BT Tinh Toan Co Ban

Ngày tải lên: 22/09/2015, 10:03

... GT F G H Toán Tin TB Hùng 3 0-0 1-7 8 Nam Bình 2 1-0 8-7 4 Nữ Vân 2 1-1 1-7 0 Nữ Bình 1 6-0 8-7 7 Nam 10 Doanh 0 5-1 2-7 6 Nam Loan 1 8-0 9-7 7 Nữ Anh 2 3-0 4-6 8 Nam Lª ViÖt Anh – S−u tÇm vμ biªn so¹n Giáo trình Microsoft ... kết liệu Liên kêt liệu bảng tính Lª ViÖt Anh – S−u tÇm vμ biªn so¹n Giáo trình Microsoft Excel 2000 Trong tập tin Excel...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 21:15

... tính toán bàn tính mô để hoàn thành mô hình số thay đổi trí óc Đây sở việc tính toán bàn tính, từ việc tính toán bàn tính đến việc tính toán trí não Bắt đầu với hoạt động điều khiển hạt bàn tính ... II Nguồn gốc bàn tính CHƯƠNG TÍNH TOÁN TRÊN BÀN TÍNH CHƯƠNG TÁC DỤNG CỦA BÀN TÍNH 11 PHẦN TÍNH TOÁN TRÊN BÀN TÍNH 15 CHƯƠNG ĐỌC CÁC SỐ VỚI BÀN TÍNH 15 CHƯƠNG ......

Ngày tải lên: 01/08/2014, 17:20

... liệu tính toán từ bảng cân đối kế toán NOWC = 10 + 375 + 615 – (60+140) = 800$ 10/ Tổng vốn hoạt động Tổng vốn hoạt động = Vốn lưu động hoạt động + Tài sản cố định = NOWC + TSCĐ NOWC tính từ bảng ... ròng có bảng báo cáo kết hoạt động kinh doanh toán cho bảng cân đối kế toán phải cho thêm số liệu Lãi ròng hay thu nhập ròng Ví dụ lãi ròng 117,5$ (Bài toán phải cho thêm số liệu...

Ngày tải lên: 04/08/2014, 10:27

... tính tổng tích - Cú pháp: SUMPRODUCT(Array1, Array2, Array3…) - Các tham số: Array1, Array2, Array3… dãy ô mà bạn muốn nhân sau tính tổng tích - Chú ý: - Các đối số dãy phải chiều Nếu không hàm ... muốn tính tổng Tiêu chuẩn số, biểu thức chuỗi - Sum_range: Là ô thực cần tính tổng - Ví dụ: = SUMIF(B3:B8,”

Ngày tải lên: 01/12/2014, 19:25

... −5 )+ = ( + 6 −1 −5 = + 6 6 = = −1 b, −1 −5 +( + ) −3 −5 = +( + ) 6 −8 6 = + = = −1 6 Các tính chất: a Tính chất giao hoán: a c c a + = + b d d b b Tính chất kết hợp: a c p a c p ( + )+ = +( ... = ( )+ + 6  −5 −1  C = ( ) +  + 6  C = (−1) + −5 C= luyện tập BT 1: Tính nhanh giá trị biểu thức sau: −3 A= +( + ) 17 17 −5 − 16 B= +( + 1) 21 21 BT 2: Điền số thích hợp vào ô...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:27

... Lie đại số Lie Sự đời lý thuyết nhóm Lie đại số Lie liên kết chuyên ngành Hình học -Tôpô, Giải tích Đại số lại với Do đại số Lie phận quan trọng toán học đại Lý thuyết nhóm Lie đại số Lie ứng dụng ... Vậy adx lũy linh Áp dụng 2.9.1 ta có G đại số Lie lũy linh KÉT LUẬN Luận văn đạt kết sau: + Trình bày cách hệ thống khái niệm,...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:22

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐĂK NÔNG ĐỀ CHÍNH THỨC Câu KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT Khóa ngày 22 tháng năm 2011 MÔN THI: TOÁN ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN Nội dung Điểm a Cho phương ... t  12   t  3 (loại), t  0.25đ 0.25đ 0.5đ t   x  2 a Vẽ (P): y  x Câu 2: Bảng giá trị: x y … -2 … -1 2 1 2 … … Vẽ đồ thị 0.5đ b Chứng minh (d) cắt (P) điểm phân biệt Tìm m để...

Ngày tải lên: 19/03/2014, 13:20

... nêu phân số phân số vừa rút gọn (Lưu ý cách áp dụng tính chia)  Áp dụng tính chất phân số em rút gọn phân số sau: 90 120 - Tử số mẫu số bé mà phân số phân số cho - u cầu học sinh nhận xét tử số ... kiến để tìm cách rút gọn nhanh  Áp dụng tính chất phân số em quy đồng mẫu số phân số sau: - Quy đồng mẫu số - làm cho mẫu số phân số làm...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 03:21

... giản) số lớn mà tử số Học sinh làm tập mẫu số phân số cho Vở tập Toán (phần 1) chia hết cho số Chẳng hạn :  GV hướng dẫn HS tự qui 15 15 : 18 18 :   ;   25 25 : 5 27 27 : ;… đồng mẫu số nêu ... ngang, số phải số tự nhiên khác 0)  Sau ví dụ GV giúp HS nêu toàn tính chất phân số (như SGK)  HS nhớ lại : Hoạt động : ng dụng...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 13:20

... phát biểu tính chất Tính chất rút tính phân số SGK/10 phân s : chất phân số? sgk/10 GV: (trở lại BT kiểm tra HS: nhân tử mẫu cũ ): từ tính chất phân số với –1 phân số giải phân số a = a.m b b.m ... phân số Có thể viết vô số với phân số 3 Có thể viết phân số vậy? phân số với m Z, m a = a:n b b:n với n  ƯC(a,b) : Sgk/10 GV: ph...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... dựa tính chất phân số GV: phân số tối giản HS: phân số tối giản (hay phân số không ? rút gọn được) phân số mà tử mẫu Làm để biến đổi có ƯCLN – phân số thành phân số tối giản ? b nhận xét: để ... 3 HS: phân số 25 sgk/15 GV: nhận xét phân số 3 ; 3 15 39 chưa tối giản tối HS: thu gọn đưa phân số tối giản giản chưa? GV: ta phải làm gì? GV: ta tìm ph...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... + 6 + + 6 7 + + 6 0= + =ø 6 + 6 = 2+ 7 + 7 c + Hoạt động 2: tính chất: GV: qua kiểm tra HS: + tính chất giao tính chất: cũ Phép cộng phân hoán tính chất giao hoán: a + c b d số có tính chất ... động 1: Giới thiệu học: GV: cộng số nguyên có HS: giao hoán: a+b=b+a tính chất nào? Viết Kết hợp: (a+ b)+c= a+ (c+b) dạng tổng quát Cộng với 0: a+0=0+a...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22

... Bài tập 49 SGK tính chất kết hợp: a + c b d + p= a+ q b c d +p q cộng với số a + b = +a = a b b BT: hùng đi: + + = 29 quảng 36 đường Hoạt động 2: luyện tập 52 SGK GV: treo bảng phụ đề gọi HS: ... 10 14 GV: nhận xét cho điểm 53 SGK GV: gọi HS thực xây tường GV: yêu cầu HS: khác lớp nhân xét làm bạn HS: a sai GV: nhận xét chốt lại Cho 3 + 1= 2 5 điểm HS: 54 SGK GV: yêu cầu...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22