Đề thi toán 11 - sưu tầm đề kiểm tra, thi học kỳ, thi học sinh giỏi tham khảo bồi dưỡng (46)
Đề thi toán 11 - sưu tầm đề kiểm tra, thi học kỳ, thi học sinh giỏi tham khảo bồi dưỡng (46)
... 2010 ) 2 011 = a0 + a1 x + a2 x + a3 x + + a404 2110 x 404 2110 a Tính tổng a0 + a2 + a4 + + a404 2110 b Chứng minh rằng: 2010 2 011 C2011a2 011 − C2011a2010 + C2011a2009 − C2011a2008 + + C2 011 a1 ... (Đề 2) ĐỀ THI CHỌN HSG LỚP 11 ĐỀ THI MÔN: TOÁN (Thời gian làm bài: 180 phút không kể thời gian đề) Câu 1: (2 điểm) Giải phương trình : tan x − − ... + b + c ≤ 12 Hết - AnhTuấ...
Đề thi toán 11 - sưu tầm đề kiểm tra, thi học kỳ, thi học sinh giỏi tham khảo bồi dưỡng (465)
... đúng lần, các chữ số còn lại có mặt không quá một lần Bài 2: Biết hệ số của xn-2 khai triển ( x− ) n bằng 81 Tìm n và tìm hệ số của số hạng chứa x2 khai triển Bài
Đề tiếng anh 7 - sưu tầm đề kiểm tra, thi học sinh giỏi tham khảo bồi dưỡng (46)
... CHẤM ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 201 4-2 015 MÔN THI: TIẾNG ANH - LỚP I Mỗi câu 0,25 điểm d 2.d c a II Mỗi câu 0,25 điểm bigger than lots When most Who journalist from start - finish ... tellest person in my family Students can borrow books from the library Trên hướng dẫn chấm Nếu học sinh làm theo cách khác mà cho điểm The end ... words given ( 1pt) My broth...
Đề thi môn vật lý lớp 8 - kiểm tra học kì, thi học sinh giỏi tham khảo bồi dưỡng (46)
... Đáp án hớng dẫn chấm thi Bài 1(4điểm): Năm học: 2012 - 2013 Nội dung Tóm tắt đúng, đủ, có đổi đơn vị - Viết đợc biểu thức tính t1,t2 từ công thức tính vận tốc - Từ có t1 + t2 = 2h05ph =125/60 ... 125/60 t2 (1) - Theo cho có: S1 = S2 + 2,5 (2) - Giải (1) và(2) tìm đợc t1 =105/60; t2 = 20/60 Từ tìm đợc S1 = 10,5km ; S2 = 8km - Độ dài đoạn đợc thăm quê là: S = S1 + S2...
Đề ngữ văn 6 - đề kiểm tra, thi định kỳ học sinh giỏi tham khảo bồi dưỡng (46)
... Trường THCS HƯỚNG DẪN CHẤM THI HSG LỚP Năm học 201 3-2 014 Môn thi: Ngữ văn Thời gian làm :150 phút ( Không kể thời gian giao đề) Câu 1: ( 4,0 điểm ) Xác định nói rõ tác dụng phép tu từ so ... thức học kiểu văn tự sự, miêu tả kết hợp với yếu tố biểu cảm, học sinh tưởng tượng để kể tả lại gặp gỡ nhân vật cổ tích Học sinh tổ chức làm theo nhiều cách khác cần đáp ứng ý...