... BIỆN LUẬN SỐ NGHIỆM PHƯƠNG TRÌNH BẰNG ĐỒ THỊ 123
8. TÍNH ĐƠN ĐIỆU CỦA HÀM SỐ 128
9. TỔNG HỢP CÁC BÀI TOÁN HÀM SỐ TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC 136
www.VNMATH.com
Bài giảng trọng tâm Hàm số – Thầy ... CHUẨN KĨ NĂNG ĐẠI SỐ 01
2. CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐ 08
3. TIẾP TUYẾN CỦA ĐỒ THỊ HÀM SỐ 36
4. SỰ TƯƠNG GIAO CỦA HAI ĐỒ THỊ HÀM SỐ 53
5. CÁC BÀI TOÁN VỀ KHOẢNG CÁCH TRONG HÀM SỐ 101
6...
... -
25
Chương 2
SỬ DỤNG ĐA PHƯƠNG TIỆN ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “CHẤT KHÍ” VẬT LÍ 10 THPT
2.1. Nội dung cơ bản của chương chất khí”.
* Cấu tạo chất.
* động học phân tử ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH
PHÙNG THỊ DƯƠNG
SỬ DỤNG ĐA PHƯƠNG TIỆN ĐỂ THIẾT KẾ
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ CHƯƠNG “CHẤT KHÍ ”
VẬT LÝ 10 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN
LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC...
... 31
3
12
4
=⇒==+=∆
Câu 23: Vật dao động điều hòa theo phương trình
tAx
ω
sin
=
cm, ( t tính bằng giây). Sau khi dao động được
1/8 chu kì dao động vật có li độ
cm22
. Biên độ dao động của vật là
A.
cm24
... www.hocmai.vn
CHUYÊN ĐỀ: DAO ĐỘNG CƠ LUYỆN THI ĐH-CĐ
A. TÓM TẮT LÝ THUYẾT
I/ DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA
1. Dao động điều hòa
+ Dao động điều hòa là...
... lng ca chng trình
TC 3: Thời lượng của chương trình
(tr.98)
(tr.98)
–
Tính cân i v hp lý
Hiu qu
ã
TC 4: iu kin thc hin chương trình
TC 4: Điều kiện thực hiện chương trình
- Đội ngũ
-
Logistics
... tắc phát triển chương trình (tr. 47)
–
Đảm bảo mục tiêu đào tạo (Luật GD)
–
Phân định đúng trình độ, cấu trúc và khối
kiến thức theo bậc học
–
Phân định...
...
111
phần phụ lục
tổ chức dạy học vật lý
theo tinh thần đổi mới hiện nay
Để tổ chức dạy học những kiến thức cụ thể theo hớng tổ chức các hoạt
động học tập cho học sinh, thì khâu quan ... hiện bằng vật chất trớc khi bài
dạy học đợc tiến hành.
bài giảng phân tích chơng trình vật lí phổ thông - 2004
114
-...
... vào mặt phân cách của hai môi trờng. Cờng độ sáng của
bài giảng phân tích chơng trình vật lí phổ thông - 2004
99
2.2. Vật thật - vật ảo - ảnh thật - nh ảo
Các khái niệm vật thật, vật ảo, ... thể tham khảo để thực hiện thÝ
nghiÖm sau:
bài giảng phân tích chơng trình vật lí phổ thông - 2004
103
Trớc đây ta chiếu một chù...
... tích của hạt
bài giảng phân tích chơng trình vật lí phổ thông - 2004
95
-Nên dùng phơng pháp so sánh khi đề cập đến vai trò của nam châm thử
trong từ trờng (giống nh vai trò của điện tích ... điện siêu dẫn 20
bài giảng phân tích chơng trình vật lí phổ thông - 2004
89
mà còn bằng cả trạng thái chuyển động của hai hạt đó. Vậy thông s...
... độ.
Số phân tử tái hợp càng lớn, khi số phân tử phân ly càng lớn kể cả ion (+) và
ion (-) , vì vậy, số phân tử sẽ tû lÖ víi
bài giảng phân tích chơng trình vật lí phổ thông - 2004
82
2.3.1. ... mol khí lý tởng đơn nguyên tử (mỗi êlectron tự do xem nh một
nguyên tử).
bài giảng phân tích chơng trình vật lí phổ thông - 2004
73
N...
... bài giảng phân tích chơng trình vật lí phổ thông - 2004
70
với việc bỏ các chỉ số A, B ở U và I gây ra không ít khó khăn cho học sinh khi
giải các bài toán về tính điện ... hỏng nguồn điện.
bài giảng phân tích chơng trình vật lí phổ thông - 2004
68
mang điện để chúng nhờng cho vật dẫn khi chuyển dời trong vật dẫn. Trong...
... khoa Vật lý 12 chương trình chuẩn (CB), chương Sóng
cơ là chương II, từ bài 7 đến bài 11( 5 bài) . Với Sách giáo khoa vật lý 12 chương
trình nâng cao (NC ), chương Sóng cơ là chương III, từ bài ... kiến thức đó vào
giải bài tập. Giúp HS tháo gỡ khó khăn trên chúng tôi viết đề tài HỆ THỐNG
KIẾN THỨC VÀ GIẢI NHANH CÁC BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM CHƯƠNG...
... thiên hà xa xăm rải rác khắp bầu trời
đều đang tiến lại gần hệ Mặt Trời của
chúng ta.
các thiên hà xa xăm rải rác khắp bầu trời
đều đang tiến lại gần hệ Mặt Trời của
chúng ta.
Vũ trụ đang ...
cứ một vận động nào
trong đó, trừ hệ Mặt
Trời của chúng ta.
Vũ trụ luôn ở trạng thái
tĩnh tại, không có bất
cứ một vận động nào
trong đó, trừ hệ Mặt
Trời của chúng ta...
... thân: Sử dụng sơ đồ phân bố thời
gian để giải nhanh các bài toán tìm thời gian trong dao động điều hoà”.
2
B. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ
I. Xây dựng sơ đồ phân bố thời gian
Bài toán 1: Một vật dao động điều ... được ở bài toán 3, bài toán 4, bài toán 5, bài toán 6, bài
toán 7 và bài toán 8 ta có được sơ đồ p...