0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Khoa học xã hội >

Một kinh nghiệm bổ ích trong việc giảng dạy môn Tiếng Anh theo phương pháp mới – phương pháp giao tiếp ( Communicative Language Teaching ) đối với học sinh yếu, kém trong tình hình hiện nay

Tài liệu; kinh nghiệm bồi dường HSG

Tài liệu; kinh nghiệm bồi dường HSG

... Những kinh nghiệm bồi dưỡng HSG văn 9 Hoàng Thị Thủy 1,2,3,4 2,1,3,4 3,2,1,4 4,2,1,3Tôi sẽ viết cách bài ... giành độc lập dân tộc. Trường THCS Ba Lòng – Đakrông – Quảng Trị 21 Những kinh nghiệm bồi dưỡng HSG văn 9 Hoàng Thị Thủy * ví dụ :giải thích và phân tích từ “ầm ầm” trong đoạn ... xuống biển như hòn lửa Trường THCS Ba Lòng – Đakrông – Quảng Trị 2 Những kinh nghiệm bồi dưỡng HSG văn 9 Hoàng Thị Thủy (Huy Cận – Đoàn thuyền đánh cá)* cách làm : Cách so...
  • 43
  • 444
  • 0
một số hàm cơ bản trong excel

một số hàm cơ bản trong excel

... mà nó tìm đượctrên cột đầu tiên trong bảng dò tìm. Trong trường hợp tìm không thấy, hàm sẽ trả về#N/A.Vd: cho bảng tính sau:Trang 6 Một số hàm bản trong Excel =========================================================+ ... ký tự trong chuỗi s sang chữ thường.- Ví dụ: LOWER( ExCeL ) = excel b. Hàm UPPER:- Cú pháp: UPPER(s)- Công dụng: Chuyển tất cả các ký tự trong chuỗi s sang chữ hoa.- Ví dụ: UPPER( ExCeL ) ... = EXCEL c. Hàm PROPER:- Cú pháp: PROPER(s)- Công dụng: Chuyển tất cả các ký tự đầu của mỗi từ trong chuỗi s sang chữ hoa và cácký tự còn lại là chữ thường.Trang 1 Một số hàm bản trong...
  • 7
  • 609
  • 5
skkn một số phương pháp dạy học nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy môn ngữ văn lớp 6

skkn một số phương pháp dạy học nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy môn ngữ văn lớp 6

... nhằm nâng cao chất lượng học sinh, làviệc làm cần thiết và cấp bách để góp phần nâng cao chất lượng bộ môn. Đây làlí do tôi chọn đề tài “ Một số phương pháp dạy học nhằm nâng cao hiệu quả môn ... củagiáo dục, nên phương pháp dạy học hợp tác là phương pháp không thể thiếukhi dạy môn Văn. 2.4 Phương pháp dạy học hợp tác( phương pháp thảo luận nhóm, phương pháp cùng tham gia) Phương pháp này ... phẩm văn học mà các em đã và đang học trong chương trình Ngữ Văn 6. Để việc học môn Ngữ văn đạt kết quả, giáo viên cần chú trọng vận dụngcó hiệu quả phương pháp dạy học đặc thù bộ môn. Các phương...
  • 15
  • 908
  • 1
skkn Kinh nghiệm giảng dạy môn ngữ văn THCS theo phương pháp mới

skkn Kinh nghiệm giảng dạy môn ngữ văn THCS theo phương pháp mới

... NGỮ VĂN THCS THEO PHƯƠNG PHÁP ĐỔI MỚI Trường THCS Yên MỹTổ: Khoa học xã hội Họ và tên: Trần Thị NhungNăm học: 2012 - 2013Sáng kiến kinh nghiệm 1 Giáo viên: Trần Văn Quang Trường THCS ... thơ Sáng kiến kinh nghiệm Giáo viên: Trần Thị Nhung11 Trường THCS Yên Mỹ Năm học 2012 - 2013THÔNG TIN VỀ SÁNG KIẾN1.Tên sáng kiến: KINH NGHIỆM DẠY HỌC NGỮ VĂN THCS THEO PHƯƠNG PHÁP ĐỔI ... kiến:Tên đơn vị: Trường THCS Yên Mỹ- Ý Yên - Nam Định.A. ĐIỀU KIỆN HOÀN CẢNH TẠO RA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM:1. Cơ sở lí luận: Ngữ văn môn học nghệ thuật, đặc biệt là văn học .Văn học dùng chất...
  • 19
  • 737
  • 1
phát triển thị trường bán lẻ việt nam, cửa hàng tiện ích và các chế định truyền thống

phát triển thị trường bán lẻ việt nam, cửa hàng tiện ích và các chế định truyền thống

... nhiều đến sức khỏe, an toàn vệ sinh thực phẩm, chấp nhận bỏ thêm tiền để mua sắm tại các cửa hàng tiện lợi khiến tiểu thương các chợ đang bị “chia” khách. Về lâu dài, cửa hàng tiện lợi ... đặc biệt chợ Nguyễn Tri Phương là các đối thủ cạnh tranh chính cho cửa hàng tiện lợi này.Ở Việt Nam, ấn tượng giá rẻ và kiểu mua bán nhanh chóng, thuận tiện của các tiệm tạp hóa, chợ hiện vẫn ... mẻ đối với nhiều quốc gia trong khu vực Đông Nam Á như Thái Lan, Singapore, Malaysia… Tại Việt Nam, mô hình kinh doanh đã xuất hiện tại Việt Nam từ thập niên 90 với những cửa hàng đồng giá 10.000...
  • 40
  • 761
  • 4
trao đổi  kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn sinh lớp 9 phần bài tập di truyền của men đen

trao đổi kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn sinh lớp 9 phần bài tập di truyền của men đen

... xác bài tập. 3. Mục đích nghiên cứuChuyên đề Trao đổi kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn sinh lớp 9 phần bài tập di truyền của Men Đen ” giúp học sinh có được các dạng bài tập ... Ra thêm bài tập luyện ở các sách :+ Phương pháp hướng dẫn và giải bài tập Sinh học 9 + Lí thuyết và bài tập Sinh học 9 + Phương pháp giải bài tập Sinh học 9 + Bài tập nâng cao Sinh học 9. + Các ... Sinh học sẽ hiểu sâu, hiểu đúng về bản chất của các quy luật để nâng cao chất lượng giải.Chính vì vậy, tôi chọn đề tài: Trao đổi kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn sinh lớp 9 phần...
  • 28
  • 921
  • 1
kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý thcs lớp 9

kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý thcs lớp 9

... ny vit lờn kinh nghim ca mỡnh Sau mt thi gian tỡm hiu, v kim nghim tụi nhn thy thc trng v mt s nguyờn nhõn sau II)số liệu và thực trạng 1) kt qu kho sỏt (thỏng 9, khi 8 v khi 9) im yu - ... đáp án cuối cùng1) phương pháp hướng dẫn học sinh giải bài tập vật lý (đối với bài tập định lượng ) Hưóng dẫn học sinh giải bài tập cần yêu cầu học sinh tuân theo các bước sau. - Đọc kỹ đề suy ... giáo dục học sinh không chỉ là việc của giáo viên.Bi dzng hc sinh gii: PHN P SUTBi 1 : Ngời ta thả một quả cầu đồng chất vào một bình chứa nớc thì thấy thể tích củaquả cầu bị ngập 90 % khi ở...
  • 12
  • 441
  • 0
tiểu luận phương pháp nghiên cứu khoa học chuyên đề  phương pháp tổng kết kinh nghiệm - viết sáng kiến kinh nghiệm

tiểu luận phương pháp nghiên cứu khoa học chuyên đề phương pháp tổng kết kinh nghiệm - viết sáng kiến kinh nghiệm

... 0€.#’()8%#dq&V% 0800VJ‡&f%UGA0#!4)‘*%+ ,- *./01% ,- *21% ,- *34.1% ,- + 5)4%w02% 0b%0wN%#UI0U85Ut7#K% B'%D$080U7#80($ ... #1JUGU!z0#1.p.c(+(/(S($ -  ?. A>o6Wpj$ -  ?. A>!R6 !<?O6@%80 cv%,Jx~@%B1.~%Fu.THc%(80B1.u^E#ã5J'./ ~-~ #ã5@%80 c(.:6 4;< -8 Jd80T.)y0&%AUsu?&/% ... %I&.% 0b%^EV0kJ#t.~BJ)‘~#5S07#K% 0…%E#3#zED$#1%G(+(+(3(7 -  :6 - 7ˆ]#c%,% Ddr#N0#0o4Hc%#€%0#6%UUy% ~#N0##zE~D‡4dW0D$Hc%#€%D080U.71%7#80#p.4%Ut...
  • 31
  • 1,300
  • 1
SKKN LỒNG GHÉP PHƯƠNG PHÁP “BÀN TAY NẶN BỘT” ĐỐI VỚI MỘT SỐ BÀI TRONG GIẢNG DẠY MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 2

SKKN LỒNG GHÉP PHƯƠNG PHÁP “BÀN TAY NẶN BỘT” ĐỐI VỚI MỘT SỐ BÀI TRONG GIẢNG DẠY MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 2

... $Od$7"$$g//#$#=i/"P/O62KQq_F"P/c,/=X_$gi//b/O8E$k=P$9"Ew /24 7Ek$K*#+,----*./ 0 123 4567839 62/ :;<=0)$7/>?3@8-4ãP/0 3DN4$/7/ /_$d$DCl73QO3 3<<"/s 3 !"#$%&'() 22 DNEQq// 72/ f/ ... có các loại xng no?2Vk>M FcKKau]GVg&XKH&[ã]UH ):J8=/5=W$7Z/,DbE7 _+E5=k:QO7 $2 2VkdM (OY&NJ&K7/-[bJ6 /c"f7K=^Ek: =2/ 9=y$3QO b/$?8 @2/ 7W$gb/$?2VkM'"'ab& ... 3<<"DxDC/_` _2/ M3QO3 37$?//#$$X=4}2EkEZ4+,2Ek49"/5$f$p=g/j+_$/K=PKg=@p=+4p=gE.#b/P/j+p= 4VDC/6iVg"Z/Dx/0"e$_Qe/E5=K"p=le$3QO3 3<<P$"CDC/Ek$$/M=*#+,----*./ 0 123 4567839 62/ :;<=0)$7/>?3@8-4`"E...
  • 28
  • 716
  • 5
Một số yếu tố khách quan tác động đến động cơ giảng dạy của giảng viên đại học

Một số yếu tố khách quan tác động đến động cơ giảng dạy của giảng viên đại học

... khách quan. 3.2. Tác động của một số yếu tố khách quan đến động giảng dạy của giảng viên đại học Một câu hỏi đặt ra là giữa các yếu tố khách quan và các dạng động giảng dạy của giảng viên ... và 5% động vì người học ở giảng viên. *) Tác động của các yếu tố khách quan đến động nghề nghiệp của giảng viên đại học Trong số các yếu tố chủ quan tác động đến động giảng dạy ... yếu tố chủ quan và các yếu tố khách quan đến động giảng dạy của giảng viên đại học (ngoại trừ động kinh tế/thu nhập) có thể thấy các yếu tố chủ quan có tác động đến động giảng dạy...
  • 11
  • 393
  • 0
Một kinh nghiệm bổ ích trong việc giảng dạy môn Tiếng Anh theo phương pháp mới – phương pháp giao tiếp ( Communicative Language Teaching ) đối với học sinh yếu, kém  trong tình hình hiện nay

Một kinh nghiệm bổ ích trong việc giảng dạy môn Tiếng Anh theo phương pháp mới phương pháp giao tiếp ( Communicative Language Teaching ) đối với học sinh yếu, kém trong tình hình hiện nay

... IABPQPeCX$%%OC)%*]%O%&apos ;)2 9%&-+-aS !"%@fG^6%. @)& apos;%Jp& [(- j)E&<&.e )7 )& amp;70*29.Yg 8 () 8#<$$%& ;(& amp;9%Jm$% 3($ . (, !-2346 [ () .@J%;@M@GH@@$@I -(& amp;3+-O%0_&apos ;)* -E" 0)_ &"0*&&87AB 3(- 9%]%+RQPR=RQPI%*E[.c*07"J%;&3C)Z&i-'k:$3&.ãã>G>M@G@sWãYThanh ... IIJ='!8!4M;2! ( '4=(N!=> ;( ,&apos ;( & IIJK($(L4& ;(1 ',&apos ;( & IIJ cB8!4M;2! ( '4=(N!=> ;( ,&apos ;( & IIJ [8!*O(,&apos ;( & ... 70%]-'[#}6,1& ;(% nO'&#f#89#1Z6-$BF~PQPERSTUGVWCXGXGYGXZ9+,3E+S@stuvwM?xux@M@ucu@xT0#$ ,)7 )+ -,i3A@stuB-AwMx?uB-&<* #)+ As:# :B:A?-::JB& ;)- O) 7)+ - )[ 3.e$,ã#f 8)# f0%&#f'3+-0%+-^-&%g %) [%3+-0%@-#f#./]#1a@#1&<8)L 0)9 ã]+As:#-00B:A?-:-00B.N+ S)D+TU9*JV9&&/H94&R+W4J 9)6 *JJJ9N*JXT*4RY<N7?Z[R\Z+W4J]F62^64*NG_[T`aKWT %)3 0-Vb@:V&ar.b@%:#)aR=I %): ...
  • 19
  • 350
  • 1
Luận văn thạc sĩ Vận dụng quan điểm triết học Mac-LêNin về mối quan hệ giữa cá nhân và xã hội trong việc giáo dục ý thức cộng đồng cho thế hệ trẻ ở nước ta hiện nay (full)

Luận văn thạc sĩ Vận dụng quan điểm triết học Mac-LêNin về mối quan hệ giữa cá nhân và xã hội trong việc giáo dục ý thức cộng đồng cho thế hệ trẻ ở nước ta hiện nay (full)

... mối quan hệ giữa cá nhân và xã hội trong việc giáo dục ý thức cộng đồng cho thế hệ trẻ ở nước ta hiện nay làm đề tài luận văn thạc của mình. 2. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn ... VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁ NHÂN VÀ XÃ HỘI TRONG VIỆC GIÁO DỤC Ý THỨC CỘNG ĐỒNG CHO THẾ HỆ TRẺ Ở NƯỚC TA HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC ... nghiên cứu của luận văn 3 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu của luận văn 3 4. Cơ sở lý luận và phương pháp nghiên cứu của luận văn 4 5. Bố cục của luận văn 4 6. Tổng quan tài liệu nghiên...
  • 110
  • 765
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm hiệu quả từ việc đưa trò chơi vào môn tiếng anh ở học sinh lớp 3 4tình hình phát triển logistics ở một số nước và bài học kinh nghiệm đối với việt namiii một số vấn ðề về ứng dụng xúc tiến thương mại trong thương mại ðiện tử trên thế giới và một số bài học kinh nghiệm với việt namcổ phần hóa ở đông âu và liên bang nga và bài học kinh nghiệm đối với việt nambài học kinh nghiệm đối với việt nambài học kinh nghiệm với việt namkinh nghiệm khởi nghiệpphần ix những bài học kinh nghiệm qua quá trình thực hiện dự ánphương pháp tổng kết kinh nghiệm giáo dụcliên hệ tình huống giải quyết tranh chấp hợp đồng và phân tích vai trò của luật sư trong việc giải quyết tranh chấphướng dẩn viết đề cương đề tài vai trò của công đoàn trong việc giải quyết tranh chấp lao độngkết hợp các thành phần trong khẩu phần ăn trong việc phòng trị bệnh mạch vành cvdkinh nghiệm thực tiễn của một số nước trong khu vực và thế giới về công khai và minh bạch báo cáo tài chínhmột số bài học kinh nghiệm về việc quản lý hoạt động kinh doanh đa cấp trên thế giớimột số bài học kinh nghiệm cho việt nam rút ra từ thực tiễn những tác động của việc gia nhập wto tới kinh tế trung quốcNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI