0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Đề thi >

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2015 LẦN THỨ NHẤT Môn TOÁN

Đề thi mẫu THPT quốc gia năm 2015

Đề thi mẫu THPT quốc gia năm 2015

... Câu a) Bạn đọc tự giải b) Ta có d : y   x  m với m  I (1;1) Phương trình hoành độ giao điểm ( H ) x 1   x  m  x  (2  m) x  (m  1)  (1) (do x  1 không thỏa mãn) d x 1...
  • 3
  • 2,271
  • 4
Đề thi mẫu THPT quốc gia năm 2015 môn toán Trường THPT Gang Thép

Đề thi mẫu THPT quốc gia năm 2015 môn toán Trường THPT Gang Thép

... PNTHANGIM Cõu Slcỏpỏn Thang im 1a Hcsinhtthchincỏcbckhosỏtỳng: TX Sbinthiờn: Chiubinthiờnvcctr Giihnvtimcn LpBBT Vthhms 1b Phngtrỡnhhonh giaoimca(C)v D l: x+ = - x + m x- 1 ỡ ù xạ ù2 x - 4mx + 2m + = ... 0,5 m ỡ x1 + x2 = ù Gis A ( x1 - x1 + 2m ) , B ( x2 - x2 +2 ).Khiútacú: m 2m+ x ù x1. = ợ Tgithittacú: 2 ( x2 - x1 ) = ( x1 + x2 ) - x1 x2 = 4m - ( 2m - 1)= m = (t / m ) 0,5 sin x + cos ... - 2+ c 0,5 0,25 GiGltrngtõmtamgiỏcABC,MltrungimAB.KhiútacúA.ABClhỡnh chúpunờn A 'G ^( ABC ) GúcgiaAAv(ABC)lgúc ã=60 A ' AG 0,5 Tacú: VABC A ' B 'C ' = A ' G. ABC S AG = a a2 a ị A ' G = AG.tan...
  • 7
  • 427
  • 1
Đề thi mẫu THPT quốc gia năm 2015 môn toán Trường THPT Trần Phú Thanh Hóa

Đề thi mẫu THPT quốc gia năm 2015 môn toán Trường THPT Trần Phú Thanh Hóa

... SỞ GD VÀ ĐT THANH HÓA TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ KỲ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM HỌC 2014 – 2015 Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề Môn: TOÁN HƯỚNG DẪN CHẤM (Gồm 04 ... có : Ω = C16 = 1820 Gọi A= “ 2nam toán ,1 lý nữ, hóa nữ” B= “ nam toán , lý nữ , hóa nữ “ C= “ nam toán , lý nữ , hóa nữ “ Thì H= A ∪ B ∪ C = ” Có nữ đủ ba môn “ P( H ) = 1 1 1 C82C5C3 + C8 C52C3 ... trang) Câu (4 điểm) Điểm Nội dung 1) Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị hàm số (C) +Tập xác định D = ℝ \ {−1} 2đ 0.25 +Sự biến thi n • Chiều biến thi n: y ' = ( x + 1) > ∀x ≠ −1 0.25 Hàm số đồng biến...
  • 7
  • 1,015
  • 3
Đề thi mẫu THPT quốc gia năm 2015 môn toán Trường THPT Ngô Gia Tự Bắc Ninh

Đề thi mẫu THPT quốc gia năm 2015 môn toán Trường THPT Ngô Gia Tự Bắc Ninh

... trục toạ độ Oxy cho hình chữ nhật ABCD có diện tích 12, tâm I giao điểm đường thẳng d1 : x − y − = d : x + y − = Trung điểm cạnh giao điểm d1 với trục Ox Tìm toạ độ đỉnh hình chữ nhật Tính MH ... 1,00 0,25 0,25 Khi giả sử y’=0 có hai nghiệm phân biệt x1, x2 với x1...
  • 7
  • 409
  • 1
Đề thi mẫu THPT quốc gia năm 2015 môn toán Trường THPT Hàn Thuyên Bắc Ninh

Đề thi mẫu THPT quốc gia năm 2015 môn toán Trường THPT Hàn Thuyên Bắc Ninh

... ĐT BẮC NINH TRƯỜNG THPT HÀN THUYÊN ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN MÔN TOÁN LỚP 12 NĂM HỌC 2014 – 2015 Đáp án Câu a) (1,0 điểm) (2,0đ)  Tập xác định: D  R \     Sự biến thi n: ... 2, lim y  2; tiệm cận ngang y = Chiều biến thi n: Ta có y '   x   0,25 x lim y   , lim y   ; tiệm cận đứng x = x1 x1 Bảng biến thi n: x - y' y 0,25 + - + -   Đồ thị 0,25 ... BDCH hình bình hành nên M trung điểm HD suy H(2;0) Đường thẳng BH: x-y-2=0 E E H B 0,25 M C D Do AC vuông góc với BH nên AC: x+y-4=0 Do AC vuông góc với CD nên CD: x-y-6=0 Do C giao điểm AC DC...
  • 5
  • 326
  • 0
Đề thi mẫu THPT quốc gia năm 2015 môn toán Trường THPT Đông Sơn 1 Thanh Hóa

Đề thi mẫu THPT quốc gia năm 2015 môn toán Trường THPT Đông Sơn 1 Thanh Hóa

... TRNGTHPTễNGSNI Kè THI KSCL TRCTUYNSINH NM 2 015 ( LN1) PNTHANGIMMễNTON Cõu Nidung im 1a Khosỏthmsvvthhms 2,00 Khi m =1, tacúhms y =- x + 3x 1) Tpxỏcnh: D = R 0,5 2)Sbinthiờn: *Giihn : ... y- 1+ 2y2 + 1= x + x2 + xy+ 3y ( ) ợ iukin: y1 x y2 , , x 0,25 ( ) y- 1- x + (y2 - 2y+ - x2 + (y2 - xy- y)= ) y- 1- x + (y- 12 - x + y y- x- = ) ( ) y- 1+ x ổ ( y- x- 1 ) ỗ ố + 2y - 1+ xữ ... ) ỗ ố + 2y - 1+ xữ = ữ y - 1+ x ứ ổ y = x+ ỗ Do ỗ ố 0,5 + 2y- 1+ x> "y 1" x 0ữ , , ữ y -1+ x ứ +)Thyvo (1) tac x2 + x+ 1- x2 - x+ 1= - (3) Xột f(x = x2 + x+ 1- x - x+ 1, ) + x - x + x - x f'(x =...
  • 6
  • 462
  • 0
Đề thi mẫu THPT quốc gia năm 2015 môn toán Trường THPT Quảng Xương 1

Đề thi mẫu THPT quốc gia năm 2015 môn toán Trường THPT Quảng Xương 1

... x + - x , x ẻ [ -11 ] , f ( x) = f (0) =4 x [ -11 ẻ ] ộ 1 Xộthms g ( y ) = y - y - 2, y ẻ - ỳ , g ( y ) = g ( ) = -4 1 2 ỷ yẻộ - 2ỳ ỷ ộ 1 Doú: f ( x) + g ( y ) "x ẻ [ -11 ], "y ẻ - ỳ Du= ... thỡ + + 1 a2 b2 c2 a2 + b2 +c2 a b c pdngBTBunhiacopskivi2dóy , , v a2 , b2 , c tacú: a2 b2 c 2 ổ a12 b12 c ỗ + + ữ ( a2 + b2 + c2 ) ( a1 + b1 + c ) ố a2 b2 c2 ứ 0,5 a12 b12 c2 ( a1 + b1 + c ... TRNGTHPTQUNGXNGI PNKIMTRACHTLNGCCMễNTHIIHC MễNTONưLNIưNMHC2 014 2 015 Cõu (4,0) ý Nidung 1. Khosỏtsbinthiờnvvth(C)cahms y = x3 - + Hcsinhtlm x 2. GiimM(x...
  • 5
  • 605
  • 3
Đề thi mẫu THPT quốc gia năm 2015 môn toán Trường THPT Nghi Sơn Thanh Hóa

Đề thi mẫu THPT quốc gia năm 2015 môn toán Trường THPT Nghi Sơn Thanh Hóa

... TRƯỜNG THPT NGHI SƠN HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN THI THỬ THPT QUỐC GIA 2015 Câu a b Điểm Nội dung cần đạt Ý Giám khảo tự làm đáp án 3 ... ABC, K giao AD BC,E giao BH AC www.mathvn.com M giao AM BC nên M ( ; − ) 2 AD vuông góc BC qua D nên có phương trình x+y-2=0 3 x + y − = ⇒ A(1;1) A nghi m hệ  x + y − = 0.25 x − y − = K nghi m ... Trong không gian với hệ trục tọa độ Oxyz, cho đường thẳng (d) mặt phẳng (P) 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 có phương trình (d ) x −1 y + z −1 = = ,( P) x + y + z + = −1 Tìm A giao điểm...
  • 6
  • 414
  • 0
Đề thi mẫu THPT quốc gia năm 2015 môn toán Vĩnh Phúc

Đề thi mẫu THPT quốc gia năm 2015 môn toán Vĩnh Phúc

... SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC ĐÁP ÁN KSCL ÔN THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: TOÁN; LẦN I I LƯU Ý CHUNG: - Hướng dẫn chấm trình bày cách giải với ... hình học không gian thí sinh không vẽ hình vẽ hình sai không cho điểm tương ứng với phần II ĐÁP ÁN: Câu Ý Nội dung trình bày Điểm a 2x 1 Cho hàm số y  2,0 x 1 Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị ... sát biến thi n vẽ đồ thị (C) hàm số cho * Tập xác định : D   \ 1 0,25 * Sự biến thi n: 0,25 1 - Chiều biến thi n: y '   , x  ( x  1) Hàm số nghịch biến khoảng (;1) (1; ) 0,25 - Cực...
  • 6
  • 185
  • 0
Đề thi mẫu THPT quốc gia năm 2015 môn toán Trường THPT Nguyễn Trung Thiên

Đề thi mẫu THPT quốc gia năm 2015 môn toán Trường THPT Nguyễn Trung Thiên

... SỞ GDĐT HÀ TĨNH THPT NGUYỄN TRUNG THI N TỔ TOÁN ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ KÌ THI QUỐC GIA NĂM 2015 Môn TOÁN (Lần 1) Đáp án gồm 03 trang CÂU ĐÁP ÁN ĐIỂM a) (1 điểm) ... kiện phương trình có nghiệm x  Gọi  không gian mẫu: A biến cố “2 học sinh chọn gồm nam nữ” (1,0đ) Số phần tử không gian mẫu: n()  C  66 12 1 Số trường hợp thuận lợi cho A n( A)  C5 C7  ... trang CÂU ĐÁP ÁN ĐIỂM a) (1 điểm) (2,0đ) 1   Tập xác định: D   \   2  Sự biến thi n: 1 - Chiều biến thi n: y '  ; y '  0, x  D (2 x  1) 1 1   Hàm số nghịch biến khoảng  ;...
  • 4
  • 388
  • 1
Đề thi mẫu THPT quốc gia năm 2015 môn Toán Trung tâm dạy thêm văn hóa Lê Hồng Phong

Đề thi mẫu THPT quốc gia năm 2015 môn Toán Trung tâm dạy thêm văn hóa Lê Hồng Phong

...  lần lượt là tổ hợp    Ta có:  ⇔​    ​​ ⇔   ​​ ⇔ n – 2 + 6 = 15 ​​ ⇔ n = 11.    0.25  TRUNG TÂM DẠY THÊM VĂN HÓA LÊ HỒNG PHONG       Khi đó    =   =  2​ Số hạng chứa x    phải thỏa      b       ​​ ⇔  ...  bằng cách bốc thăm ngẫu nhiên,  ̣ ̣ tính xác suất để cả hai bạn Viêt và Nam nằm chung môt bảng đấu.  ̣ ̣ Gọi   ​ Ω là không gian mẫu.  Số phần tử của   ​ Ω  là   = 70  Gọi C là biến cố "cả hai bạn Viêt và Nam nằm chung môt bảng đấu". Ta có:  ... ∑ = 1.0  Giải hê phương trình sau:  ̣ Đ/C: 235 Nguyễn Văn Cừ, P4, Q5, TP.HCM  (38 322 293)                                    Website:  ttdtvh.lehongphong.edu.vn           Điều kiên: –2 ≤ x ≤ 2 và y ≥ 0  ...
  • 7
  • 1,611
  • 10
Đề thi mẫu THPT quốc gia năm 2015 môn toán Trường THPT Đào Duy Từ

Đề thi mẫu THPT quốc gia năm 2015 môn toán Trường THPT Đào Duy Từ

... SỞ GD - ĐT THANH HÓA TRƯỜNG THPT ĐÀO DUY TỪ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ KSCL THEO TỔ HỢP CÁC MÔN TUYỂN SINH ĐH, CĐ LẦN 1, NĂM HỌC 2014 - 2015 Môn: TOÁN (Đáp án - thang điểm gồm ... t) t (3  t)2 Bảng biến thi n: t  f’(t) + Do P  0,25 0,25 0,25 (1) 0,25 f(t)  Từ bảng biến thi n suy f (t)  f (1)   3 với t  (2) a  b  c   a  c      Từ (1) (2) ta có P   ... trang) Câu Đáp án a (1,0 điểm) Khi m  ta có y   x  3x  * Tập xác định D   * Sự biến thi n: - Chiều biến thi n: y '  3x  6x , y '   x  x  - Khoảng đồng biến: (0; 2) ; khoảng nghịch biến...
  • 5
  • 295
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam