Thi học sinh giỏi Ngữ văn 12 bảng B cấp tỉnh 2013-2014

... quên người b nh thường B i học:< /b> - Nhận thức sâu sắc rằng, việc nhỏ mà có ích kiên làm - Thường xuyên rèn luyện đứ tính kiên nhẫn, b t đầ từ c u việc làm nhỏ đểcó thể hướng tới lớn lao i Biểu điểm: ... thơ trữ tình đượ buồn " m Biểu điểm: - Điểm 11 -12:< /b> Đáp ứng tốt yêu cầu trên, hành văn < /b> sáng, có cảm xúc, giàu hình ảnh - Điểm 9-10: Đáp ứng đượ phần lớn yêu cầu trên, hành...

Ngày tải lên: 29/07/2015, 07:59

... , ng i vi t c n a c quan i m riêng c a l a ch n ki u v n b n phù h p Sau â y m t s g i ý v n i dung Nói dối nói không ú ng s th t â y m t bi u hi n th ng g p cu c s ng Ph a sau lời nói dối có ... - Nh ng n g c , nguyên nhân khác nhau: nh ng toan tính, th o n c a k không trung th c; s y u u i, hèn nhát c a ng i không dám i di n s th t; né tránh s th t a u lòng, không mu n làm t n...

Ngày tải lên: 29/07/2015, 07:59

... k ! ( ) (Vợ nhặt – Kim Lân, Ngữ văn 12, Tập hai, NXB Giáo dục, 2008, tr 26) H T - - GỢI Ý CHẤM CHO ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI THPT CẤP TỈNH PH N CHUNG CHO T T C THÍ SINH (4,0 i m ) Câu 1(4,0 điểm): ... l ng d c ( ) (Vợ chồng A Phủ - Tô Hoài, Ngữ văn 12, Tập hai, NXB Giáo dục, 2008, tr 14) ( )Lần thứ hai, Tràng vừa trả hàng xong, ngồi uống nước cổng chợ tỉnh thị đâu sầm sập chạy đế...

Ngày tải lên: 29/07/2015, 07:59

... “Phong cách văn học biểu trước hết cách nhìn, cách cảm thụ có tính chất khám phá, giọng điệu riêng biệt tác giả.” (Ngữ văn 12, tập 1, NXBGD, 2008) Từ hình tượng sông ... H ng g n v i v p c a ng i gái: cô gái Digan, người mẹ phù sa vùng văn hóa xứ sở, người gái đẹp nằm ngủ mơ màng cánh đồng Châu Hóa đầy hoa dại, người tài nữ đánh đàn lúc đêm khuya, nàng Kiều đêm ... miêu t chi u...

Ngày tải lên: 29/07/2015, 07:59

... sĩ (nhà văn) -Trong văn học, đẹ hình thức, nghệ thuật yếu p tố quan trọng quan trọng đ văn học lại trái i tim độc giả văn học phán ánh đời sống + Đối tượng phản ánh văn học đời người Văn học sứ ... c , số lỗi diễn đạ tả t, - Điểm 3: Không hiểu đề hiểu mơ hồ, nhiều lỗi diễn đạ t Câu 2: ( 12 điểm) Đề kiểm tra lực tổng hợp kiến thức lí luận văn học, cảm thụ tác phẩm...

Ngày tải lên: 29/07/2015, 07:59

... tích làm rõ giá tr c a nh ng sáng t o tác ph m ã ch n: i m + L a ch n tài, ch mang tính sáng t o, m i m + Cách lý gi i v n v n i dung, t t ng, tình c m th m m , + Cách xây d ng hình t ng ngh ... c sinh bi t cách ngh lu n m t ý ki n bàn v v n h c V n d ng linh ho t thao tác l p lu n B c c h p lý ch t ch , v n vi t m ch l c, sáng, có c m xúc, không m c l i v di n t b V ki n th c H...

Ngày tải lên: 29/07/2015, 07:59

... nhi u khó kh n, chi n s H i quân Tr ng Sa ph i ch u n g nhi u thi u th n, v t v , gian kh , hy sinh b o v ch quy n t n c, phong trào “Góp đá xây Trường Sa” ã huy n g c mt ngu n v t ch t không ... ng b o v Tr ng Sa, gi v ng ch quy n bi n o c a T qu c (1 i m) Suy nghĩ hành động thân - Là h c sinh nhà tr ng, nh n th c sâu s c v ch quy n c a t n c, xây d ng tình c m yêu n c ý th c trách nhi ....

Ngày tải lên: 29/07/2015, 07:59

Ngày tải lên: 18/09/2014, 11:58

Ngày tải lên: 09/07/2015, 13:19

... PHÒNG GD&ĐT THANH OAI Đề thức HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI OLYMPIC LỚP Năm học: 2 012- 2013 Môn thi: Ngữ văn Câu 1: (4 điểm): Bài làm học sinh cần trình bày ý sau: Mùa xuân phần đầu ... thức học tập làm văn văn học để làm bài, có kết hợp với phát biểu cảm xúc, suy nghĩ mở rộng số văn, thơ khác để làm phong phú thêm cho làm - Khuyến khích làm có sáng tạo, có cảm xúc, giàu chất...

Ngày tải lên: 28/07/2015, 08:51

... THUỶ NGUYÊN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Câu HƯỚNG DẪN CHẤM THI CHỌN HSG MÔN: NGỮ VĂN Đáp án *Hình thức: Đúng hính thức đoạn văn *Nội dung: -Chỉ hình ảnh hoán dụ -Phân tích giá trị hình ảnh ... hoài niệm thi niềm hoài cổ âm thầm, sâu sắc, tâm trạng bâng khuâng, ngậm ngùi tác giả -Những người muôn năm cũ: Khái quát ông đồ hệ nhà Nho học, lớp người trước, thể rõ nỗi niềm tác giả lớp mgườ...

Ngày tải lên: 28/07/2015, 09:42

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC GIANG ĐỀ CHÍNH THỨC Câu Câu Ý a b Câu HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI THI CHỌN HỌC SINH GIỎI VĂN HOÁ CẤP TỈNH NGÀY THI: 30/3/2013 MÔN THI: Ngữ văn; LỚP: PHỔ THÔNG Bản hướng dẫn chấm ... phẩm chất văn chương ý kiến đắn, khoa học nói lên đặc trưng, thuộc tính quan trọng văn học: Văn học tiếng nói tâm hồn, cảm xúc; văn học mang ý nghĩa nhân văn sâu sắc – V...

Ngày tải lên: 28/07/2015, 15:41

... n thi t Câu (7 i m ) Ngh lu n v n h c Thí sinh c n làm rõ: a Phân tích nh n nh Nh n nh Sách giáo khoa Ng v n 12 nêu khái quát c i m c a v n h c Vi t Nam t 194 5-1 975: tinh thần lạc quan văn học ... - - - - Câu 1( i m ) Ngh lu n xã h i : Thí sinh c n làm rõ: Hai ý ki n không i l p nêu lên quan ni m n g x gây nhi u ... miêu tả thành công sống người - V n h c th hi...

Ngày tải lên: 29/07/2015, 07:59

... CHM THI CHUYÊN Đề LầN THứ NHấT LớP 10 môn Ngữ văn -I Phần chung (4 điểm) Câu 1: Học sinh xếp trình bày theo nhiều cách khác Cụ thể cần nêu đợc số ý nh sau : Sự khác Văn học đân gian Văn học ... với sinh hoạt văn hóa cộng đồng; văn học viết cố định văn viết độc lập tác phẩm văn chơng (Mỗi ý cho điểm) II Phần riêng (6 điểm) A/ Về kỹ năng: Hiểu yêu cầu đề...

Ngày tải lên: 29/07/2015, 15:37

... THANH OAI Đề thức HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI OLYMPIC LỚP Năm học: 2 012- 2013 Môn thi: Ngữ văn Câu (4®iÓm) Ấn tượng gặp gỡ nguyên vẹn nét đẹp đẽ, vui tươi, ấm áp lòng tác giả, nhiên có tin Lượm hy sinh Câu ... cho người Tâm bàng sống sân trường Tình cảm, gắn bó bàng với người đặc biệt với bạn học sinh Tâm đau buồn bàng bị số bạn bẻ gãy Kết bài: Ước nguyện bàng Lời nhắc nhở bạn h...

Ngày tải lên: 30/07/2015, 00:41