Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ TÍNH CHẤT SỐ HỌC CỦA HỆ SỐ NHỊ THỨC
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số sai lầm thường gặp của học sinh khi tính tích phân
... hiện việc phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh. phần III:kết luận kiến nghị I/ kết luận: Nghiên cứu, phân tích một số sai lầm của học sinh khi tính tích phân có ý nghĩa rất ... nghĩa, các tính chất , các phơng pháp tính của tích phân. Trong thực tế đa số học sinh tính tích phân một cách hết sức máy móc đó là:...
Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học bài vẽ tranh chân dung ở khối lớp 4
... “ Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học bài vẽ tranh chân dung ở khối lớp 4 trường tiểu học Cát Linh, Quận Đống Đa, Thành Phố Hà Nội” nhằm giúp cho các em học sinh vẽ bài tranh chân ... một số biện pháp dạy học bài vẽ tranh chân dung cho học sinh lớp 4. Nhằm nâng cao chất lượng dạy và họ...
Ngày tải lên: 07/11/2013, 12:15
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - COI TRỌNG TÍNH CHẤT THỰC HÀNH TRONG GIỜ TẬP VIẾT KHI DẠY HỌC SINH LỚP 2 VIẾT CHỮ CÁI HOA ppt
... Hướng dẫn học sinh viết trên bảng con và bảng lớp (tính thực hành) Sáng kiến kinh nghiệm COI TRỌNG TÍNH CHẤT THỰC HÀNH TRONG GIỜ TẬP VIẾT KHI DẠY HỌC SINH LỚP 2 VIẾT CHỮ CÁI HOA A. ... viết, học trong một tiết. Trong cả năm học, học sinh được học 31 tiết tập viết. Về nội dung: ở lớp 2 học sinh học viết các chữ cái viế...
Ngày tải lên: 26/01/2014, 09:20
sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường thpt số 2 huyện sa pa tỉnh lao cai
... O%&%6<B %&5^_<!T8N%^.59_%C)1 .C0A*!<5) 123 4#3( 5,0#0D360'0 III. Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lợng dạy häc ë trêng THPT sè 2 huyÖn Sa Pa tØnh Lao Cai 1. Tiếp tục thực hiện nghiêm túc chỉ thị số 33 /20 06/CT-TTg ... &1~TL10 129 JJ{T`8;<5d <9T%(<<H0%$0T 12& amp;Y01C5,0#0TD 20 =.1)0%U&8=5C=&T0F (FG...
Ngày tải lên: 16/07/2014, 13:40
MỘT SỐ KINH NGHIỆM PHÁT HUY TÍNH CHỦ ĐỘNG, TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHÍNH TẢ Ở TIỂU HỌC SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Một số kinh nghiệm “ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH Ở TIỂU HỌC”
... Xácnhận của Hội đồng thẩm định Trưởng phòng - CTHĐ 12 SKKN MỘT SỐ KINH NGHIỆM PHÁT HUY TÍNH CHỦ ĐỘNG, TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHÍNH TẢ Ở TIỂU HỌC A/LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Một trong những ... tiến hành nghiên cứu đề tài: “ Một số kinh nghiệm phát huy tính chủ động, tích cực của học sinh trong dạy học chính tả ở tiểu học ....
Ngày tải lên: 12/10/2014, 09:16
Sáng kiến kinh nghiệm VẬN DỤNG TÍNH CHẤT CHỮ SỐ TẬN CÙNG VÀO GIẢI TOÁN
... xét: “Nếu chữ số tận cùng của A là a, thì chữ số tận cùng của A n cũng là chữ số tận cùng của a n ”. Từ nhận xét suy ra: -Nếu A có chữ số tận cùng là 0, 1, 5, 6 thì A n có chữ số tận cùng tương ứng ... có chữ số tận cùng là 1 b) 12 100 =12 4.25 =(12 4 ) 25 12 4 có tận cùng là 6 (áp dụng tính chất 1-d) ⇒ (12 4 ) 25 có chữ...
Ngày tải lên: 10/04/2015, 08:51
Sáng kiến kinh nghiệm CHỈ ĐẠO, QUẢN LÝ DẠY HỌC TĂNG BUỔI THEO HÌNH THỨC PHÂN HOÁ ĐỐI TƯỢNG NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TOÀN DIỆN CHO HỌC SINH TIỂU HỌC
... Đ Ề TÀI: “CHỈ ĐẠO, QUẢN LÝ DẠY HỌC TĂNG BUỔI THEO HÌNH THỨC PHÂN HOÁ ĐỐI TƯỢNG NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TOÀN DIỆN CHO HỌC SINH TIỂU HỌC” I . ĐẶT VẤN ĐỀ. Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc ... dạy theo phân hoá đối tượng học sinh để đạt hiệu quả cao hơn trong giảng dạy. II. NHẬN THỨC CŨ – TÌNH TRẠNG CŨ. 1. Hình thức tổ chức dạy học 2 buổi/ ngày không...
Ngày tải lên: 26/04/2015, 10:39
sáng kiến kinh nghiệm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học nêu vấn đề và giải quyết vấn đề theo chương trnhf chuẩn
... ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC NÊU VẤN ĐỀ VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ THEO CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN PHẦN I MỞ ĐẦU I/ LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1/ lý do chủ quan và ... tích nên PHẦN III BÀI HỌC RÚT KINH NGHIỆM VÀ KẾT LUẬN 1/ BÀI HỌC RÚT KINH NGHIỆM Khi vận phương pháp dạy học “ phát huy tính tích cực của học sinh thông qu...
Ngày tải lên: 14/06/2015, 11:06
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH TRƯỜNG THPT ĐỊNH QUÁN, HUYỆN ĐỊNH QUÁN, TỈNH ĐỒNG NAI
... .12QG)-#).AH$@ &'AHMPA4#).AH)G 1.1.6.3. Giáo dục đạo đức cho học sinh THPT V6t(>/S$0<1GZ2@.0)MP' ... G,KA47G492C2$" y~7w~ KPKP3452ba7.[@A7BC.1DEFG5RaER?53J5W173t2b/07.c73 @D7 <?$@%#$#%*)8,A0 4B49*)C<=><1:; 2.2.1.1. Nhn thc ca CBQL và...
Ngày tải lên: 17/07/2015, 19:54
Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ TÍNH CHẤT SỐ HỌC CỦA HỆ SỐ NHỊ THỨC
... năm 2015 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2014 – 2015 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: MỘT SỐ TÍNH CHẤT SỐ HỌC CỦA HỆ SỐ KHAI TRIỂN Họ và tên tác giả: NGUYỄN ... Trường THPT Chuyên Lương Thế Vinh Mã số: (Do HĐKH Sở GD&ĐT ghi) SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ TÍNH CHẤT SỐ HỌC CỦA HỆ SỐ NHỊ THỨC (Ghi đầy đủ tên gọi g...
Ngày tải lên: 18/07/2015, 12:22
Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng tính chất hình học trong bài toán toạ độ
... vậy, cung cấp kinh nghiệm sử dụng từng loại giả thiết về tính chất hình học khi giải bài toán khác. 4 Sử dụng tính chất hình học trong bài toán toạ độ Phan Tấn Phú Chương 2 Một số kiến thức lý ... −18 = 0. 18 Sử dụng tính chất hình học trong bài toán toạ độ Phan Tấn Phú 3.4 Các kĩ thuật sử dụng toạ độ các điểm cho sẵn...
Ngày tải lên: 18/07/2015, 12:23