Bài giảng chuyên đề tâm thần học

... sức khoẻ tâm thần cộng đồng 1.5 Giám định y pháp tâm thần Tâm thần học đại 2.1 Tâm thần học truyền thống 2.2 Tâm thần học cộng đồng - Vệ sinh phòng bệnh rối loạn tâm thần - Tâm thần học xã hội ... TIÊU CHUYÊN ĐỀ: Sau học xong chuyên đề Tâm thần học , người học nắm kiến thức đại cương có liên quan như: Mục tiêu đối tượng tâm thần học; Khái n...

Ngày tải lên: 23/09/2015, 11:56

... System) 21 Bài giảng Chun đề quản trị học quản trị nguồn nhân lực GV Ths Đỗ Phú Trần Tình II QUYẾT ĐỊNH QUẢN TRỊ Khái niệm - Quyết định quản trị hành vi sáng tạo nhà quản trị nhằm giải vấn đề sở hiểu ... phái quản trị thư lại để nâng cao hiệu doanh nghiệp? Theo anh chị ngun lý 14 ngun tắc quản trị Fayol khó áp dụng thực tiễn quản trị nay? 19 Bài gi...

Ngày tải lên: 23/09/2012, 11:29

... với nguồn nhân lực Thứ ba, nhà quản trị phải quản trị nguồn nhân lực: Nhiệm vụ quản trị người nhiệm vụ quản trị gia, khơng đơn giám đốc nhân hay trưởng phòng tổ chức – cán Chức quản trị nguồn nhân ... cao lực nhân viên, nâng cao kỹ năng, trình độ Thứ ba, nhóm chức trì nguồn nhân lực Nhóm trọng đến việc trì sử dụng có hiệu nguồn nhân lực So...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 08:37

... phẳng (P) (Q) Nguyễn Minh Châu THPT Long Xuyên & Nguyễn Bá Lâm THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm Trang 62 HĐBM Toán An Giang Tài liệu tham khảo ôn tập TN THPT Bài 7: Trong không gian Oxyz Cho mặt phẳng (P): ... D B BÀI TẬP Bài 1: Trong không gian Oxyz cho A(0;1;2) ; B( 2;3;1) ; C(2;2;-1) uu uu uu uu ur ur ur ur a) Tính F =  AB, AC  (OA + 3CB )   b) Chứng tỏ OABC hình chữ...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 09:11

... Bài giảng Chun đề quản trị học quản trị nguồn nhân lực GV Ths Đỗ Phú Trần Tình CHUN ĐỀ 1: QUẢN TRỊ HỌC PHẦN 1: NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA QUẢN TRỊ CHƯƠNG TỔNG QUAN VỀ QUẢN TRỊ VÀ MƠI TRƯỜNG ... KQ/PT Bài giảng Chun đề quản trị học quản trị nguồn nhân lực GV Ths Đỗ Phú Trần Tình Đối tượng quản trị Góc độ q t rình HĐ Doanh nghiệp Quản t rị đầu vào:...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 01:20

... bể ? Bài giải Phân số vòi nước chảy : + 10 = 10 = 50% Vậy vòi nước chảy : 50% thể tích bể Đáp số: 50% thể tích bể Củng cố: Phép cộng số tự nhiên, phân số, số thập phân có tính chất ? Phép cộng ... : A 135km B 165km Sai 10 D 240km Mời bạn C 150km làm lại Chúc mừng bạn : Nhận xét ời M b c cl i ạn va k nh øo a xe än ùt Tổng a+ b Số hạng = c Phép cộng số tự nhiên, phân số, số thập...

Ngày tải lên: 13/01/2015, 07:56

... MỤC TIÊU CHUYÊN ĐỀ: Sau học xong chuyên đề Sinh lý học: Cơ chế tiêu hóa dày , người học nắm kiến thức có liên quan như: Hiện tượng tiết hoá học dày; Hiện tượng học dày NỘI DUNG Dạ dày túi ... dài dẫn đến viêm - loét dày II HIỆN TƯỢNG CƠ HỌC Ở DẠ DÀY Dạ dày có nhiều hình thức cử động gồm đóng mở tâm vị, cử động có chu kỳ, đóng mở môn vị cử động trương lự...

Ngày tải lên: 24/09/2015, 13:40

... MỤC TIÊU CHUYÊN ĐỀ: Sau học xong chuyên đề Sinh lý học: Nhóm máu truyền máu , người học nắm kiến thức có liên quan như: Hệ thống nhóm máu ABO, Hệ thống nhóm máu; Truyền máu NỘI DUNG NHÓM MÁU Sự ... trao đổi khí máu, tan máu, suy thận cấp Như truyền máu khác nhóm, bắt buộc phải theo sơ đồ sau: Nhóm O truyền cho nhóm A,B AB Nhóm A B truyền cho nhó...

Ngày tải lên: 24/09/2015, 13:40

... MỤC TIÊU CHUYÊN ĐỀ: Sau học xong chuyên đề Sinh lý học: Sinh lý Tiểu cầu, Bạch cầu Hồng cầu , người học nắm kiến thức có liên quan như: Đời sống, cấu trúc, chức năng, vai trò tiểu cầu; Hính ... bền, tốc độ lắng, Hồng cầu Bạch cầu NỘI DUNG I SINH LÝ CỦA TIỂU CẦU Tiểu cầu tế bào máu nhỏ nhất, nhân, đường kính 3-4m, sản xuất từ nguyên mẫu tiểu cầu...

Ngày tải lên: 24/09/2015, 13:41

... 0,05 * 18 = 0,9g Vậy ta có: mhh muối = + 2,1375 + 1, 095 + 0, 98 0 ,9 = 4,3125 gam Bài 6: Tính nồng độ mol/l dung dịch H2SO4 NaOH biết rằng: 51 Tài liệu bồi d ỡng học sinh giỏi môn hoá học - 30ml ... làm: - Bớc 1: Đặt CTTQ - Bớc 2: Viết PTHH - Bớc 3: Lập phơng trình toán học dựa vào ẩn số theo cách đặt - Bớc 4: Giải phơng trình toán học - Bớc 5: Tính t...

Ngày tải lên: 25/11/2013, 22:11

... Với u điểm bật là: Hàm lợng thông tin truyền đạt cao, sinh động Bài giảng đợc chắt lọc từ nhiều nguồn t liệu Công nghệ thông tin làm thay đổi không nội dung mà phơng pháp truyền ... đa giảng dạy II- Phạm vi áp dụng chuyên đề Chuyên đề áp dụng toàn giáo viên cha tiếp cận thông tin vào giảng dạy nhà trờng III - Kết thực tiễn Sau thực chuyên đề " Sử dụng công nghệ thông tin ......

Ngày tải lên: 28/11/2013, 03:11

... vuông BCDE “nằm ngoài” nửa đường tròn cho (trường hợp hình vuông BCDE nằm đường tròn cho xét tương tự, đề nghị bạn tự làm lấy xem tập) Suy luận : Xét trường hợp C trùng với B Khi hình vuông BCDE thu ... đường tròn cho nằm hai nửa mặt phẳng khác với “bờ” đường thằng BE1) Vì ∠ DEB = ∠ E1EB = 90o nên D nằm EE1 (xem hình 2) => ∠ ADE1 = 90o = ∠ ABE1 => D nằm đường tròn đường kính AE1, ABE1D1 hình...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 05:12

... hng t nc + Thõn thin vi mụi trng + Quan tõm n mụi trng xung quanh PHN TH NHT: NHNG VN CHUNG ============================================================== *Tm quan trng ca vic giỏo dc BVMT trng ... trng: t, nc, khụng khớ, ỏnh sỏng, ng vt, thc vt v quan h gia chỳng + Mi quan h gia ngi v cỏc thnh phn mụi trng + ễ nhim mụi trng + Bin phỏp BVMT xung quanh (nh , trng, lp hc, thụn xúm, ph phng,...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 21:11

... giáo dục CNTT có tác động mạnh mẽ, làm thay đổi nội dung, phương pháp, hình thức dạy học Để ứng dụng CNTT vào giảng dạy, thiết phải cải cách phương pháp dạy học theo hướng vận dụng CNTT vào giảng, ... khuyến khích giáo viên ứng dụng CNTT vào công tác giảng dạy học tập Nhận thức rằng, việc khai thác dịch vụ nguồn tư liệu khổng lồ từ Internet hỗ trợ đắc lực c...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 04:11

... giáo dục CNTT có tác động mạnh mẽ, làm thay đổi nội dung, phương pháp, hình thức dạy học Để ứng dụng CNTT vào giảng dạy, thiết phải cải cách phương pháp dạy học theo hướng vận dụng CNTT vào giảng, ... khuyến khích giáo viên ứng dụng CNTT vào công tác giảng dạy học tập Nhận thức rằng, việc khai thác dịch vụ nguồn tư liệu khổng lồ từ Internet hỗ trợ đắc lực c...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 04:11