13 năm đề thi học sinh giỏi quốc gia môn lí 2000-2012

Đáp án đề thi học sinh giỏi quốc gia môn Địa năm 2005 - đề số 1 doc

... 19 90 10 0,0 38,6 19 95 10 0,0 44,0 19 96 10 0,0 42,5 19 97 10 0,0 42 ,1 2000 10 0,0 38,8 2002 10 0,0 38,5 - Vẽ biểu đồ miền, yêu cầu: + Vẽ xác khoảng cách năm, chia ghi đầy đủ % trục đứng năm trục ngang, ... 38,6 19 95 10 0,0 27,2 44,0 19 96 10 0,0 27,8 42,5 19 97 10 0,0 25,8 42 ,1 2000 10 0,0 24,5 38,8 2002 10 0,0 23,0 38,5 - Vẽ biểu đồ miền, yêu cầu: + Vẽ xác khoảng cách năm, chia ghi đầy đủ % trục đứng năm ... Mỗi địa điểm = 0,25 1, 5 0,75 0,75 Câu (5 điểm) 1) Vẽ lát cắt địa hình, yêu cầu: 1, 5 - Vẽ có kĩ thuật đẹp, phóng tỉ lệ, ghi đủ thang chiều cao (m), thể đủ dạng địa hình 1, 25 - Ghi số đối tượng địa...

• 9
• 2,551
• 42

Đề thi học sinh giỏi quốc gia môn Địa lớp 12 năm 2007 - 2008 ppt

... - ThÝ sinh kh«ng ®îc sö dông tµi liÖu ngoµi qui ®Þnh - C¸n bé coi thi kh«ng gi¶i thÝch g× thªm ...

• 2
• 2,172
• 26

Đề thi học sinh giỏi quốc gia môn hóa học năm 2011 - đề 2 potx

... C6H5-CH3 + Cl2 (1 mol) C6H5-CH2Cl + a.s C6H5-CH2Cl ete khan Mg HCl C6H5-CH2MgCl 1) CH2_ CH2 C6H5-CH2MgCl + C6H5-CH2-CH2-CH2-OH 2) H2O/H+ H2SO4 , 15OC C6H5-CH2-CH2-CH2-OH + H2 O + HBr + Fe + Br2 ... + + Br2 H2O a) CH3CH2OH Br CH2=CH2 1) O3 2) Zn + HBr HBr HCHO HX Mg 1) HCHO CH3CH2X Br2 CH3CH2MgX CH3CHBrCH2Br CH3CH2OH H2O b) CH3Cl OH Cl2 a.s 1) CH2_ CH2 O CH2MgCl CH2CH2CH2MgBr 2) H2O [O] ... Arg-Pro-Pro-Gly-Phe-Ser-Pro-Phe-Arg pHI >> phân tử chứa nhóm guaniđino, ngo i có vòng piroliddin COOH CO-NHH CO-NHH [CH2]3NHC(=NH)NH2 CO-N H CH2C6H5 CO-NHH CO-NH-CH2-CO-NHH CH2OH CON H CH2C6H5 CO-N H NH2H [CH2]3NHC(=NH)NH2...

• 5
• 494
• 10

Đề thi học sinh giỏi quốc gia môn sinh học năm 2011 - đề 4 ppt

... ĐN TĐ2 × ĐS Kiểu hình F1 100% TĐ 100% TĐ 100% ĐS 100% TĐ 100% TĐ TĐ 48 0 99 193 286 Kiểu hình F2 ĐN 40 43 64 24 ĐS 119 32 132 74 Quy luật di truyền chi phối kiểu hình cánh hoa loài thực vật gì? ... F2: 9A-B- (TĐ):3A-bb (TĐ): aaB- (ĐS):1 aabb (ĐN) Phép lai 2: (P) AABB(TĐ1) × aaBB(ĐS) → F1 AaBB (TĐ) → F2: 3A-BB(TĐ):1aaBB (ĐS) Phép lai 3: (P) aaBB(ĐS) × aabb(ĐN) → F1 aaBb(ĐS) → F2: aaB-(ĐS):1aabb(ĐN) ... aaB-(ĐS):1aabb(ĐN) Phép lai 4: (P) AAbb(TĐ2) × aabb (ĐN) → F1 Aabb (TĐ) → F2: A-bb (TĐ):1aabb (ĐN) Phép lai 5: (P) AAbb(TĐ2) × aaBB(ĐS) → F1 AaBb (TĐ) → F2: A-B- (TĐ):3 A-bb (TĐ):3 aaB-(ĐS):1 aabb (ĐN)...

• 7
• 1,127
• 48

Đề thi học sinh giỏi quốc gia môn sinh học năm 2011 - đề 3 pdf

... biệt mối quan hệ vật ăn thịt-con mồi với mối quan hệ vật kí sinh- vật chủ Cho ví dụ ứng dụng mối quan hệ vật ăn thịt-con mồi phòng trừ côn trùng gây hại biện pháp sinh học b) Vì rùa tai đỏ ốc bươu ... người có khả nhận biết mùi vị chất hóa học phenyltiocarbamide người khả bao nhiêu? Câu (2,0 điểm) a) Trong điều kiện đa dạng di truyền quần thể sinh vật sinh sản hữu tính bị suy giảm? Giải thích ... cao đảo có độ đa dạng thành phần loài thấp nhất, thời gian tiến hoá loài sinh vật đảo nhau? Giải thích HẾT * Thí sinh không sử dụng tài liệu * Giám thị không giải thích...

• 2
• 714
• 14

Đề thi học sinh giỏi quốc gia môn sinh học năm 2011 - đề 1 pdf

... thích Câu 10 (1, 0 điểm) Một nữ niên bị bệnh phải cắt bỏ hai buồng trứng, cho biết nồng độ hoocmôn tuyến yên máu biến động nào? Chu kì kinh nguyệt xương bị ảnh hưởng sao? Giải thích Câu 11 (2,0 điểm) ... êtilen sinh trưởng thực vật b) Nêu yếu tố kích thích thực vật mở khí khổng vào lúc mặt trời mọc.Vì thực vật CAM đóng khí khổng vào ban ngày mở vào ban đêm? Câu (1, 0 điểm) Các loài Xanthium strunarium ... vú sống nước Giải thích Câu 12 (1, 0 điểm) Nêu đặc điểm mao mạch phù hợp với chức chúng Giải thích bình thường người có chừng 5% tổng số mao mạch có máu chảy qua Câu 13 (2,0 điểm) a) Giải thích...

• 2
• 469
• 10