KHAI THÁC TRIỆT ĐỂ CÁC CÂU HỎI TỪ MỌT BÀI TẬP

... chóng đã giữ IDM ở vị trí số 1. Trong phạm vi bài viết xin nêu lên 1 số tính năng hữu ích có thể người dùng chưa sử dụng triệt để khai thác IDM một cách tốt hơn Tương thích tốt với các trình duyệt ... 1, để tận dùng tốt tốc độ Internet Trên đây là chút ít kinh nghiệm muốn chia sẻ với bạn đọc về sử dụng phần mềm IDM. Mong rằng bài viết giúp ích được nhiều người. Khai...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 19:10

... tiêu: - Dạy học Sinh học 8 nhằm hình thành ở học sinh những hiểu biết vềà đặc điểm cấu tạo, các bộ phận và chức năng của cơ thể con người. Khai thác triệt để mô hình để giảng dạy Sinh học 8 nhằm ... lí do thực tế trên đây, chúng tôi mạnh dạn chọn đề tài: “MỘT SỐ KINH NGHIỆM KHAI THÁC TRIỆT ĐỂ MÔ HÌNH ĐỂ GIẢNG DẠY MÔN SINH HỌC LỚP 8 1 III . KẾ...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 20:11

... đề tài: Kiểm tra kiến thức học sinh bằng các câu hỏi tự luận để lựa chọn các phương án nhiễu cho hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần sinh thái học sinh hoc 12 THPT. ” 2. ... xuất phương án xây dựng các phương án nhiễu hiệu quả cho hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách q...

Ngày tải lên: 17/12/2013, 22:19

... 2007) – NXB Giáo dục 18 ĐẶT VẤN ĐỀ 1. Mục tiêu : Tôi chọn đối tượng nghiên cứu là học sinh khối lớp 8, thông qua giảng dạy bộ môn sinh hoc lớp 8 để giáo dục cho học sinh ý thức bảo vệ sức ... tiện dạy học sinh học 8 được sinh động hơn đặc biệt là các mô hình liên quan đến bài học giúp cho học sinh có hứng thú trong việc tiếp thu kiến thức mới đồng thời dễ hiểu hơn...

Ngày tải lên: 11/03/2014, 14:51

... tham số. 1. Khảo sát hàm số đã cho với m= 0 2. Xác định tất cả các giá trị của m sao cho hàm số ( ) m C luôn luôn nghịch biến trên các khoảng xác định của nó. Câu 40: 1. Khảo sát hàm số ... 2. Khảo sát hàm số với m=1 Câu 44 : Cho haøm soá : 2 8 8( ) x x y x m    (1) ,trong đó m là tham số . 1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của...

Ngày tải lên: 15/03/2014, 00:53

Ngày tải lên: 12/07/2014, 11:00

... Khai thác triệt để các tính năng của Internet Download Manager Phần mềm Internet Download Manager( IDM) giúp người dùng tải dữ liệu từ Internet về máy tính 1 cách nhanh chóng. ... tại: http://www.internetdownloadmanager.com/idman514 .exe Trong phạm vi bài viết xin nêu lên 1 số tính năng hữu ích có thể người dùng chưa sử dụng triệt để khai thác...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 11:21

... giải bài tập vật lý tốt, thì trước tiên học sinh phải nhớ các công thức vật lý, trong mỗi công thức học sinh phải nắm rõ từng đại lượng vật lý và đơn vị của nó. Khi làm bài tập phải đọc đề bài ... A.LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Trong quá trình dạy học tôi nhận thấy các em học sinh khi trả lời các câu hỏi trắc nghiệm dạng nhận...

Ngày tải lên: 28/07/2014, 10:20

Ngày tải lên: 16/10/2014, 22:27

... học 7, tôi đã có một số cải tiến và cách làm để khai thác bài toán nhằm tìm ra lời giải hay, ngắn nhất và nhìn bài toán dưới nhiều góc độ cho một bài toán hình học. 3. Mô tả giải pháp. A. BÀI ... làm cho học sinh thấy bản chất của các kiến thức đã học thông qua lời giải từ một bài toán đồng thời cho học sinh nhìn một bài...

Ngày tải lên: 25/11/2014, 10:05

... để lựa chọn các phương án nhiễu cho hệ thống câu h i trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương I sinh học 11 ban cơ bản. ” 2. Mục tiêu nghiên cứu: - Xây dựng hệ thống câu h i tự luận ngắn ... từ việc nhận thức vai trò quan trọng của phương án nhiễu trong xây dựng câu h i trắc nghiệm khách quan (MCQ...

Ngày tải lên: 20/01/2015, 16:33

... học Sinh học 10 ban cơ bản, chúng tôi chọn đề tài: Kiểm tra kiến thức học sinh bằng các câu hỏi tự luận để lựa chọn các phương án nhiễu cho hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa ... quan nhiều lựa chọn. - Xây dựng hệ thống các câu hỏi tự luận chương II, III sinh học 10 ban...

Ngày tải lên: 20/01/2015, 16:33

... KHAI THÁC CÁC NỘI DUNG CƠ BẢN THÔNG QUA MỘT BÀI TẤP HÌNH Đề bài: Cho hình chóp SABCD có đáy ABCD là hình vuông tâm O cạnh a. ... gt), AH ⊥ BC ( BC ⊥ ( SAB) (câu 1)) ⇒ AH ⊥ ( SBC) 4) AK ⊥ SD ( gt), AK ⊥ CD ( CD ⊥ ( SAD) (câu 2)) ⇒ AK ⊥ ( SCD) 5) AH ⊥ ( SBC) (do câu 1) ⇒ AH ⊥ SC,AK ⊥ ( SCD) ( do câu 2) ⇒ AK ⊥ SC⇒ SC ⊥ ( AHK) 6) ... SC 1) BC ⊥ (SAB) ( câu 1 phần A), SB ⊂ (SAB) ⇒ BC ⊥...

Ngày tải lên: 28/06/2015, 14:00