0
  1. Trang chủ >
  2. Mầm non - Tiểu học >
  3. Lớp 5 >

BÀI LÀM VĂN LỚP 5 THỂ LOẠI VĂN MIÊU TẢ

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 7 TRƯỜNG THCS VĂN LƯƠNG, LONG ĐIỀN –BÀ RỊA VŨNG TÀU

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 7 TRƯỜNG THCS VĂN LƯƠNG, LONG ĐIỀN –BÀ RỊA VŨNG TÀU

... 1 TRƯỜNG THCS VĂN LƯƠNG LONG ĐIỀN –BÀ RỊA VŨNG TÀU ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 7 Thời gian làm bài 90 phút I. Trắc nghiệm khách ... C. Ngọt ngào D. Ngôn ngữ 11. Câu rút gọn: Học ăn, học nói, học gói, học mở” đã lược bỏ thành phần nào ? A. Chủ ngữ B. Vị ngữ C. Chủ ngữ và vị ngữ D. Trạng ngữ 12. Trong các tình ... thể đi học được. B. Em phải chuyển trường. C. Sự hối hận của bản thân sau khi mắc lỗi không học bài. D. Nhà trường cần biết kết quả chuyến đi tham quan của lớp em. II. Tự luận (7 điểm)....
  • 3
  • 2,114
  • 8
CẤU TẠO BÀI VĂN TẢ NGƯỜI- TẬP LÀM VĂN LỚP 5

CẤU TẠO BÀI VĂN TẢ NGƯỜI- TẬP LÀM VĂN LỚP 5

... A Cháng Tập làm văn Tập làm văn Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010I.Nhận xét: Thảo luận nhóm đôi Từ bài văn trên, nhận xét về cấu tạo của bài văn tả người.Ghi nhớ: Bài văn tả người gồm ... bài văn tả người gồm mấy phần ?Củng cố Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010 Tập làm văn Tập làm văn Câu 1: Xác định phần mở bài và cho biết tác giả giới thiệu người định tả bằng ... Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010 Tập làm văn Tập làm văn Kiểm tra bài cũKiểm tra bài cũ- Quốc hiệu, tiêu ngữ .- Nơi và ngày viết đơn.- Tên của đơn-...
  • 21
  • 8,066
  • 8
Tài liệu ỨNG DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG VIỆC HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 5 LẬP DÀN Ý CÁC BÀI VĂN THUỘC THỂ LOẠI VĂN MIÊU TẢ pot

Tài liệu ỨNG DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG VIỆC HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 5 LẬP DÀN Ý CÁC BÀI VĂN THUỘC THỂ LOẠI VĂN MIÊU TẢ pot

... www.visul-mind.com) 2.2 Cơ sở lí thuyết của việc vận dụng đồ duy để lập dàn ý trong dạy học Văn miêu tả lớp 5 2.2.1 Căn cứ của việc vận dụng SĐTD trong dạy học Văn miêu tả Căn cứ trước tiên là mục ... về đối ng miêu tả. 2.2.2 Đôi nét về thể loại Văn miêu tả trong Chương trình Tiếng Việt lớp 5 Thể loại Văn miêu tả trong chương trình Tiếng Việt lớp 5 bao gồm 26 tiết dành cho việc rèn ... 4 KẾT LUẬN Trong dạy học Tập làm văn, hướng dẫn HS lập dàn ý là khâu quan trọng, tạo tiền đề cho một bài văn hoàn chỉnh. Ứng dụng SĐTD vào lập dàn ý của bài văn miêu tả thể được thực...
  • 10
  • 5,949
  • 54
Soạn bài Thuyết minh về một thể loại văn học

Soạn bài Thuyết minh về một thể loại văn học

... đọc (Tôi đi học, Lão Hạc, Chiếc lá cuối cùng,…), hãy thuyết minh về đặc điểm của thể loại truyện ngắn.Gợi ý:- Về số độ dài – ngắn;- Về số lượng nhân vật;- Về câu chuyện được kể;- Về ý nghĩa ... tập trung mô tả một mảnh cuộc sống: một biến cố, một hành động, một trạng thái nào đó trong cuộc đời nhân vật, thể hiện một khía cạnh của tính cách hay một mặt nào đó của đời sống xã hội. Do ... ngắn.2. Đọc văn bản thuyết minh sau và tóm tắt lại những ý chính:TRUYỆN NGẮNTruyện ngắn là hình thức tự sự loại nhỏ. Truyện ngắn khác với truyện vừa ở dung lượng nhỏ, tập trung mô tả một mảnh...
  • 2
  • 20,193
  • 21
Giáo án điện tử bài luyện tập tả cảnh (tập làm văn lớp 5)

Giáo án điện tử bài luyện tập tả cảnh (tập làm văn lớp 5)

...  VDVS VDVS  ĐoạnMở bài trực tiếpMở bài gián tiếp Cách viếta)b)ff/0-1"2&345/0-1"2&345,&36"27,&36"27&38)&38)/69,:;1"<'/69,:;1"<' ... !"#$%%"&'()*!+,)-./012!3435*%.%67879)3#:!")1";.<=%%7&>'%+*;)%.!?@A.BC>!DE!?@)$F)*G"%@">2HI"(J!?@CC;';'K.u vlw !"#$%&"#$xy %xz Cảnh đẹp ở hồ G ơm  +/B < 08G 3 4/ D/E / /B <08GDB4/D/E3><284/727/I/I30i6-N;?...
  • 47
  • 11,032
  • 3
skkn một số sai lầm trong giải toán có lời văn lớp 5 và cách khắc phục ở trường tiểu học số 1 an thủy

skkn một số sai lầm trong giải toán có lời văn lớp 5 và cách khắc phục ở trường tiểu học số 1 an thủy

... 15 . Số cháu tối đa trong một nhóm trẻ theo Điều lệ mầm non quy định (Điều 13 ). a. Trẻ 25- 36 tháng tuổi: 20 trẻ. b. Trẻ 25- 36 tháng tuổi : 25 trẻ c. Trẻ 25- 36 tháng tuổi: 15 trẻ 16 . ... mình 6. Trong giờ hoạt động vui chơi, một nhóm trẻ đang xem các bức tranh về động vật “ góc học tập” 2 cháu Lan cháu Tú cãi nhau: Cháu Lan nói: Thỏ là động vật sống trong rừng ... chuyên đề, các hội thi, kịch bản do Sở, Phòng GD- ĐT, cụm 1 từ tổ đến trường. Qua kiểm tra cuối năm học 2 012 -2 013 : Tổng số giáo viên: 19 Trong đó: + 15 giáo viên xếp loại tốt đạt tỷ lệ:...
  • 27
  • 1,537
  • 1
Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "SỰ TƯƠNG TÁC GIỮA CÁC THỂ LOẠI VĂN HỌC VÀ THỂ THƠ VĂN XUÔI TRONG THƠ MỚI 1932 – 1945" potx

... Chú chưa phải là phân loại văn học. Hơn nữa, hệ thống thể loại của văn học trung đại rất SỰ TƯƠNG TÁC GIỮA CÁC THỂ LOẠI VĂN HỌC VÀ THỂ THƠ VĂN XUÔI TRONG THƠ MỚI 1932 1945 THE INTERACTION ... diện mạo thể loại phong phú, đa dạng. Thể loại thơ văn xuôi, kịch thơ có mặt trong thơ mới 1932- 1945 chính là sản phẩm của sự tác động thể loại đó. Trong Thi nhân Việt Nam, Hoài Thanh Hoài ... chắc trong tiến trình thơ hiện đại. Thể thơ văn xuôi ra đời cũng chứng tỏ sự tương tác mạnh mẽ giữa các thể loại văn học. Bởi vậy, bài viết này đi vào khảo sát hai nội dung đó. 2. Sự tương tác...
  • 6
  • 944
  • 8
SKKN dạy tiết trả bài trong phân môn tập làm văn lớp 5

SKKN dạy tiết trả bài trong phân môn tập làm văn lớp 5

... giáoviên chưa động viên được học sinh. 5 SKKN : Dạy tiết Trả bài trong Phân môn tập làm văn lớp 5 21 SKKN : Dạy tiết Trả bài trong Phân môn tập làm văn lớp 5 Em hãy nhận xét câu đã được sửa và ... những em có bài văn hay, để cho lớp học tập bạn. Từ đó nhân điển hình của lớp lên.17 SKKN : Dạy tiết Trả bài trong Phân môn tập làm văn lớp 5 5 - Việc dạy tiết Tập làm văn trả bài là vấn đề ... thích học môn Tập 3 SKKN : Dạy tiết Trả bài trong Phân môn tập làm văn lớp 5 + Lớp 5D là lớp thực nghiệm + Lớp 5C là lớp đối chứngTôi cho cả hai lớp cùng làm chung một đề văn. Đề bài: Em hãy...
  • 21
  • 3,862
  • 8
skkn dạy tập làm văn lớp 5 cho phù hợp với trình độ học sinh   kiểu bài tả cảnh

skkn dạy tập làm văn lớp 5 cho phù hợp với trình độ học sinh kiểu bài tả cảnh

... LÀM VĂN LỚP 5 KIỂU BÀI TẢ CẢNH *Khảo sát nội dung dạy học kiểu bài tả cảnh lớp 5 1.1. Cấu trúc nội dung dạy học *. Số tiết (số bài) dạy văn tả cảnh Nội dung các bài học trong phân môn Tập làm ... hồn văn học. Chính vì những lý do trêntôi chọn quyết định nghiên cứu đề tài :" ;Dạy tập làm văn lớp 5 cho phù hợp với trình độ học sinh - Kiểu bài tả cảnh& quot;.1. THỰC TIỄN DẠY HỌC TẬP LÀM ... triển kỹ năng làm bài sản sinh văn học tốt. Tuy nhiên cũng cónhiều bài tập khó nên học sinh ngại làm. *. Những bài tập - bài học khó đối với học sinh Do mỗi lớp học đều có trình độ học sinh khác...
  • 23
  • 1,629
  • 0
Dạy tập làm văn lớp 5 cho phù hợp với trình độ  học sinh  kiểu bài tả cảnh

Dạy tập làm văn lớp 5 cho phù hợp với trình độ học sinh kiểu bài tả cảnh

... :" ;Dạy tập làm văn lớp 5 cho phù hợp với trình độ học sinh - Kiểu bài tả cảnh& quot;.II. THỰC TIỄN DẠY HỌC TẬP LÀM VĂN LỚP 5 KIỂU BÀI TẢ CẢNH I.Khảo sát nội dung dạy học kiểu bài tả cảnh lớp ... BIỆN PHÁP DẠY TẬP LÀM VĂN KIỂU BÀI TẢ CẢNH PHÙ HỢP VỚI TRÌNH ĐỘ CỦA HỌC SINH 1. Các biện pháp:a. Các biện pháp đối với học sinh: Yêu cầu: yêu cầu học sinh chuẩn bị bài trước khi học bài mớiVí ... nhiều bài tập khó nên học sinh ngại làm. b. Những bài tập - bài học khó đối với học sinh Do mỗi lớp học đều có trình độ học sinh khác nhau ( giỏi, khá, trung bình, yếu) nên hệ thống bài tập khó...
  • 36
  • 1,466
  • 0
SKKN: dạy tiết trả bài Tập làm văn lớp 5

SKKN: dạy tiết trả bài Tập làm văn lớp 5

... lượng của hai lớp: 5C và 5D.4Diễn đàn dạy và học: http://buiphan.net + Lớp 5D là lớp thực nghiệm + Lớp 5C là lớp đối chứngTôi cho cả hai lớp cùng làm chung một đề văn. Đề bài: Em hãy tả ... chấm, trả bài Tập làm văn là vấn đề quan trọng cần phải đặc biệt quan tâm. So với các tiết dạy khác, tiết trả bài cần được giáo viên chuẩn bị công phu từ lúc chấm bài cho đến việcthiết kế bài dạy ... quả: Lớp Sĩ sốGiỏi Khá Trung bình YếuSL % SL % SL % S.L %5C 20 1 5 5 25 11 55 3 15 5D 25 1 4 7 28 13 52 4 16 Chất lượng khảo sát đầu năm của lớp 2 là tương đương nhau.Đặc biệt qua bài viết...
  • 21
  • 2,665
  • 5
Tác phẩm văn học và thể loại văn học

Tác phẩm văn học và thể loại văn học

... đoạn sau 75, thể tài đời tư thể tài đạo đức - thế sự phát triển mạnh mẽ, dần dần trở thành thể tài chính yếu của văn xuôi sau 75. Có thể kể đến các tác giả các tác phẩm thuộc thể tài này ... nhuần cả nền văn học 1945 – 1975 tạo nên đặc điểm cơ bản của văn học giai đoạn này.2.2. Vấn đề Đề tài trong văn học Việt Nam sau năm 19752.2.1. Vài nét về hoàn cảnh lịch sử, văn hóa –xã ... văn học. Văn xuôi 1954 - 1975 về thể tài mà nói thì thể tài lịch sử - dân tộc chiếm vị trí chủ đạo, quyết định toàn bộ diện mạo thể tài, hệ thống thể loại của văn xuôi ta. do đó, văn xuôi...
  • 17
  • 1,825
  • 1
Một số giải pháp  giúp học sinh lớp 5 thể hiện tốt bài tập làm văn tả cảnh

Một số giải pháp giúp học sinh lớp 5 thể hiện tốt bài tập làm văn tả cảnh

... 7Luyện tập tả cảnh sông nướcTư12/10/XXX Tập làm văn 15 tuần 8 Luyện tập tả cảnh đẹp ở địa phươngSáu14/10/XXX Tập làm văn 16tuần 8 Luyện tập tả cảnh Năm27/10/2011 Tập làm văn 20Tuần 10 Tả ... quan. Cụ thể như sau:Thứ ngày Môn /Lớp Tiết /Tuần Tên bài dạySáu23/9/XXX Tập làm văn 12tuần 6Luyện tập tả cảnh Tư28/9/XXX Tập làm văn 13tuần 7Luyện tập tả cảnh Sáu30/9/XXX Tập làm văn 14tuần ... vào bài giảngđiện tử trước khi học sinh lập dàn ý,quan sát cảnh thiên nhiên thực tế (lớp học ngoài trời ) trước khi làm bài sẽ góp phần giúp các em thể hiện tốt bài văn tả cảnh. III. PHƯƠNG PHÁP...
  • 18
  • 1,496
  • 1
Một số phương pháp giúp học sinh THPT làm tốt một số đoạn trích trong tác phảm văn xuôi trong thể loại văn nghị luận

Một số phương pháp giúp học sinh THPT làm tốt một số đoạn trích trong tác phảm văn xuôi trong thể loại văn nghị luận

... cho học sinh làm bài văn nghị luận về một đoạn trích trong tác phẩm văn xuôi. PHẦN II : GIẢI QUYÊT VẤN ĐỀI. VỀ VIỆC RA ĐỀ VÀ YÊU CẦU CỦA BÀI VĂN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN TRÍCH VĂN XUÔI1. Đề văn - ... của tác phẩm, tài năng nghệ thuật của nhà văn. - Nghị luận về một đoạn trích văn xuôi cũng có thể yêu cầu nghị luận về giá trị nội dung, nghị luận về giá trị nghệ thuật của đoạn trích; nghị luận ... thế của nghị luận về một đoạn trích văn xuôi trong việc đổi mới kiểm tra đánh giá môn ngữ văn Trước đây, nghị luận văn học trở thành hình thức làm văn duy nhất trong nhà trường và trong các...
  • 18
  • 634
  • 0
BÀI LÀM VĂN LỚP 5 THỂ LOẠI VĂN MIÊU TẢ

BÀI LÀM VĂN LỚP 5 THỂ LOẠI VĂN MIÊU TẢ

... VĂN LỚP 5 THỂ LOẠI: VĂN MIÊU TẢĐỀ BÀI: TẢ MỘT LOÀI HOA MÀ EM YÊU THÍCHBÀI LÀM Loài hoa các bạn thích là hoa gì? Chắc chắn có nhiều ... hồn. Ba hông hoa như ba nàng công chúa xinh đẹp, kiều diễm. Những cánh hoa chắc là đẹp nhất. Lớp lớp cánh hoa như những bậc thang. Cánh hoa thật mịn màng, mượt mà như tơ lụa đỏ thắm, chúng kết ... muôn vẻ của bảy sắc cầu vồng. Một làn gió nhẹ thoảng qua làm rung cánh hoa… Tất cả đều hấp dẫn vô cùng. Tiếng xe máy nổ ròn ngoài cổng, làm êm quay lại với hiện tại, xua tan đi nỗi mệt nhọc, lấy...
  • 2
  • 530
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bai lam van mieu ta canh truong em vao mot buoi somnhung bai lam van mau ta canh lop 5tập làm văn miêu tả đồ vật lớp 5tập làm văn tct 38 luyện tập xây dựng kết bài trong văn miêu tả đồ vật lớp 4 tuần 19skkn một số biện pháp rèn kĩ năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp 5tác giả skkn một số biện pháp rèn kĩ năng làm văn miêu tả lớp 5bai tap lam van mieu ta sang tao lop 6đề tập làm văn miêu tả sáng tạo lớp 6tập làm văn miêu tả con chó lớp 4kỹ năng làm văn miêu tả lớp 6tập làm văn miêu tả đồ vật lớp 4skkn một số phương pháp rèn kĩ năng làm văn miêu tả lớp nămtap lam van mieu ta lop 6tap lam van mieu ta cay coi lop 4cac bai lam van cho tac pham vo nhatđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ