... pháp nghiên cứu định lượng gồm 2 bước: nghiên cứu sơ bộ với số lượng 30 mẫu sau khi có kết quả nghiên cứu sơ bộ chúng tôi tiến hành nghiên cứu chính thức với 210 mẫu với đối tượng nghiên cứu ... pháp nghiên cứu định lượng gồm 2 bước: nghiên cứu sơ bộ với số lượng 30 mẫu sau khi có kết quả nghiên cứu sơ bộ chúng tôi tiến hành nghiên cứu chính thức với 210...
Ngày tải lên: 02/11/2012, 16:36
... thông tổ chức sự kiện tới đối tượng nhận tin là sinh viên khối ngành kinh tế trên địa bàn Hà Nội. 2 Hoạt động tổ chức sự kiện nhằm truyền thông TT KTLN tới sinh viên khối ngành kinh tế 2.1. Tổ chức ... VỀ KINH TẾ LÀNG NGHỀ CHO SINH VIÊN KHỐI NGÀNH KINH TẾ TRÊN ĐỊA BÀN THỦ ĐÔ HÀ NỘI 1. Phương án chung Để thực hiện hoạt động trên...
Ngày tải lên: 11/12/2012, 10:32
GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN KỸ NĂNG MỀM CHO SINH VIÊN THƯƠNG MẠI.
... tế nghề nghiệp. Kỹ năng mềm là loại kỹ năng cực kỳ phong phú và không kém phần quan trọng như kỹ năng cứng. Kỹ năng mềm có thể là: kỹ năng giao tiếp, kỹ năng thuyết trình, kỹ năng đàm phán… ... năng cứng và kỹ năng mềm. Kỹ năng cứng là kỹ năng mà chúng ta có được do được đào tạo từ nhà trường hoặc tự học, đây là kỹ năng có tính nền tảng. L...
Ngày tải lên: 03/04/2013, 18:07
kinh tế làng nghề cho sinh viên khối ngành kinh tế trên địa bàn tủ đô Hà Nội
... chức sự kiện về kinh tế làng nghề cho sinh viên khối ngành kinh tế trên địa bàn thủ đô Hà Nội. 6 1.2. Thông tin kinh tế làng nghề 1.2.1. Khái niệm kinh tế làng nghề Kinh tế làng nghề là tất cả ... kiện về kinh tế làng nghề cho sinh viên khối ngành kinh tế trên địa bàn thủ đô Hà Nội nhằm xây dựng hoạt...
Ngày tải lên: 09/04/2013, 17:13
Phát triển kỹ năng mềm cho sinh viên đại học Công Ngiệp TP.HCM
... cao giao tiếp của sinh viên Đại học Công Ngiệp TP.HCM 1. Mục đích nghiên cứu của đề tài: Nhằm định hướng, cung cấp cho sinh viên Công Ngiệp TP.HCM nói riêng, sinh viên các trường đại học nói chung ... giúp khắc phục tình trạng yếu kỹ năng mềm của sinh viên Công Ngiệp TP.HCM. Đồng thời cũng chỉ ra một số phương án giúp sinh viên Công Ngi...
Ngày tải lên: 03/10/2013, 19:25
Mẫu đơn xin việc dành cho sinh viên khối ngành kinh tế mới ra trường
... hàng; Kinh nghiệm CTV tiếp thị thẻ ATM cho ngân hàng Đông Á đạt chỉ tiêu cao. KINH NGHIỆM Làm việc Tiếp thị và giới thiệu tính năng thẻ ATM tại TP Cần Thơ; Thành tích: vượt chỉ tiêu được giao; Kinh ... Marketing cho các khóa học; Làm lễ tân, phát tờ rơi quảng cáo cho các khóa học và hội thảo của Công ty; ĐIỂM MẠNH, ĐIỂM YẾU VÀ SỞ THÍCH Điểm mạnh : Chăm chỉ, biết tổ chức sắp...
Ngày tải lên: 22/01/2014, 01:01
nghiên cứu những trở ngại trong việc phát triển kỹ năng mềm của sinh viên đại học kinh tế đà nẵng
... - 1 - ĐẠI HỌC KINH TẾ ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG Đề tài nghiên cứu Marketing Nghiên cứu những trở ngại trong việc phát triển kỹ năng mềm của Sinh viên Đại học Kinh Tế Đà Nẵng ... 5M chúng tôi triển khai dự án điều tra Nghiên cứu những trở ngại trong việc phát triển kỹ năng mềm của Sinh viên Đại học...
Ngày tải lên: 11/03/2014, 18:18
Ảnh hưởng năng lực giảng viên đến động cơ học tập của sinh viên khối ngành kinh tế tại Trường Đại Học Lạc Hồng
... cứu Trường Đại Học Lạc Hồng. Chúng tôi đang nghiên cứu về một số quan điểm học tập của sinh viên khối ngành kinh tế “ Ảnh hưởng năng lực giảng viên đến động cơ học tập của sinh viên khối ngành ... của giảng viên tốt thì động cơ học tập của sinh viên càng cao H2 (+): Tổ chức môn học tốt thì động cơ học t...
Ngày tải lên: 20/06/2014, 14:52
Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng phát triển kỹ năng mềm cho học sinh của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông huyện mê linh, thành phố hà nội
... chọn đề tài Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng phát triển kỹ năng mềm cho học sinh của Hiệu trưởng các trường THPT huyện Mê Linh, Thành phố Hà Nội với mong muốn cần giải ... 1.2.1. Quản lý 10 1.2.2. Quản lý giáo dục 11 1.2.3. Quản lý nhà trƣờng 12 1.2.4. Hoạt động giáo dục ngoài...
Ngày tải lên: 07/02/2015, 23:56
Phát triển kỹ năng nói cho sinh viên giai đoạn nâng cao theo đường hướng lấy người học làm trung tâm
Ngày tải lên: 12/03/2015, 14:43
Những khó khăn và giải pháp trong việc phát triển kỹ năng nói cho sinh viên tiếng Anh năm thứ 2 hệ vừa làm vừa học Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia H20150227
... thesis 3 CHAPTER 2: LITERATURE REVIEW 4 2. 1. Definition of speaking 4 2. 2. Speaking competences 4 2. 3. Approaches in teaching and learning speaking skill 6 2. 4. Speaking difficulties ... there are multiple choices for them to choose in each however some questions required for more than one option. 3.3 .2. Class observation According to Arthea & Verna (20 05,...
Ngày tải lên: 30/03/2015, 13:57
Sử dụng bài tập đóng vai trò trong việc phát triển kỹ năng nói cho sinh viên năm cuối Khoa Du lịch Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia
... NATIONAL UNIVERSITY SỬ DỤNG BÀI TẬP ĐÓNG VAI TRONG VIỆC PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG NÓI CHO SINH NĂM CUỐI KHOA DU LỊCH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI ... NATIONAL UNIVERSITY SỬ DỤNG BÀI TẬP ĐÓNG VAI TRONG VIỆC PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG NÓI CHO SINH NĂM CUỐI KHOA DU LỊCH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂ...
Ngày tải lên: 30/03/2015, 13:58
Phát triển kỹ năng mềm cho sinh viên khối ngành kinh tế các trường cao đẳng khu vực trung du, miền núi phía Bắc theo tiếp cận chuẩn đầu ra
... mềm cho sinh viên khối ngành kinh tế các trƣờng cao đẳng khu vực trung du, miền núi phía Bắc theo tiếp cận chuẩn đầu ra 93 3.2. Một số biện pháp phát triển kỹ năng mềm cho sinh viên khối ngành ... độ kỹ năng mềm của sinh viên khối ngành kinh tế các trƣờng cao đẳng khu vực trung du, miền...
Ngày tải lên: 13/07/2015, 19:32
Phát triển kỹ năng mềm cho sinh viên khối ngành kinh tế các trường cao đẳng khu vực trung du, miền núi phía bắc theo tiếp cận chuẩn đầu ra (TT)
... CĐ khu vực trung du, miền núi phía Bắc. Chƣơng 2 THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG MỀM CHO SINH VIÊN KHỐI NGÀNH KINH TẾ CÁC TRƢỜNG CAO ĐẲNG KHU VỰC TRUNG DU, MIỀN NÚI PHÍA BẮC THEO TIẾP CẬN CHUẨN ... QUANG THẢO PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG MỀM CHO SINH VIÊN KHỐI NGÀNH KINH TẾ CÁC TRƢỜNG CAO ĐẲNG KHU VỰC TRUNG DU, MIỀN NÚI PHÍA BẮC THEO TIẾP CẬN CHU...
Ngày tải lên: 14/07/2015, 15:20