0
  1. Trang chủ >
  2. THPT Quốc Gia >
  3. Toán >

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán số 110

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán số 110

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán số 110

... HẾT HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ 110 Câu 1.1 Cho hàm số NỘI DUNG y = x − 2mx + m x − m + 2 Điểm 1.0 có đồ thị (C) Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị hàm số m = Với m=1 ta có TXĐ: R y = x3 − ... hạn: 0,25 y' = ⇔ x = ;x =1 limy = ±∞ x →±∞ bảng biến thi n x -∞ y’ + y - Hàm số đồng biến khoảng 0,25 + +∞ 27 -∞ +∞ 1 (−∞; );(1; +∞) Hàm số nghịch biến khoảng ( ;1) 3 Điểm cực đại ( ; ) ; điểm ... + + a n x n Tính hệ số a8 biết n số nguyên dương thoả mãn: n ≥  + = ⇔ 7.3! Ta có Cn Cn n  n(n − 1) + n(n − 1)(n − 2) = n  n ≥ ⇔ ⇔ n = n − 5n − 36 = Suy a8 hệ số x8 khai triển 8(1 −...
  • 5
  • 353
  • 0
Đề thi thử THPT quốc gia môn Toán Sở Giáo Dục và Đào Tạo Thành Phố Hồ Chí Minh năm 2015

Đề thi thử THPT quốc gia môn Toán Sở Giáo Dục và Đào Tạo Thành Phố Hồ Chí Minh năm 2015

... Toán – Lý – Hóa – Sinh – Anh – Văn tốt nhất! >> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Anh – Văn tốt nhất! >> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán...
  • 4
  • 897
  • 0
Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán số 104

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán số 104

... DẪN GIẢI ĐỀ 104 Câu 1.1 NÔI DUNG Cho hàm số y = mx + (m − 1) x + (4 − 3m) x + có đồ thị (Cm) Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị (C1) hàm số m=1 Khi m =1 y = x + x + Tập xác định: ¡ Chiều biến thi n: ... +∞ , lim y = −∞ x →+∞ x →−∞ Bảng biến thi n: x -∞ y’ y +∞ -∞ 0,25 2.1 0,5 +∞ + + Hàm số đồng biến ¡ + Hàm số có không cực đại cực tiểu Đồ thị: y Đồ thị giao với Oy (0;1) 1.2 Điểm 1,0 0,25 x Tìm ... trình đường thẳng (L) có hệ số góc − nên hệ số góc tiếp tuyến cần tìm k=2 Lúc x hoành độ tiếp điểm f '(x) = ⇔ mx + 2(m − 1)x + (4 − 3m) = ⇔ mx + 2(m − 1)x + − 3m = (1) Bài toán trở thành tìm tất m...
  • 6
  • 435
  • 0
Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán số 105

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán số 105

... Thầy giáo:Lê Nguyên Thạch HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ SỐ 105 Câu 1.1 NỘI DUNG Điểm 1.0 Cho hàm số y = x + (m − 1) x − (2m + 1) x − 2m (1) Với m = 1, y=x − x − * TXĐ: R * ... 249 10 tương ứng với k = 498 suy số hạng cần tìm là: C1006 x k C1006 (2 x )1006−k (−1) k ( 10 0,5 Số hạng chứa x10 Cho x, y số thực thuộc khoảng (0; a + ) với a > số thực cho trước Tìm giá trị lớn ... Gọi I (a; −2a − 1) Từ giả thi t ta có: IA.u1 = I ⇔ (4 − a; + 2a)(7;1) = ⇔ a = Do I (6; −13) R = IA2 = 200 suy pt đường tròn là: ( x − 6) + ( y + 13) = 200 Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz,...
  • 4
  • 761
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: cac de thi thu thpt quoc gia mon toantổng hợp đề thi thư thpt quốc gia môn toán 2015123 bo de thi thu thpt quoc gia mon toan 2015đề thi thử thpt quốc gia môn toánđề thi thừ thpt quốc gia môn hóa 2015thi thử thpt quốc gia môn toándề thi thử tnthpt quốc gia môn toánđề thi thử thpt quốc gia môn anh thpt chuyên sư phạm hà nộiđề thi thử thpt quốc gia môn tiếng anhđề thi thử thpt quốc gia môn anhđề thi thử thpt quốc gia môn hóa chuyên nguyễn huệde thi thu thpt quoc gia mon vande thi thu thpt quoc gia mon hoađề thi thử thpt quốc gia môn vật lí đhsp hà nội lần 2 mã đề 12130 đề thi thử thpt quốc gia môn địa lýBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam