M,A TRẬN ĐỀ KT KỲ 2 TOÁN 8
MA TRẬN ĐỀ KT KỲ 2 TOAN-7
... = Câu 2( 1,5điểm ) a) M + N = 6x2 + yz b) M – N = - 4x2 – 5yz + 2z2 Câu 3( 1,5điểm ) a) f(x) = 2x5 – 4x3 +3x2 => Bậc đa thức f(x) b) f(-1) = 2. (-1)5 – 4.(-1)3 +3.(-1 )2 = -2 + + =5 Câu ( 2, 0điểm ... 1,5 điểm) Cho hai đa thức: M = x2 – 2yz + z2 N = 3yz – z2 + 5x2 a) Tính M + N b) Tính M - N Câu ( 1,5 điểm) Cho đa thức f(x) = x5 + 3x2 – 5x3 – x7 + x + 2x2 + x – 4x2 +x7 a) Thu gọn xếp đa thức ... 2, 0điểm ) a) 2x + 10 = x = -5 b) x2 – x = x(x-1) = 1,0 0,5 1,0 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0 ,25 0 ,25 x = x = c) x2 – 5x + = x2 – 4x – x + = x(x – 4) – (x – 4) = (x – 4)(x – 1) = 0 ,25 x = x...
- 4
- 218
- 0
Ma trận đề KT kỳ 2
... phút Mã đề 02 Câu (1 điểm): Tính giá trị biểu thức sau x = 1, y = -2 a) 3x - 2y; b) 7x + 2y - 5; Câu (1 điểm): a) Tính tổng ba đơn thức: 25 xy2; 55xy2); 75xy2 b) Tìm tích: − x y − 2x3 y Câu (2 điểm): ... ===========Hết========== MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM Môn: Toán lớp Năm học 20 10 - 20 11 Chủ đề kiểm tra số câu % Chủ đề - Giá trị biểu thức đại số Chủ đề - Cộng trừ đơn thức đồng dạng - Nhân đơn thức Chủ đề - Cộng ... 10% câu 0.5 điểm 5% câu điểm 20 % câu 1.5 điểm 15% câu điểm 20 % câu điểm 20 % câu điểm 10% câu điểm 10% câu điểm 20 % câu điểm 10% câu điểm 10% câu điểm 20 % câu 2. 5 điểm 25 % câu 7.5 điểm 75% câu 10điểm...
- 3
- 257
- 0
MA TRẬN ĐỀ KT KỲ 2
... : cm Bài 5: (0,5 điểm) Giải PT: 2x4 + x3 + x2 + 2x – = 0 ,25 0 ,25 12 Biến đối đưa phương trình tích: (x -1)(2x + 3)(x2 +2) = Tìm nghiệm x1 = 1; x2 = -1,5 0 ,25 0 ,25 13 ... = 10 – 2x ⇔ 14x = ⇔ x = c, 1,0 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 Đối chiếu với điều kiện trả lời 2 − x − 2x ⇔ 10- 5x > 9- 6x > ⇔ x > -1 1,0 d, − x + = 3x (1) Nếu 3- 2x ≥ hay x ≤ PT (1) trở thành: -2x +7= ... 0 ,25 0 ,25 x 42 (giờ) Lập luận để đến phương trình: x x − = 35 42 Lập Giải phương trình, tìm x = 105 0,5 0,5 11 Đối chiếu với điều kiện trả lời: Bài 3: (3 điểm) Vẽ hình để làm ý a 0 ,25 A N 0 ,25 ...
- 5
- 274
- 0
MA TRẬN ĐỀ KT KỲ 1 TOÁN 9
... tiếp tuyến cắt Bài 13 1, 0 3,5 1, 0 Bài 14 3,0 1, 5 1, 0 Tổng 0,5 Bài 12 Một số hệ thức cạnh góc TGV (sử dụng tỉ số LG) Đường tròn (17 tiết) 1, 5 1, 0 15 2,0 15 10 ,0 10 ,0 Chú thích: a) Đề thiết kế với ... tuyến cắt Bài 15 : Thực phối hợp phép toán thức SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO NINH BÌNH KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2 010 -2 011 Môn : TOÁN – LỚP THCS Thời gian làm : 90 phút ĐỀ THI CHÍNH THỨC Bài 1: (0,5 điểm) ... : = + =11 (0,50) 0,50 52 .13 = KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2 010 -2 011 Moân : TOAÙN – LỚP THCS HƯỚNG DẪN CHẤM Nội dung Điểm 0,50 4 .13 .13 = 2 .13 = 26 + 12 5 + − 27 = + -3 = y = 3- 2x ⇔ y = -2x + 3...
- 6
- 299
- 0
MA TRẬN ĐỀ KT KỲ 1 TOÁN 9 HUẾ
... AI = ( + 1) = + 2 ( cm ) 15 (1, 0) Ta có: 1 − = x 1 x x +1 x +2 − = x −2 x 1 A= 16 (1, 0) ( ) x 1 ( ( x × ( )( x +1 x −2 ) x 1 ) ( ( x − 2) ( )( )= x 1 x +2 ) )( x 1 x −2 )= ( ( x − 1) − ( ... GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO THỪA THIÊN HUẾ KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2 010 -2 011 Moân : TOAÙN – LỚP THCS HƯỚNG DẪN CHẤM Nội dung Điểm 0,50 36 × 12 1 + 324 : 81 = × + 18 : = 68 11 Bài (0,50) × × 56 = ×7 × ... 64 − −27 + 216 = − ( −3) + = 13 0,50 y = 2− 3x 3x ⇔ y =− +2 4 Nên đồ thị hàm số y = − 0,25 3x đường thẳng có hệ số góc a = − 4 + BC = AB + AC = 12 2 + 52 = 13 (cm) (0,50) AB 12 = BC 13 + BC = AB...
- 3
- 614
- 1
M,A TRẬN ĐỀ KT KỲ 2 TOÁN 8
... phần 86 4 cm2 đáp án thang điểm Bi 1:( 4,0 im) a: 4x - = 4x =8 x =2 1,0 7x 16 x + 2x = 35 x + 60 x 96 x = 30 30 101x = 101 x = b, c, 0,5 0,5 1,0 4x x > 20 x 25 > 21 3x 23 x>46 x >2 3x ... trỡnh: 0,5 x x = 25 30 Lp Gii phng trỡnh, tỡm c x = 50 i chiu vi iu kin v tr li: Bi 3: (3 im) V hỡnh lm c ý a B H 0,5 0 ,25 D 0 ,25 A C a tính BC:BC2=AB2+AC2(Định lý py ta go) BC2= 62+ 82 = 36+64=100 ... Bi (2 im) Gi quóng ng AB l x ( km, x > 0) 0 ,25 Vỡ lỳc i ụ tụ i vi vtc 25 km/h nờn thời 0 ,25 gian i ht quóng ng AB l x (gi) 25 Vỡ lỳc v ụ tụ i vi vận tc 30 km/h, nờn thời gian v ht 0 ,25 quóng...
- 5
- 221
- 0
ma trận đề học kỳ 2 công nghệ 11
... Biết ưu nhược điểm cách bố trí động 1 10% 2, 5 25 % Nội dung đề thi Câu 1: (1,5đ) Trình bày chất ưu, nhược điểm công nghệ chế tạo phôi phương pháp đúc? Câu 2: (1,5đ) Trình bày mặt góc dao tiện cắt ... số, đai, sích truyền động * Nguyên tắc công suất Thoả mãn diều kiện: NĐC = (NCT + NTT).K Trong đó: NĐC: công suất ĐCĐT Nct: công suất MCT NTT: tổn thất công suất HTTL K: hệ số dự trữ (= 1,05 ... rỗ xỉ, không điền đầy lòng khuôn, vật dúc bị nứt… Câu 2: Các mặt dao - Mặt trước mặt tiếp xúc với phôi - Mặt sau mặt đối diện với bề mặt gia công phôi - Lưỡi cắt giao tuyến mặt trước mặt sau giao...
- 5
- 1,506
- 35
ma trận dề học kỳ 2 môn công nghệ 12
... sóng vô tuyến điện Câu 2: Mạch vào 1 Mạch tiền k.đại Mạch âm sắc Mạch k.đại trung gian Mạch k.đại công suất Loa Nguồn nuôi Câu 3: 500 kV; 22 0 kV; 110 kV; 66 kV; 35 kV; 35 kV; 22 kV; 10,5 kV; kV; ... thông? Câu 2: (2 ) Vẽ sơ đồ khối máy tăng âm? Câu 3: (2 ) Trình bày cấp điện áp có Việt Nam? Câu 4: (2 ) Trình bày cấu tạo lõi thép dây phần Stato ( phần tĩnh) động không đồng ba pha? Câu 5: (2 ) Nêu ... Tỉ lệ: 20 % Tổng: Số câu: Số điểm: 10 Tỉ lệ: 100% III Tỉ lệ: 20 % Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 40% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 40% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 20 % Biên soạn đề kiểm tra: Câu 1: (2 ) Trình...
- 3
- 1,549
- 42
DE KT Ky 2 toan 9
... MCI = 90 0 (1) M (0 ,25 đ) ADB = 90 0 (góc nội tiếp chắn đờng tròn) MDI = 90 0 (2) (0 ,25 đ) Từ (1) (2) suy MCI + MDI = 1800 (0 ,25 đ) Vậy tứ giác MCID tứ giác nội tiếp b) (0,75điểm) Xét K C (0 ,25 đ) ... x > nên 0 ,25 đ < Suy A < x 0 ,25 đ Bài (2 điểm) : a) (1 điểm): Với m = - 4, phơng trình cho trở thành: 3x2 - 4x - + = 0 ,25 đ 3x2 - 4x + = 0 ,25 đ Phơng trình có a + b + c = + (- 4) + = 0 ,25 đ Vậy phơng ... x1 + x ) = x1 x = Mà + = 0 ,25 đ x1 x x1 x 3 28 = - 4m - 20 4m = - 48 m = - 12 (thỏa mãn) 0 ,25 đ c) (0,5 điểm): Với m < Bài (3 điểm) : a) (1điểm) Ta có ACB = 90 0 (góc nội tiếp chắn Vẻ hình...
- 4
- 171
- 0
De KT ky 2 toan 9(de2)
... 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 11 phơng trình (*) có hai nghiệm phân biệt, theo hệ thức Vi-et n+5 ta có: x1 + x = ; x1 x = 3 1 x1 + x2 n+5 = 7( x1 + x2 ) = 3x1 x2 = Mà + = 0 ,25 đ x1 x2 ... 0 ,25 đ 0 ,25 đ 1 a +1 M= + : a ( a 1) a a ( = = c) (0,5 điểm): M Do ) 0 ,25 đ 1+ a ( a 1) a ( a 1) a +1 0 ,25 đ 0,5đ a -1 a So sánh M với a 1 =1+ a a < Suy M < a > nên a 0 ,25 đ = 0 ,25 đ Bài (2 ... đờng tròn) MDI = 900 (2) (0 ,25 đ) (0 ,25 đ) Từ (1) (2) suy MCI + MDI = 180 Vậy tứ giác MCID tứ giác nội tiếp (0 ,25 đ) b) (0,75điểm) Xét M K C MAD MBC có : D Góc M chung (0 ,25 đ) MAD = MBC ( góc nội...
- 4
- 148
- 0
MA TRẬN -ĐỀ KT TIẾT 59 TOÁN 9
... PHòNG GIO DC - O TO Kim Sơn KIM TRA tiết đại số Môn : Toỏn LP THCS Tiết 59: kiểm tra tiết môn đại số Câu1:Biết (P) y = ax2 qua điểm M(2;1) a) Tìm hệ số a b) ... theo m d) Lập hệ thức x1; x2 không phụ thuộc m PHòNG GIO DC - O TO Kim Sơn Câu (3 điểm) KIM TRA tiết đại số Mụn : Toỏn LP THCS HNG DN CHM Ni dung a) a = 1/4 b) A( -4; 4) thuộc đồ thị hàm số y...
- 3
- 176
- 0
ma trận đề thi kỳ 2 lớp 10
...
- 1
- 267
- 0
ma trận đề thi kỳ 2 lớp 11
...
- 1
- 234
- 0
ma trân đề kt 45"học kỳ 2 sử 7
... Thuận Hoá II Tự luận (7 điểm) Câu 4 (2, 5đ): Tờng thuật diễn biến- kết trận Chi Lăng-Xơng Giang(tháng 10- 1 4 27 ? Nêu nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử khởi nghĩa Lam Sơn? Câu 5 (2, 5đ):A So sánh kinh ... án B -> 1đ Câu 26 khoa thi, lấy đỗ 989, 20 trạng nguyên, 12 khoa thi, 501 tiến sĩ, trạng nguyên Câu A nối B nối C nối D nối -> đ -> đ B Tự luận: (7 ) Câu 4 (2, 5đ) ý : Diễn biến, kết chiến thăng Chi ... +ý 2( 1đ) Nguyên nhân thắng lợi: Đợc nhân dân khắc nơi ủng hộ đợc lạnh đạo tài tình Bộ Tham Mu đứng đầu Lê Lợi Nguyễn Trãi + ý nghĩa lịch sử: Kết thúc Kết thúc 20 năm đô hộ nhà Minh mở thời kỳ...
- 4
- 221
- 0
Ma tran + De KT hoc ky II - Toan 8 cuc hay da duoc duyet
... 1).(x + 2) + 2x(x - 1) ⇔ 2x + = x2 + x - + 2x2 - 2x ⇔ 3x2 - 3x - = ⇔ 3(x2 - x - 2) = ⇔ 3(x + 1).(x + 2) = ⇔ x + = x + = ⇔ x = - x = - Đối chiếu điều kiện xác định ta thấy x = - ( TM) x = - (Không ... x - ⇔ 2x - = 3x - ⇔ x = 2x = + x + (*) x −1 ĐKXĐ: x ≠ 1; x ≠ - 2 ( x + 2) ( x − 1) ( x + 2) x.( x − 1) (*) ( x − 1).( x + 2) = ( x − 1).( x + 2) + ( x − 1).( x + 2) ⇒ (x + 2) = (x - 1).(x + ... x−3 ≥ 38 12 ⇔ 24x - 3( x - 3) ≥ 72 - 2(x - 3) ⇔ 24x - 3x + ≥ 72 - 2x + ⇔ 23x ≥ 69 ⇔ x ≥ x+5 > (*) x−3 ĐKXĐ: x ≠ x+5 -1 >0 x−3 x+5 x−3 ⇔ >0 x−3 x−3 ( x + 5) − ( x − 3) ⇔ > x−3 ⇔ > x−3 ⇔ x-3>0 ⇔...
- 6
- 235
- 0
Từ khóa: đề thi học kỳ 2 toán 8 có ma trậnđề kiểm tra học kỳ 2 toán 8đề thi học kỳ 2 toán 8ma trận đề kiểm tra môn toán lớp 8bộ đề thi học kỳ 2 toán 8đề kiểm tra giữa kỳ 2 toán 8bộ đề kiểm tra học kỳ 2 toán 8đề thi giữa học kỳ 2 toán 8đề thi giữa kỳ 2 toán 8ma tran de kiem tra cong nghe 8 ki 2ma tran de lop 4 mon toan cuoi ki 2đề thi kỳ 2 toán 2ma trận đề kiểm tra ngữ văn 8ma trận đề kiểm tra ngữ văn 8 tiết 113ma trận đề kiểm tra môn toán lớp 11Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ