Đề thi kĩ năng giao tiếp năm 2014(đề số 1 có đáp án)
Đề thi kĩ năng giao tiếp năm 2014(có đáp án)
... -HẾT Mã đề: 02KNGT KHOA XÃ HỘI NHÂN VĂN ĐÁP ÁN ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN BỘ MÔN KỸ NĂNG NĂM: 2014 ************ HỌC PHẦN: KỸ NĂNG GIAO TIẾP ĐỀ SỐ: 02 MÃ ĐỀ: 02KNGT LỚP: TẤT CẢ CÁC ... trung – Hiểu – Hồi đáp Câu 14: Cách tư sau giúp bạn thành công trình giao tiếp? a Hãy đơn giản hóa vấn đề b Luôn nhìn người khác với mắt tích cực c Luôn xem học từ người khác giao tiếp để tốt d Xem ... Câu 5: Khi giao tiếp xã giao với phụ nữ, theo bạn người chủ động quyền bắt tay người kia? a Bạn b Phụ nữ c Tùy thích Câu 6: Theo bạn để truyền tải thông điệp giao tiếp trực tiếp hiệu quả,...
- 5
- 2,208
- 9
Đề thi kĩ năng giao tiếp năm 2014(đề số 1 có đáp án)
... NĂNG GIAO TIẾP ĐỀ SỐ: 01 MÃ ĐỀ: 01KNGT LỚP: TẤT CẢ CÁC LỚP KHÓA 11 Mỗi câu trả lời 0,5 điểm CÂU HỎI ĐÁP ÁN A Câu Câu B X X Câu X Câu Câu C X X Câu X Câu X Câu X Câu X Câu 10 X Câu 11 X Câu 12 X ... vấn đề với phát biểu đóng c Bạn thường bỏ -HẾT Mã đề: 01KNGT 4 /13 KHOA XÃ HỘI NHÂN VĂN ĐÁP ÁN ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN BỘ MÔN KỸ NĂNG NĂM: 2 014 ************ HỌC PHẦN: KỸ NĂNG ... Câu X Câu X Câu X Câu X Câu 10 X Câu 11 X Câu 12 X Câu 13 X Câu 14 X Câu 15 X Câu 16 Câu 17 X X Câu 18 Câu 19 Câu 20 Mã đề: 01KNGT X X X 5 /13 ...
- 5
- 1,914
- 15
bo de thi HS gioi lop 9 nam hoc 2009 - 2010 (co dap an)
... -Khi chiều (Hình 1b), độ giảm khoảng cách hai vật hiệu quãng đường hai vật : S1 - S2= 5m S − S2 = = 0,5 S1-S2=(v1-v2)t=12, suy ra: v1+v2= (2) t 10 Lấy (1) cộng (2) vế với vế, ta được: 2v1= 1,7, ... v2.t Xe Xe a/ b/ Hình -Khi ngược chiều (Hình 1a), độ giảm khoảng cách hai vật tổng quãng đường hai vật : S1+S2= 12m S + S 12 = = 1,2 S1+S2=(v1+v2)t=12, suy ra: v1+v2= (1) t 10 -Khi chiều (Hình 1b), ... mặt tiếp xúc lớn nhất: S = 20 10 = 200 (cm2) = 0,02 m2 F 18,4 Áp suất nhỏ nhất: p = S = 0,02 = 92 0 (N/m2) +Diện tích mặt tiếp xúc nhỏ nhất: S’= 10 = 50(cm2) = 0,005 m2 F 18,4 Áp suất lớn nhất:...
- 3
- 624
- 0
de thi HS gioi lop 7 nam hoc 2009 - 2010 ( co dap an)
... lượng riêng cát là: m 150 D = V = 0,1 = 1500(kg/m3) b/Khối lượng 5m3 cát là: m = D.V= 1500 = 75 00(kg) Trọng lượng m3 cát là: P = m 10 = 75 00 10 = 75 000(N) Câu 3: Cho biết: Khi nhiệt độ sắt tăng ... 400C l’=? Chiều dài sắt nhiệt độtăng thêm 400C: ∆l= 0,00012 x (4 0: 10) x 100 = 0,048 (cm) Chiều dài sắt 400C: l’ = 100 + 0,048 = 100,048 (cm) Câu 4: Trên Mặt Trăng khối lượng người phi công không ... tên viên bi viên bi A *Lần cân 1: Đặt hai nhóm lên bàn cân Lúc có hai trường hợp xảy ra: -Một nhóm nhẹ nhóm -Hai hai nhóm có khối lượng Nếu xảy trường hợp thứ ta lấy số bi nhóm có khối lượng nhẹ...
- 2
- 870
- 0
Đề thi vào trường chuyên PBC năm học : 2009-2010 - có đáp án
... đạt số ý sau: 0.5 ý 1: Giới thi u khái quát tác giả, tác phẩm vấn đ : - Nguyễn Duy: nhà thơ quân đội trởng thành kháng chiến chống Mĩ; hồn thơ giản dị, cảm xúc sâu lắng gắn với suy t có tính triết ... triết lý sống, ngời - ánh trăng: đời vào 1978, năm sau ngày đất nớc hòa bình thống - Hình tợng trăng thơ không giới nghệ thuật sống động mà giới biết nói ý 2: Hình tợng văn học sáng tạo nghệ thuật ... : Thế giới biết nói thơ ánh trăng : - Vầng trăng hình ảnh thi n nhiên gần gũi, tơi mát trẻo , bầu bạn tri kỉ ngời từ hồi ấu thơ đến năm tháng chiến tranh; khứ gian lao mà nghĩa tình dân tộc -...
- 2
- 701
- 0
De thi Toan vao lop 10 Nam dinh ( 2010-2011)co dap an
... 0,25 x + y +1 x + y ( x + y + 1) + ( x + y ) + =2 =2 x + y x + y +1 ( x + y + 1 )( x + y ) ( x + y + 1) + ( x + y ) = 2( x + y + 1 )( x + y ) 0,25 [ ( x + y + 1) ( x + y ) ] = ( y ) = y = 0,25 ... thành ( a + ) b + ( b + ) a = ( a + ) ( b + ) ( a + ) b + ( b + ) a = 2b + 2a = 4b + 4a = (1 ) 2 b2 + a2 + b2 + a2 + ( a + 4) ( b + 4) 0,25 4b 4a 4b 4a 1; Do từ (1 ) suy = = (2 ) b +4 ... lớp 10 thpt năm học 2 010 2011 Phần I (2 ,0đ) II Câu1 (1 ,5đ) Câu 1: A; Câu 5: D; Câu 2: B; Câu 6: C; đáp án Câu 3: D; Câu 4: C Câu 7: B; Câu 8: A Mỗi câu cho 0,25 (1 đ) Thực hiện: 0,25 x 2( x +...
- 3
- 1,353
- 7
ĐỀ ÔN THI TN NĂM 2011 – SỐ 1 (CÓ ĐÁP ÁN) doc
... He wrote that book in 19 61 A-the book was written in19 61 by him B-The book which was written in19 61 by him C- The book was writing in19 61 by him D -The book wrote in 19 61 him She is very ,very ... hello 51 My (A) little sister is very (B) fond on (C) playing with (D) dolls 52 You (A) mustn’t have (B) borrowedthe money; the course (C) is (D) free anyway 53.( A) How long did you buy this modern ... me ! Where is the post office? ” A It’s over there B I’m afaid not C Don’t worry D Yes, I think so 31 By this time next year, my farther .here for 25 years A are going to work B will be working...
- 4
- 437
- 0
20 đề thi thử TNTHPT môn toán năm 2015 rất hay có đáp án
... nguyờn hm (e x 0,5 201 5) xdx du dx u x t x x v e 201 5 x dv (e 201 5)dx 0,5 Khi ú x x x (e 201 5) xdx = x(e 201 5x) (e 201 5x)dx xe x 201 5 x (e x 201 5 xe x e x 201 5 x C x2 ) +C ... t t t t 0, t f t ng x x2 x 201 5x 201 4 x x x 201 5 x x 201 5 0(4) x2 x 0,25 x 201 5 x2 x2 x cú x2 x2 201 5x 201 4 x x x Do x 0, x x T nờn ... coi thi khụng gii thớch gỡ thờm H v tờn: SBD: WWW.ToanCapBa.Net WWW.ToanCapBa.Net S GD V T THANH HểA TRNG THPT TRN PH K THI TH THPT QUC GIA NM HC 201 4 201 5 Thi gian lm bi: 180 phỳt, khụng k thi...
- 117
- 430
- 0
ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA năm 2015 môn TOÁN có đáp án
... HỌC VINH TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: TOÁN; Thời gian làm bài: 180 phút Câu (2,0 điểm) Đáp án a) (1,0 điểm) 1o Tập xác định: \{1} 2o Sự biến thi n: * Giới ... mã đề môn thi An 6.6 36 Số cách nhận mã đề môn thi Bình 6.6 36 Suy số phần tử không gian mẫu 36.36 1296 Gọi A biến cố “An Bình có chung mã đề thi Khả An Bình có chung mã đề thi môn ... Bình có chung mã đề thi môn Vật lý Số cách nhận mã đề thi An Bình 6.6.5 180 Khả An Bình có chung mã đề thi môn Hóa học Số cách nhận mã đề thi An Bình 6.6.5 180 Suy số kết thuận lợi cho A...
- 5
- 509
- 0
Tuyển tập Các đề thi dành cho Giáo viên dạy giỏi khối THPT (có đáp án)
... 1,0 Chú ý: Bài làm không giống cách giải đáp án cách giải hợp lí cho điểm tối đa theo Barem điểm SỞ GD &ĐT BẮC NINH TRƯỜNG THPT THUẬN THÀNH ĐỀ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2012 -2013 ... NINH TRƯỜNG THPT THUẬN THÀNH SỐ ĐỀ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2012 -2013 Môn: Giáo dục công dân (Thời gian làm : 150 phút) Câu ( điểm): Trong đề thi học sinh giỏi môn giáo dục công ... gợi ývề đáp án Bài làm có cách giải khác tính điểm tương ứng với thang điểm đáp án website http://thptthuanthanh1.bacninh.edu.vn SỞ GD- ĐT BẮC NINH ĐỀ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG TRƯỜNG THPT THUẬN...
- 45
- 2,258
- 3
đề thi thử ĐH CĐ môn vật lý số 2 có đáp án chi tiết
... thu sóng điện từ mà máy thu có bước sóng 2 2 q2 − q 12 q2 − q 12 i2 − i 12 i2 − i 12 A λ = 2 c 2 B λ = 2 c 2 C λ = 2 c D λ = 2 c 2 i2 − i1 i1 − i2 q2 − q 12 q1 − q2 Giải câu 4: Áp dụng định luật ... toàn lượng điện từ ta có: Bước sóng mà mạch thu được: λ = 2 c LC = 2 c 2 q1 q2 Li1 + = Li2 + 2 C 2 C 2 2 ⇒ L (i1 − i2 ) = (q2 − q1 ) C q − q1 ⇒LC = 2 i1 − i2 2 q2 − q1 i 12 − i2 Chọn B Câu 5: Một ... tần số góc dòng điện A 2 = ω1/ B 2 = ω1 C 2 = 0,5ω1 D 2 = 2 1 Giải câu 19: Khi UC=2UL ZC1=2ZL1 ω 12= 1/2LC (1) Khi công suất cực đại ZC2=ZL2 2 =1/LC (2) 2 Từ (1) (2) ω = 2 1 ⇒ ω = 2 1...
- 14
- 1,455
- 1
50 đề thi học sinh giỏi toán lớp 8 phần 1 (có đáp án chi tiết)
... vi: x +1 x+2 x+3 x+4 x+5 x+6 +1+ +1+ + +1+ +1+ +1 = 10 00 999 9 98 997 996 995 x + 10 01 x + 10 01 x + 10 01 x + 10 01 x + 10 01 x + 10 01 + + + + + =0 10 00 999 9 98 997 996 995 1 1 1 ( x + 10 01) ( + ... 3) (12 x 4) = 11 10 (1) V (12 x -1) (12 x -2) (12 x 3) (12 x 4) = ( -11 ) ( -10 ) (-9) ( -8) (2) T phng trỡnh (1) 12 x -1 = 11 x = ( tho món) T phng trỡnh (2) 12 x -1 = - x= 12 suy x Z Vy x =1 tho phng ... (1) a4a5a6a7a8 = ( a7a8)3 (2) T (1) v (2) => 22 a7 a8 31 => ( a7a8)3 = a4a5a600 + a7a8 ( a7a8 )3 a7a8 = a4a5a600 ( a7a8 1) a7a8 ( a7a8 + 1) = 25 a4a5a6 ( a7a8 1) ; a7a8 ; ( a7a8 + 1) ...
- 55
- 18,950
- 120
Đề thi HSK Hán ngữ Trung Quốc cấp độ 1 có đáp án
... jiéshù． 听力 考试 现在 结束 。 - 19 - ？ HSK 一级）样卷答案 一、听 力 第一部分 1 × 2．√ 3．√ 4．× 5．× 9．C 10 ．B 14 ．A 15 ．F 第二部分 6．A 7．C 8．B 第三部分 11 ．D 12 ．E 13 ．B 第四部分 16 ．B 17 ．C 18 ．A 19 ．A 20．C 二、阅 读 第一部分 21 × 22．√ 23．√ 24．√ 25．× ... : 开始 第 11 题： Zhège yǐzi duōshao qián？ 11 ．男： 这个 椅子 多少 钱 ？ Qīshí kuài． 女： 七十 块 。 Tā huì kāi chē ma？ 12 ．女： 他 会 开 车 Huì ． 吗 ？ Tā kāi chē sān nián duō le． 男： 会 。 他 开 车 三 年 多 了。 Nǐ qù nǎr le？ 13 ．男： ... E F Nǐ hǎo! 例如：女： 你 好 ！ Nǐ hǎo! Hěn gāoxìng rènshi nǐ ． 男： 你 好 ！ 很 高兴 认识 你 。 11 ． 12 ． 13 ． 14 ． 15 ． - 10 - C 第四部分 第 16 -20 题 Xiàwǔ wǒ qù shāngdiàn， 例如： 下午 我 去 商店 wǒ xiǎng mǎi yìxiē shuǐguǒ． ，我 想...
- 15
- 2,157
- 3
De thi thu tuyen sinh vao lop 10 so 6 co dap an
... x1 + x2 = m + 2; x1.x2 = −5 Theo đề bài: x12 + x2 = 26 2 ⇔ ( x1 + x2 ) − x1 x2 = 26 ⇒ (m + 2) – 2.(- 5) = 26 ⇔ m + 4m – 12 = m = ⇔ m = 6 x1 = -1 nghiệm phương trình: x2 – (m + 2)x – = 0, ... ĐÁP ÁN BÀI THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 NĂM HỌC: 2011 – 2012 Bài Câu 1 A = + Lời giải Điểm 2+ 2− 2( + 1) ...
- 3
- 360
- 2
De thi thu tuyen sinh vao lop 10 so 3 co dap an
... + 32 = 36 > x1 = 2 Với x = ⇒ y = + = Với x = - ⇒ y = -2 + = Vậy (D) (P) cắt hai giao điểm: (4 ; 8) , (-2 ; 2) Câu 3: Thu gọn biểu thức sau: 15 − + A= + 1+ 5 = 4 (3 − ) 8(1 − ) 15 + + 4 x = 3 ... 2x1x2 = ⇔ (5m – 1)2 – 2(6m2 – 2m) = ⇔ 25m2 + – 10m – 12m2 + 4m = ⇔ 13m2 – 6m = ⇔ m(13m – 6) m = ⇔ m = 13 Vậy m thỏa mãn toán nên m = m = 13 Câu : a) Ta có AEH + AFH = 1800 A• AEHF tứ giác ... ĐÁP ÁN Câu 1: a) 2x2 – 3x – = ta có : ∆ = ( -3) 2 – 4.2.(-2) = 25 > 3+ 5 3 5 = , x2 = =− Vậy x1 = 2.2 2.2 x = 2 x + y = 9 x = 18 ⇔ ⇔ b) ...
- 4
- 207
- 0
Từ khóa: đề thi đại học khối b năm 2007 môn toán có đáp ánđề thi đại học khối a năm 2006 môn toán có đáp án50 đề thi học sinh giỏi toán lớp 9 phần 1 có đáp án chi tiết50 đề thi học sinh giỏi toán lớp 8 phần 1 có đáp án chi tiếtmột số đề kiểm tra 1tiết vật lí 8 bài số 1 có đáp ánđề thi kỹ năng giao tiếp và thuyết trìnhđề thi kỹ năng giao tiếpde tai ki nang giao tiep cua hoc sinhde tai ki nang giao tiep cua hoc sinh lop 12giáo án kỹ năng sống lớp 4 chủ đề 2 kĩ năng giao tiếp với bạn bè và mọi ngườiđề thi kỹ năng giao tiếp thuyết trìnhđề thi kỹ năng giao tiếp trong kinh doanhtăng cường củng cố vốn từ để luyện kĩ năng giao tiếp cho mìnhđề tài kỹ năng giao tiếp nơi công sởđề thi cuối kì 2 lớp 5 năm 2015 môn toan co dap anchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP