TUYỂN tập bài tập hóa lớp 9 NÂNG CAO có GIẢI CHI TIẾT
Bài tập hóa học 9 nâng cao có đáp án (bồi dưỡng HS Giỏi )
... không đáng k ). (Đề thi tuyển vào lớp chuyên hóa 10 trường Lê Q Đôn Tỉnh BĐ 04-0 5) Bài giải Bài giảiTheo PT(1, 2): nH2 = n H2SO4 = A :98 (mol)=> pt : (100-A):36 + (A : 98 ) = 2,5 ... chuyên hóa 10 01-02 Trường Lê Q Đôn Tỉnh BĐ ) Bài tóan khi giải qui về 100 Bài tóan khi giải qui về 100 Bài tập 3 : Cho m1 gam dd NaOH 20% tác dụng vừa đủ với m2 gam dd Fe(OH)2 15% ... Al2O3 = 10,2g ; m Fe2O3 = 9, 8g ; m CaCO3 dö = 5g ; mCaO = 0,75.56 = 42g Bài tóan khi giải qui về 100 Bài tóan khi giải qui về 100 Bài tập 2 : Có một hỗn hợp gồm Al2O3 , Fe2O3...
- 7
- 42,865
- 946
bai tap on tap he mon hoa lop 10 len 11
... 10, 33gam B. 9,33gam C. 11, 33gam D. 12,33gam16. Khác với nguyên tử S, ion S2– có :A. Bán kính ion nhỏ hơn và ít electron hơn. B. Bán kính ion nhỏ hơn và nhiều electron hơn .C. Bán kinh ion ... Phản ứng tổng hợp amoniac là: N2(k) + 3H2(k) 2NH3(k) ΔH = –92kJYếu tố không giúp tăng hiệu suất tổng hợp amoniac là :A. Tăng nhiệt độ. B. Tăng áp suất.C. Lấy amoniac ra khỏi hỗn hợp ... % theo khối lượng Zn, Al tronghh đầu ?A/ 70,6 %; 29,4 % B/ 29,4 % ; 70,6 % C/ 50 %; 50 % D/ 60 %; 40 %55. Cho 11g hỗn hợp Al, Fe tác dụng với dung dịch H2SO4 đậm đặc nóng dư thì được 10, 08...
- 8
- 987
- 15
Bài tập trắc nghiệm Hóa học 9 - phần vô cơ
... có trong 1 ml khí hiđro ở điều kiện tiêu chuẩn là:A. 1, 69. 10 19 B. 3 ,96 .10 19 C. 2, 69. 10 19 D. 2 ,96 .10 19 4, Tính chất hóa học nào sau đây là của phi kim?A. Tác dụng được với oxi ... hàm lượng 80%đem luyện thành gang (95 % sắt) thì thu được 378 kg gang thành phần. vậy hiệu suất quá trình phản ứng là: A. 92 ,98 % B. 94 ,8% C. 93 ,98 % D. 95 % 66, Chọn câu trả lời sai trong ... A. 91 % B. 95 % C. 92 % D. 90 % 90 , Cho 8,4 g bột sắt cháy hết trong 2,24 lít khí oxi tạo ra oxit sắt từ (Fe3O4). Khối lượng oxit sắt tạo thành: A. 11,4 g B. 12 g C. 11,6 g D. 20 gBÀI...
- 13
- 2,170
- 150
Bài tập trắc nghiệm Hóa học 9 - phần hữu cơ
... chất hữu cơ. 71, Một loại polime có cấu tạo mạch như sau: -CH2-CH2-CH2-CH2-CH2-CH2-CH2-CH2-CH2 Công thức một mắt xích của polime này là:A. -CH2-CH2 - B. -CH2-CH2-CH2 - ... (-CH2-CH=CH-CH2-CH2 -) n D. (-CH2-CH=CH-)n 70, Polime X có phân tử khối M = 280000đvC và hệ số trùng hợp n = 10000. X là:A. (-CF2-CF2 -) n B. C. D. (-CH2-CH2 -) n BÀI TẬP CHƯƠNG ... tính 69, Một loại cao su tổng hợp (cao su buna) có cấu tạo mạch như sau:-CH2-CH=CH-CH2-CH2-CH=CH-CH2 Công thức chung của cao su này là:A. (-CH2-CH=)n B. (-CH2-CH=CH-CH2 -) n C. (-CH2-CH=CH-CH2-CH2 -) n...
- 17
- 4,683
- 172
skkn rèn tư duy học sinh thông qua một số dạng bài tập điện phân – hóa học 12 nâng cao
... THPT CAO BÁ QUÁT GIA LÂMSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMRÈN TƯ DUY HỌC SINH THÔNG QUA MỘT SỐ DẠNGBÀI TẬP ĐIỆN PHÂN – HÓA HỌC 12 NÂNG CAO Môn: Hóa học Tên tác giả: Nguyễn Thu Hòa Chức vụ: Tổ phó tổ Hóa ... năng tư duy cho học sinh. II. PHẠM VI NGHIÊN CỨU : Một số bài tập Điện phân trong chương trình hóa học vô cơ – 12 – nâng cao. PHẦN II: NỘI DUNGI . Kiến thức cơ bản :1. Phản ứng xảy ra ở điện ... thao tác tư duy khi giảiquyết một số vấn đề trong nảy sinh trong quá trình học phần Điện phân trong chương trình Hóa học -12- Nâng cao. Việcsử dụng những bài tập trên đã đạt được một số kết quả...
- 24
- 721
- 0
chuyên đề sóng cơ học nâng cao có giải chi tiết
... thức I = P/4πd2Ta có: 2A MM AI d= ( )I dvà LA– LM= 10.lg(IA/IM) → dM=0,6A10 .dP’ N’ M’O M N P CHUYÊN DỀ SÓNG CƠ HỌC NGUYỄN VĂN TRUNGSÓNG CƠ HỌC NÂNG CAO Câu 1: Ở mặt thoáng ... 6: Trong buổi hoà nhạc, giả sử có 5 chi c kèn đồng giống nhau phát ra sóng âm có L = 50dB, ĐểL = 60dB thì số kèn cần là: A. 6 B. 50 C. 60 D. 10 CHUYÊN DỀ SÓNG CƠ HỌC NGUYỄN VĂN TRUNG+ Cos=32aa=32⇒=6+ ... vòng tròn. Biết rằng mỗi nguồn đều phát sóng có bước sóng và x = 5,2λ . Tính số điểm dao động cực đại trên vòng tròn.A. 20. B. 22. C. 24. D. 26. CHUYÊN DỀ SÓNG CƠ HỌC NGUYỄN VĂN TRUNGuS1M=...
- 25
- 1,054
- 2
PHÁT TRIỂN NĂNG lực tư DUY TÍCH cực, độc lập, SÁNG tạo của học SINH QUA hệ THỐNG bài tập PHẦN KIM LOẠI lớp 12 NÂNG CAO TRUNG học PHỔ THÔNG
... những tư liệu dạy học và sử dụng hiệu quả các bài tập hoá học nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trung học phổ thông, tôi đã lựa chọn đề tài Phát triển năng lực tư duy tích cực, độc lập, sáng tạo ... 242.2. Cấu trúc chương trình phần kim loại lớp 12 nâng cao THPT2.3. Hệ thống bài tập phần lớp 12 nâng cao THPT2.3.1. Cơ sở lựa chọn bài tập hoá học 252.3.2. Hệ thống bài tập trắc nghiệm nhằm xây ... tạo của học sinh qua hệ thống bài tập phần kim loại lớp 12 nâng cao THPT”Đây là hệ thống bài tập tự luận và trắc nghiệm dùng để hình thành khái niệm mới, củng cố, nâng cao kiến thức rèn kỹ năng...
- 194
- 929
- 1
Bài tập chọn lọc hóa học 10 nâng cao
... = %100 .504002,0 ì = 1,6%C% (KOH) = %100 .505601,0 ì = 1,12%.2.11 Giải a. Gọi hóa trị cao nhất của R trong oxit là m, hóa trị trong hợp chất với hiđro là n. Ta có: m + n = 8.Theo bài: ... H2↑40 2. Từ các đơn chất A, B và các hóa chất cần thiết, hãy viết các phương trình hóa học (ghi rõ điều kiện) điều chế hai axit trong đó A và B có số oxi hóa cao nhất. 2.15 Cho biết tổng số electron ... thuộc nhóm IIIA nên M có hóa trị III.M + 4HNO3 → M(NO3)3 + NO↑ + 2H2O (1)(mol): a 4a a a 10M + 36HNO3 → 10M(NO3)3 + 3N2↑ + 18H2O (2)(mol): 10b 36b 10b 3bTa có: a + 3b...
- 185
- 6,823
- 6
TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Phát triển năng lực tư duy tích cực, độc lập, sáng tạo của học sinh qua hệ thống bài tập phần kim loại lớp 12 nâng cao THPT
... tạo của học sinh qua hệ thống bài tập phần kim loại lớp 12 nâng cao trung học phổ thông” đã:+ Tổng quan được cơ sở lý luận về nhận thức, tư duy và sự phát triển tư duy tích cực, độc lập, sáng ... dụng bài tập hoá học nhằm phát triển năng lực tư duy tích cực, độc lập, sáng tạo của học sinh 2.4.1. Sử dụng bài tập hóa học nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức, phát triển năng lực ... học sinh tự học và cung cấp các bài tập từ mức độ dễ đến khó làm tư liệu cho học sinh tự ôn tập nội dung phần kim loại lớp 12 nâng cao, góp phần phát triển tư duy tích cực, độc lập, sáng tạo của...
- 24
- 686
- 0
bài tập tuyển chọn toán lớp 6 mới nhất có giải chi tiết
... đó 8 260 có 8 + 2 + 6 + 0 = 16, 16 chia 9 dư 7. Vậy 8 260 chia 9 dư 7.Tương tự ta có: 1725 chia cho 9 dư 6 7 364 chia cho 9 dư 2105 chia cho 9 dư 1Ta cũng được8 260 chia cho 3 dư 11725 chia ... ab(a+b)M2 Bài 3: Chứng tỏ rằng:a/ 6 100 – 1 chia hết cho 5.b/ 2120 – 1110 chia hết cho 2 và 59Hướng dẫna/ 6 100 có chữ số hàng đơn vị là 6 (VD 6 1 = 6, 6 2 = 36, 6 3 = 2 16, 6 4= 12 96, ... 43. 1 = 430 + 43 = 4373. 67 . 101= 67 67423. 1001 = 423 423d/ 67 . 99 = 67 .(100 – 1) = 67 .100 – 67 = 67 00 – 67 = 66 33998. 34 = 34. (100 – 2) = 34.100 – 34.2 = 3400 – 68 = 33 932Bái 4: Tính nhanh...
- 53
- 2,318
- 4
BÀI TẬP TOÁN TIẾNG VIỆT LỚP 3 NÂNG CAO
... học sinh lớp 3A là : 44 10 = 34 ( học sinh) (0,25 điểm)Số học sinh lớp 3B là: 34 - 2 = 32 (học sinh) (0,25 điểm)Đáp số: Lớp 3A: 34 học sinh 3B : 32 học sinh Cõu 3: (3 im) ỳng mi ý cho 3 imTỏc ... của lớp 3B chuyển sang lớp 3A thì sốhọc sinh lớp 3A nhiều hơn số học sinh của lớp 3B là:10 + 10 + 2 = 22 (học sinh) (0,25 điểm) Coi số học sinh lớp 3B lúc sau là 1 phần thì số học sinh lớp 3A ... kẹo?Câu 1 Lớp 3A có 10 học sinh giỏi và lớp 3B có 8 học sinh giỏi. Số học sinh còn lại cña hai líp b»ng nhau. NÕu cã10 häc sinh cña lớp 3B chuyển sang lớp 3A thì số học sinh cña líp 3B b»ng 12häc...
- 90
- 1,991
- 2
BÀI tập TOÁN lớp 4 NÂNG CAO có GIẢI
... 0c,261 545 171 645 +ìì = 281 545 17)115 (45 +ì+ì= 281 545 1 745 1 545 +ì+ì = 281 545 281 545 +ì+ì = AA = 1d, 41 45552 10 741 6,053103 245 679,0123018,0++++++ìì+ìì+ì = 2 41 419)551(5310)6,03 (45 67)29,0(12318,0ì+ìì+ìì+ì ... 5 94 490 590b, Ta có các số có 3 chữ số chia hết cho 4 được viết từ 4 chữ số đã cho là : 540 ; 5 04; 940 ; 9 04 c, Số chia hết cho 2 và 5 phải có tận cùng 0. Vậy các số cần tìm là 540 ; 45 0 ;49 0 940 ; ... (2 x 64) – 90 x 64 = (45 x 2) x 64 – 90 x 64 = 90 x 64 – 90 = 0Trong 1 tích có 1 thừa số bằng 0. Vậy tích đó bằng 0, tức là : (45 x 46 + 47 x 48 ) x (51 x 52 – 49 x 48 ) x (45 x 128 – 90 x 64) x...
- 75
- 8,727
- 8
BÀI tập TOÁN HÌNH lớp 9 NÂNG CAO có GIẢI
... AM.2. Tam giác ABC có AH là đờng cao => SABC = 12BC.AH.Tam giác ABM có MP là đờng cao => SABM = 12AB.MPTam giác ACM có MQ là đờng cao => ACM = 12AC.MQ Ta có SABM + SACM ... + M1 = 90 0 ( do tam giác AHM vuông tại H) => C1 + C4 = 90 0 => C3 + C2 = 90 0 ( vì góc ACM là góc bẹt) hay OCK = 90 0 .Xét tứ giác KCOH Ta có OHK = 90 0; OCK = 90 0 => ... nhau Ta có PO là tia phân giác APM => APO = MPO (8).Từ (7) và (8) => IPO cân tại I có IK là trung tuyến đông thời là đờng cao => IK PO. (9) Từ (6) và (9) => I, J, K thẳng hàng.Bài...
- 42
- 888
- 1
TUYỂN tập bài tập hóa lớp 8 NÂNG CAO có GIẢI CHI TIẾT
... trong dung dịch A có: ( )332HNO duCu NO0,12.63C% .100%= 28, 81%26,240,04. 188 C% .100%= 28, 66%26,24==0,25đ0,25đ0,25đĐiểm toàn bài (20 điểm)TÀI LIỆU BD HSG HÓA Trang 8 Lê Việt HùngĐỀ ... mol; 3HNOn 0,24 mol.=Dung dịch A có Cu(NO3)2, có thể có HNO3.Ta có: 02dd NaOH t3 2cô can3 2Cu(OH)CuOddA NaNO NaNO có thê có NaOH du có thê có NaOH hoac Cu(NO )+ → ... (*) và (**) ⇒16x + 18y = 13,2 - 14 x 0,675 = 3,75⇒16(x+y) <16x+18y < 18( x+y)⇒3,75 3,75 18 16x y< + <Từ (**) ⇒0,675.16 0,675. 18 3,75 3,75n< <⇒2 ,88 3,24n< <⇒n...
- 64
- 1,292
- 0
TUYỂN tập bài tập hóa lớp 9 NÂNG CAO có GIẢI CHI TIẾT
... bằng phơng pháp hóa học. Các dụng cụ hóa chất coi nh có đủ.Câu 4 (1,5 điểm)Hãy viết phơng trình hóa học xảy ra giữa các chất sau:1. CO + Fe2O32. Fe + Cl2 9 tO cao tO cao 3. Mg + AgNO3 ... tử của chúng đều có 7 electron ở lớp ngoài cùng :A. N2, O2, Br2 C. S, O2, Br2B. F2, Cl2, Br2, I2D. O2, Cl2, F25. Dãy các nguyên tố mà nguyên tử đều có 2 lớp e là:4A. ... (2)1000 kg ngũ cốc có 810 kg tinh bột. (0,5 điểm)18AxittOMen r ợutO (-C6H10O5-)n n C6H12O6 2n C2H5OH 162 n (g) 2 n ì 46 (g) = 92 n (g) 162 g 92 g 162 Kg 92 KgTính đúng...
- 51
- 1,338
- 0
Từ khóa: các bài tập hóa lớp 9 nâng caobai tap hoa hoc 9 nang cao co dap anbài tập hóa học 9 nâng cao có đáp án bồi dưỡng hs giỏibài tập vật lý lớp 9 nâng cao có lời giảigiai bai tap hoa lop 10 nang cao bai 1bai tap hoa lop 11 nang cao chuong 1giải bài tập hóa lớp 12 nâng caobài tập toán lớp 9 nâng caocác bài tập hóa lớp 8 nâng caobài tập hóa lớp 9 phần hữu cơgiai bai tap hoa hoc 9 nang caobài tập hóa lớp 10 nâng caocác bài tập hóa lớp 10 nâng caobài tập hóa lớp 11 nâng caobài tập hóa lớp 8 nâng caoBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP