0
  1. Trang chủ >
  2. Tuyển sinh lớp 10 >
  3. Toán >

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Chuyên Lê Quý Đôn Toán Chuyên năm 2014,2015

ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN Năm học 2012 – 2013

ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN Năm học 2012 – 2013

... Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 năm 2012 3/ Xác định vị trí điểm A để chu vi tam giác DEF lớn Bài (1,5 điểm) 1/ Tìm ... -Hết (Đề thi gồm có 01 trang) Họ tên thí sinh: ……………………… ………………… Số báo danh:……….……… Nguồn: Hocmai.vn Ngôi trường chung học trò Việt Tổng đài tư vấn: 0902 11 00 - 33 Hocmai.vn...
  • 2
  • 841
  • 4
ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN Năm học 2012 – 2013 Môn thi: Toán SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC NINH pdf

ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN Năm học 2012 – 2013 Môn thi: Toán SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC NINH pdf

... Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 năm 2012 3/ Xác định vị trí điểm A để chu vi tam giác DEF lớn Bài (1,5 điểm) 1/ Tìm ... -Hết (Đề thi gồm có 01 trang) Họ tên thí sinh: ……………………… ………………… Số báo danh:……….……… Nguồn: Hocmai.vn Ngôi trường chung học trò Việt Tổng đài tư vấn: 0902 11 00 - 33 Hocmai.vn...
  • 2
  • 621
  • 3
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT chuyên năm học 2008 - 2009 môn toán pps

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT chuyên năm học 2008 - 2009 môn toán pps

... thi Môn Toán Tuyển sinh vào lớp 10 THPT Chuyên năm học 200 8- 2009 ( Hớng dẫn chấm thi gồm trang) I Hớng dẫn chung: -Dới l HD tóm tắt cách giải, b i l m học sinh tiết, lập luận chặt chẽ, tính toán ... kiện x>1; x N Do ô tô chở 22 học sinh thừa học sinh nên số học sinh tham quan l (22x+1) Số học sinh có ô tô (x-1) ô tô l : 22 x + x 22 x + * x N Theo giả thi t b i toán ta có 22 x + 32 x ... điểm tối đa -B i l m học sinh đến đâu giám khảo cho điểm đến -Học sinh đợc sử dụng kết câu trớc để áp dụng cho câu sau -Trong b i hình học sinh không vẽ hình vẽ hình sai không cho điểm -Với cách...
  • 5
  • 655
  • 3
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT chuyên năm 2013   2014 môn lịch sử

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT chuyên năm 2013 2014 môn lịch sử

... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2013- 2014 Môn: Lịch sử - Ngày thi 22/6 /2013 (Hướng dẫn chấm gồm 03 trang) I Hướng dẫn chung Hướng dẫn chấm nêu ý bản, thí sinh trình bày ... trường Bắc Bộ II PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI (3,0 điểm) Nguyên nhân dẫn đến phát triển thần kì kinh tế Nhật Bản năm 70 kỉ XX? Việt Nam rút kinh nghiệm từ Nhật Bản để vận dụng vào công công nghiệp hoá, ... nước việc đề chiến lược phát triển, năm bắt thời điểm) điều tiết cần thi t để đưa nề kinh tế liên tục tăng trưởng; - Con người Nhật đào tạo chu đáo, có ý chí vươn lên, cần cù lao động, đề cao kỉ...
  • 5
  • 544
  • 0
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT chuyên năm 2013   2014 môn ngữ văn

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT chuyên năm 2013 2014 môn ngữ văn

... BÌNH HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2013 - 2014 Môn: Ngữ văn Ngày thi: 21/6 /2013 (Hướng dẫn chấm gồm 02 trang) I Hướng dẫn chung Do đặc thù môn Ngữ văn, giám khảo cần ... mắc lỗi diễn đạt; không sai lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp Yêu cầu kiến thức: * Giới thi u vấn đề cần nghị luận * Giải vấn đề nghị luận - Ý nghĩa văn + Để sinh tồn, người đàn bà nơi dựa cậu bé người ... 3: Đáp ứng yêu cầu trên, thi u ý vài chỗ chưa hoàn thi n - Điểm 2: Bài sơ sài, thi u nhiều ý, lúng túng triển khai vấn đề, mắc nhiều lỗi loại - Điểm 0: Không làm lạc đề hoàn toàn ...
  • 5
  • 724
  • 1
ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2015  2016  Môn thi: Địa lí (Chuyên)

ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2015 2016 Môn thi: Địa lí (Chuyên)

... HƯỚNG DẪN CHẤM THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2015 2016 Môn thi: Địa (Chuyên) (Bản hướng dẫn chấm thi gồm có 04 trang) Câu Ý Câu a (2,0 điểm) Nội ... biểu cấu dân số theo nhóm tuổi nước ta 2,0 năm 1999 năm 2009 * Xử số liệu 0,25 Cơ cấu dân số phân theo nhóm tuổi nước ta năm 1999 2009 (Đơn vị: %) Năm 1999 2009 Nhóm - 14 tuổi 33,5 25,1 Nhóm ... tuổi 8,1 8,9 Tổng số 100 100 Nhóm tuổi * Vẽ biểu đồ Đảm bảo yêu cầu biểu đồ tròn (biểu đồ khác không cho điểm) với số lưu ý sau: + Vẽ năm hình tròn Bán kính năm sau lớn năm trước (Nếu vẽ hai...
  • 5
  • 476
  • 0
ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2015 – 2016 Môn thi: Địa lí (Chuyên)  dự bị

ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2015 – 2016 Môn thi: Địa lí (Chuyên) dự bị

... HƯỚNG DẪN CHẤM THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2015 2016 Môn thi: Địa (Chuyên) (Bản Hướng dẫn chấm thi gồm có 04 trang) A Hướng dẫn chung - Giám ... cho trồng công nghiệp lâu năm - Tây Nguyên có địa hình phẳng thuận lợi cho việc hình thành vùng chuyên canh sản xuất với quy mô lớn Trung du miền núi Bắc Bộ địa hình bị chia cắt mạnh, đất dốc ... thể biến đổi dân số nước 2,0 ta giai đoạn 1970 2 010 Yêu cầu: - Vẽ dạng biểu đồ kết hợp cột đường (cột: dân số, đường: gia tăng dân số) Nếu học sinh vẽ sai dạng biểu đồ không cho điểm - Đảm...
  • 5
  • 553
  • 0
ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2015  2016 Môn thi: Lịch sử (Chuyên)

ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2015 2016 Môn thi: Lịch sử (Chuyên)

... HƯỚNG DẪN CHẤM THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN Năm học 2015- 2016 Môn thi: LỊCH SỬ (CHUYÊN) ( Bản hướng dẫn chấm thi gồm có 04 trang) A Hướng dẫn chung - Giám ... Việt Nam (học sinh trình bày 0,5 quan điểm song chủ yếu hướng vào ý sau) - Tích cực học tập, nghiên cứu khoa học, cải tiến kĩ thuật… - Tiếp thu áp dụng thành tựu khoa học- kĩ thuật n ước vào 0,5 ... thành tựu chủ yếu Điểm 1,0 - Lĩnh vực khoa học bản: Con người đạt phát minh to 0,25 lớn, đánh dấu bước nhảy vọt ngành Toán học, Vật lí, Hóa học, Sinh học - Những công cụ sản xuất (máy tính điện...
  • 6
  • 544
  • 0
ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2015  2016

ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2015 2016

... CHM THI TUYN SINH LP 10 THPT CHUYấN Nm hc 2015- 2016 Mụn thi: LCH S (CHUYấN) ( Bn hng dn chm thi gm cú 04 trang) A Hng dn chung - Giỏm kho cn nm ... nc ó phỏt trin thnh 10 nc thnh viờn Ln u tiờn lch s khu vc, 10 nc ụng Nam u cựng ng mt t chc thng nht 0,25 - Trờn c s ú, ASEAN chuyn trng tõm hot ng sang hp tỏc kinh t, ng thi xõy dng mt khu ... trin ng thi hn ch nh hng ca cỏc cng quc bờn ngoi i vi khu vc - Ngy 8- 8- 1967, Hip hi cỏc quc gia ụng Nam (ASEAN ) c 0,25 thnh lp vi s tham gia ca nc: In-ụ-nờ-xi-a, Ma-lai-xi-a, Phi-lớppin,...
  • 5
  • 462
  • 0
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Chuyên năm học 2013-2014  CHUYÊN TOÁN của THPT Vĩnh Phúc

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Chuyên năm học 2013-2014 CHUYÊN TOÁN của THPT Vĩnh Phúc

... SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC ——————— (Hướng dẫn chấm có 04 trang) KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2013-2014 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: TOÁN Dành cho thí sinh thi vào lớp chuyên Toán ————————— ... trình bày cách giải với ý phải có Khi chấm học sinh làm theo cách khác đủ ý cho điểm tối đa - Điểm toàn tính đến 0,25 không làm tròn - Với hình học thí sinh không vẽ hình phần không cho điểm tương ... trái lại, tìm 16 số thỏa mãn Khi đó, ta có 16 số dư phân biệt chia cho 16: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 ,10, 11,12,13,14,15; có số chẵn, số lẻ Do đó, ba chữ số a, b, c khác tính chẵn lẻ, giả sử hai chữ...
  • 5
  • 538
  • 0
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Chuyên năm học 2013-2014  môn vật lý THPT Vĩnh Phúc

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Chuyên năm học 2013-2014 môn vật lý THPT Vĩnh Phúc

... SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC ————— (Hướng dẫn chấm gồm 02 trang) Câu KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2013-2014 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: VẬT LÍ Dành cho thí sinh thi vào lớp chuyên Vật lí ————————— ... lượng riêng nước vật nặng tương ứng ρ0 ρ1 Lực cần thi t để nâng vật thứ lên khỏi đáy bình là:  ρ 10. V ρ  F1 = 10 M − = 10M 1 − ÷ = 90 N  ρ1  - Đối với vật thứ hai lực cần thi t để nâng lên ... tích phần nước là: (Sh-V/2) Do đó: Fn = 10 ρ  Sh −  2  - Như lực cần thi t để nâng vật thứ hai là: − ρ0 / ρ 10 M V  F2 = + 10 ρ0  Sh − ÷ = 10 M + 10 ρ0 Sh = 55 N 2  - Kí hiệu l khoảng...
  • 4
  • 693
  • 1
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Chuyên năm học 2013-2014  CHUYÊN TIN CỦA THPT VĨNH PHÚC

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Chuyên năm học 2013-2014 CHUYÊN TIN CỦA THPT VĨNH PHÚC

... SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC ——————— (Hướng dẫn chấm có 03 trang) KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2013-2014 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: TOÁN Dành cho thí sinh thi vào lớp chuyên Tin ————————— ... trình bày cách giải với ý phải có Khi chấm học sinh làm theo cách khác đủ ý cho điểm tối đa - Điểm toàn tính đến 0,25 không làm tròn - Với hình học thí sinh không vẽ hình phần không cho điểm tương ... 4,19 ) , ( 5,6 ) , ( 7 ,10 ) , ( 8,9 ) , ( 11, 20 ) , ( 12,17 ) , ( 13,18 ) , ( 14,15 ) Tổng hai số cặp số số nguyên tố Khi tập A có 11 phần tử tồn hai phần tử thuộc vào 10 cặp số Suy A có hai...
  • 4
  • 522
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: đề thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt chuyên nguyễn du đắk lắk môn toán năm học 2013 – 2014 của sở giáo dục và đào tạo hà namđề thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt chuyên lam sơn môn toán học docđề thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt chuyên lam sơn thanh hóa năm học 20132014 môn toánđề thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt chuyên lê quý đôn bình định môn toán năm 20052006đề thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt chuyên lê quý đôn bình định môn toán năm 20102011đề thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt chuyên lê quý đôn bình định môn toán năm 2009 2010đề thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt chuyên lam sơn thanh hóa năm 20052006 mon toanđề thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt chuyên bắc ninh năm học 2013 – 2014đề thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt chuyen tinh thai binhđề thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt chuyên môn vănđề thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt chuyen toan ha noiđề thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt chuyên tỉnh kiên giang năm học 2013 – 2014 vòng 2 toán chuyên pptxde thi tuyen sinh vao lop 10 thpt chuyen tinh 2013 2014 tinh dong nai mon toan chungđề thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt chuyênđề thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt năm học 2013 2014chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP