SKKN âm nhạc lop 1
Giáo án Âm nhạc lớp 1
... động 2: Phân biệt âm thanh
cao, thấp
_GV hát âm hoặc đánh đàn 3 âm:
Mi (âm thấp), Son (âm trung), Đố
(âm cao) cho HS lắng nghe vài ba
lần
_GV làm mẫu
+Âm thấp: để tay lên đùi
+Âm trung: chắp ... vài
động tác phụ họa.
_ Chia lớp thành từng nhóm.
_ Cho 2 HS hát lại 2 bài hát
_ Lớp hát kết hợp vỗ tay
theo tieát taáu.
11
tiết tấu.
Thứ ,ngày tháng năm 200
Tiết 14 :
- Ôn...
Giáo án Âm nhạc lớp 2
...
Khối 2: Thứ năm , ngày 4 tháng 10 năm 20 07.
Buổi sáng
Tiết 12:
ôn tập bài hát: cộc cách tùng cheng.
I/ Mục tiêu :
Trờng TH Hải Thợng - GV : Nguyễn Thị Thuỳ Trinh - Môn Âm nhạc .
- 26 -
- ... hs hát 2- 3 lần- GV đánh nốt nhạc.
Lu ý cuối câu ngân dài 2 phách.
- Nhận xét
- Hớng dẫn những chổ hát cha chính xác.
- Đàn giai điệu câu 2
- Yêu cầu hs hát 2- 3 lần- GV đánh nốt...
Giáo án Âm nhạc lớp 3
... nhớ
Giáo án
Thứ 3 ngày 30 tháng 11 năm 2010
âm nhạc:
Phan Huy Hà Giáo viên trờng tiểu học Châu Tiến Quỳ Châu Nghệ An 18
Giáo án âm nhạc lớp 3
Năm học 2010 - 2011
TL Hoạt động của giáo ...
giáo viên
Thứ 3 ngày 22 tháng 2 năm 2011
Giáo án
Âm nhạc
Phan Huy Hà Giáo viên trờng tiểu học Châu Tiến Quỳ Châu Nghệ An 29
Giáo án âm nhạc lớp...
SKKN - Gây hứng thú cho học sinh trong môn Âm nhạc lớp 8
... đà học vào
hoạt động thực tiễn.
Môn học nào cũng có khả năng gây hứng thú cho học sinh. Âm nhạc bản
thân nó cũng là nguồn cảm hứng cho nhiều ngời tạo cho các em hứng thú trong học
tập môn âm ... trong giảng
dạy và học tập sẽ giúp cho học sinh say mê học tập.
- Từ những lý do nói trên, bản thân tôi nhận thấy việc gây hứng thú ch...
skkn kinh nghiệm giúp học sinh học hát, luyện tập trò chơi âm nhạc lớp 2. thcs ngoc trai
... 2013
KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH HỌC HÁT, LUYỆNTẬP
– TRÒ CHƠI ÂM NHẠC LỚP 2
Người thực hiện: Nguyễn Thị Tuyết
Chức vụ: Giáo viên Đơn
vị công tác: Trường tiểu học Ngọc Trạo
SKKN thuộc môn: Âm nhạc ... trọng đến luyện hát đúng
cho học sinh, ít tổ chức các trò chơi âm nhạc giúp học sinh thẩm thấu
về âm nhạc.
- Một số giáo viên ít sử dụng đàn trong các tiết...
skkn đổi mới phương pháp giảng dạy thông qua 1 tiết âm nhạc lớp 3
... kiến kinh nghiệm
Đổi mới phương pháp giảng dạy thông qua 1 tiết Âm nhạc lớp
3.
Giáo viên: Đỗ Mai Hương
Giáo viên trường tiểu học Cát Linh
NĂM HỌC 2004 – 2005
I. Đặt vấn đề
Âm nhạc ngày nay đã ... phải say mê âm nhạc, yêu mến trẻ, có những kiến thức
âm nhạc cần thiết và phương pháp giáo dục âm nhạc ở tiểu học nói chung và ở lớp 1 nói riêng....
skkn kinh nghiệm dạy môn âm nhạc lớp 5 đạt hiệu quả
... II. NHỮNG LƯU Ý KHI GIẢNG DẠY ÂM NHẠC LỚP 5:
1. Giúp HS yêu thích bộ môn âm nhạc, tạo thói quen về nề nếp trong
giờ học âm nhạc, hiểu tầm quan trọng của bộ môn âm nhạc:
Oâng bà ta có câu: “GV ... VÀI KINH NGHIỆM GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC LỚP 5
ĐẠT HIỆU QUẢ
I.
ĐẶT VẤN ĐỀ:
Với sức ép về nhu cầu nhân lực cho sự phát triển kinh tế, xã hội hiện
nay. Giáo dục ... tiện...
SKKN ứng dụng công nghệ thông tin vào soạn giáo án điện tử giảng dạy bộ môn âm nhạc lớp 9
... tử giảng dạy bộ môn âm nhạc lớp 9 giữa 2 lớp 9a và 9b tôi nhận thấy:
Lớp 9a cùng 1 tiết học hát bài “ Lý kéo chài” không sử dụng phương pháp ứng dụng
công nghệ thông tin vào bài soạn giáo án ... mới
phương pháp giảng dạy bộ mơn âm nhạc đó là “ ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào soạn
giáo án điện tử giảng dạy bộ mơn...
SKKN Để dạy tốt môn Âm nhạc lớp 2
... SL TL%
Lớp 2A 30 8 26 ,7 22 73,3 0 0
Lớp 2B 30 12 40,0 18 60,0 0 0
Lớp 2C 30 9 30,0 21 70.0 0 0
Lớp 2D 27 9 33,3 18 66,7 0 0
Đạt tỉ lệ chung là : * 32, 5% đạt loại A+ đã HTT ( hoàn thành tốt )
... 2 trường tiểu học Hứa Tạo. Nghiên cứu thực nghiệm 3 lớp 2, gồm :
2A, 2B và 2C.
Trong đó : * Lớp 2A: 27 em .
* Lớp 2B : 28 em
* Lớp 2C : 28 em
3/ CƠ SỞ LÍ LUẬN :...
SKKN Đổi mới phương pháp dạy học tiết Âm nhạc lớp 3
... TÀI:
“ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIẾT ÂM NHẠC LỚP 3
1
I. ĐẶT VẤN ĐỀ.
Âm nhạc ngày nay đã trở thành một trong những môn học chính thức của chương
trình đào tạo ở phổ thông bắt đầu từ các lớp ... học tập tới các em.
3. Phạm vi, đối tượng nghiên cứu.
- Sách âm nhạc lớp 3, sách giáo viên.
- Tài liệu đổi mới phương pháp dạy học.
- Tư liệu tham khảo.
- Đối tượng...
SKKN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIẾT ÂM NHẠC LỚP 3
... Đổi mới phương pháp dạy học tiết Âm nhạc
TÊN ĐỀ TÀI
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIẾT ÂM NHẠC
I.ĐẶT VẤN ĐỀ.
Âm nhạc ngày nay đã trở thành một trong những môn học chính thức của ... thú học tập tới các em.
3. Phạm vi, đối tượng nghiên cứu.
Tác giả: Vũ Thị Kim Oanh 2
Đổi mới phương pháp dạy học tiết Âm nhạc
- Sách âm nhạc lớp 3, sách giáo vi...
SKKN TỰ LÀM MỘT SỐ BỘ NỐT NHẠC VÀ CÁC NHẠC CỤ GÕ ĐỆM PHỤC VỤ CHO DẠY HỌC ÂM NHẠC LỚP 3,4,5
... Tự làm một số bộ nốt nhạc và các nhạc cụ gõ đệm phục vụ cho dạy và học môn âm nhạc 3,4,5
ĐỀ TÀI:TỰ LÀM MỘT SỐ BỘ NỐT NHẠC VÀ CÁC NHẠC CỤ GÕ
ĐỆM PHỤC VỤ CHO DẠY HỌC ÂM NHẠC LỚP 3,4,5
Ở ... Thường
Trang:2
Tự làm một số bộ nốt nhạc và các nhạc cụ gõ đệm phục vụ cho dạy và học môn âm nhạc 3,4,5
đề cho...
SKKN: DẠY ÂM NHẠC LỚP 5
... khác.
Những tuần cuối của lớp 3, các em bắt đầu được làm quen, tiếp cận với các
ký hiệu âm nhạc như khuông nhạc, khoá son, với 7 nốt nhạc cũng như các hình nốt
cơ bản.Việc học Âm nhạc ở lớp 3 chủ yếu là ... tập môn Âm nhạc của học sinh.
Dựa vào cơ sở lý luận đã có cùng vi thi gian ging dy ti trng Tiu
hc Kim Tân, tôi đã tìm hiểu khả năng học tập bộ môn Âm nhạc của học si...
SKKN âm nhạc lop 1
... cứu. 8
10 . Phn B: Giải quyết vấn đề. 8
11 .
I.Điều tra thực trạng.
8
12 .
II. Biện pháp thực hiện.
10
13 .
III. Khảo sát thực trạng.
10
14 .
VI. Kết quả đạt đợc.
16
15 .
V. Bài học kinh nghiệm.
17
16 . ... dạy học môn Âm nhạc ở khối lớp 1 .
II. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ VIỆC “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY
HỌC ÂM NHẠC Ở KHỐI LỚP 1 .
1. Khái quát về môn Âm nhạc trong trường Tiểu học....