ ghi thủ tục vào nhớ - Gv thực hành mẫu viết thủ tục “Tamgiac” Thực hành - Học sinh thực hành mẫu C Thực hành (10’) - Dùng năm bước viết thủ tục học, viết thủ tục T2, 3, - Gv hướng dẫn - Yêu ... định lớp kiểm tra cũ Gv yờu cầu HS nhắc lại cỏc cõu lệnh: FD, RT, CS… - Một thủ tục có phần? hs Gồm phần - To (Đầu thủ tục) - Lệnh (Thân...
thế giới logo của em tin K5
... Nh¸y KIỂM TRA BÀI CŨ 4- THẾ GIỚI HÌNH HỌC TRONG TIN HỌC Thứ ngày 15 tháng 02 năm 2012 MỘT Bài 4: SỐ HÌNH HỌC TRONG LOGO/ (Tiế Em rùa tạo nên nhiều hình mẫu Logo cách viết chương trình từ ... viết chương trình từ đơn giản đến phúc tạp Một số hình học Logo TIN HỌC Thứ ngày 15 tháng 02 năm 2012 MỘT Bài 4: SỐ HÌNH HỌC TRONG LOGO/ (Tiế Tạo hình mẫu trang trí đa dạng THỰC HÀNH T1: Viết...
bai 1. the gioi logo cua em
... mềm Logo III Các hoạt động dạy học: Ổn định lớp Kiểm tra cũ: Kết hợp trình thực hành Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GV 3.1.HĐ1: Nhắc lại Logo: - Logo giúp em học gì? HOẠT ĐỘNG CỦA HS + HĐ lớp - Phần mềm logo ... khoảng trắng - Cách thoát khỏi logo: nhắp chuột trái vào dấu góc bên phải phần mềm (hoặc nhấn tổ hợp phím Alt + F4) - Chú ý lắng nghe , quan sát lệnh logo - Sau lệnh em nhấn phím Ent...
Thế giới Logo của em
... viờn Lờ Trng Th 120] - Em thực dòng lệnh sau: - Phát biểu thành lời? T3 Đọc yêu cầu làm tập sau Em hóy thc hin lnh Rựa tin lờn 100 bc Em hóy thc hin lnh Rựa n mỡnh 1> Em hóy s dng lnh Repeat ... Ngy son: 20/03/2010 Ngy dy: 22,23/03/2010 CHNG 6: TH GII LOGO CA EM BI 2: Th tc Logo (tiếp) I MC TIấU - Nm c cỏc thnh phn ca mt th tc Logo - Sơ nắm đợc ý nghĩa thủ tục: thủ tục tập hợp...
thế giới lôg của em
... :Trả lời câu hỏi Câu 1 :Em cho biết khác sử dụng câu lệnh Repeat không sử dụng câu lệnh Repeat? Câu 2:Vì ghi lệnh CS trước câu lệnh Repeat [FD 100 RT 90]? Câu 3:Tương tự em ghi lệnh để vẻ hình ... thực dòng lệnh: Repeat [FD 50 WAIT 60 RT 60 WAIT 60]? Câu 2: Em cho Rùa thực lệnh vẻ hình bậc thang với độ nghỉ 120 tíc? * Tóm lại: Qua em cần phải nắm cách sử dụng câu lệnh lặp Repeat lệnh W...
Một số điều kiện và giải pháp chủ yếu để thúc đẩy quá trình tham gia có hiệu quả tổ chức thương mại thế giới (WTO) của Việt Nam.doc.DOC
... III Những giải pháp chủ yếu để thúc đẩy tiến trình tham gia có hiệu vào WTO Việt Nam Tham gia có hiệu vào WTO mong muốn đắn Việt Nam mục tiêu phát triển kinh tế nớc hội nhập kinh tế giới Với lý ... nớc hội nhập kinh tế giới Với lý luận hai chơng trên, để thúc đẩy trình tham gia có hiệu vào WTO Việt nam, em có số giải pháp sau:...
số điều kiện và giải pháp chủ yếu để thúc đẩy quá trình tham gia có hiệu quả tổ chức thương mại thế giới (WTO) của Việt Nam.doc.DOC
... phải làm ăn sinh sống tập thể để nâng cao hiệu sản xuất Phơng pháp làm ăn tập thểđã tạo tảng cho hệ thống quản lý quán chiếm u giới kinh doanh Nhật bớc vào thé kỷ XXI Mỗi ngời Nhật có nét đặc trng ... Honđa ý định dập khuôn hệ thống quản lý nhà máy Nhật, không mô theo tổ chức có Mỹ Và , u tiên số Ham phải thiết lập hệ thống chế độ bthủ tục riêng Để thực việc này, nhà quả...
Vấn đề Phật giáo và thế giới quan của người Việt
... Trang không sở tồn tại, Phật giáo sống dai dẳng IV-GIÁTRỊVÀHẠNCHẾCỦA PHẬTGIÁOTRONGPHƯƠNGPHÁPTƯDUYCỦANGƯỜI VIỆT NAM Phật giáo tôn giáo, hai yếu tố tôn giáo triết học quện vào nhau, làm sở luận chứng ... biểu quan tâm đến người, cứu vớt người Trên vấn đề mà triết học Phật giáo dựa vào giới quan Việt Nam, góp phần làm nên yếu tố cóý nghĩa triết học sâu sa phương phá...
''Một số giải pháp chủ yếu nhằm đẩy mạnh quá trình thu hút và giải ngân nguồn hỗ trợ phát triển chính thức (ODA) từ tổ chức ngân hàng thế giới (WB) của Việt Nam'
... Những giải pháp chủ yếu để đẩy mạnh thu hút ODA tăng tốc độ giải ngân nguồn vốn ODA từ WB Việt Nam Những giải pháp chủ yếu để đẩy mạnh thu hút vốn ODA WB Trong thời gian tới để đẩy mạnh thu hút ... LUẬN CHUNG VỀ NGUỒN HỖ TRỢ PHÁT TRIỂN CHÍNH THỨC (ODA) VÀ TỔ CHỨC NGÂN HÀNG THẾ GIỚI (WB) I Lý luận chung ODA Nguồn gốc lịch sử ODA Sau c...
''''Một số giải pháp chủ yếu nhằm đẩy mạnh quá trình thu hút và giải ngân nguồn hỗ trợ phát triển chính thức (ODA) từ tổ chức ngân hàng thế giới (WB) của Việt Nam''
... Những giải pháp chủ yếu để đẩy mạnh thu hút ODA tăng tốc độ giải ngân nguồn vốn ODA từ WB Việt Nam Những giải pháp chủ yếu để đẩy mạnh thu hút vốn ODA WB Trong thời gian tới để đẩy mạnh thu hút ... LUẬN CHUNG VỀ NGUỒN HỖ TRỢ PHÁT TRIỂN CHÍNH THỨC (ODA) VÀ TỔ CHỨC NGÂN HÀNG THẾ GIỚI (WB) I Lý luận chung ODA Nguồn gốc lịch sử ODA Sau c...