Rút kinh nghiệm thi GVG

... LUẬN: Thi đua là đòn bẩy nâng cao chất lượng giáo dục nói như thế không phải thi đua là quyết định tất cả, mà nó chính là một yếu tố đẩy mạnh nâng cao hiệu quả giáo dục của nhà trường, là một ... học kì và cuối năm học về chất lượng học sinh. Thi dua như thế chính là đòn bẩy nâng cao chất lượng học sinh, để chất lượng giáo dục n...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 08:13

... thuha48, tranthuky, truongthikt, vanvan, vũ thanh mai 50 câu hỏi và trả lời phỏng vấn thông dụng Những câu hỏi và cách trả lời phỏng vấn mẫu Việc bước vào vòng phỏng vấn thường làm cho người ... thi Ngân Hàng sẽ thi viết về TA và thi viết về Tin học. 2. Nắm chắc lý thuyết chung về Ngân Hàng và các nghiệp vụ NH. Hiểu Luật Ngân Hàng - Luật các Tổ Chức...

Ngày tải lên: 09/08/2013, 08:50

... động cơ và hành động như thế nào để dẫn tới thành công? Học cách chấp nhận rủi ro và rút kinh nghiệm từ những sai lầm “Đứng lên từ thất bại” – điệp khúc nghe có vẻ nhàm chán trong giới kinh ... nghiệm và chấp nhận rủi ro! ” Thay đổi một nền văn hóa có nghĩa là xóa sạch nỗi sợ hãi bằng cách: tổ chức phải đưa yếu tố chấp nhận rủi ro vào...

Ngày tải lên: 09/08/2013, 14:43

... Capable of doing many things well; many-sided; all-around Cũng có 1 chút kinh nghiệm về kỳ thi IELTS, nên hôm nay chia sẻ cùng mọi người. Muốn đạt điểm cao ở kỳ thi IELTS, có 1 điểm rất quan ... ACADEMIC (học thuật). Nên để đạt điểm cao trong kỳ thi IELTS, ôn luyện từ trong quyển 22.000 từ THI TOEFL /IELTS của Harold Levine là cực kỳ cần thi t. Mỗi ngày chỉ cần học 3 từ...

Ngày tải lên: 30/08/2013, 23:08

... hiệm làm bài thi môn sinh học (phần 1) Trong quá trình ôn tập trắc nghiệm môn Sinh, em không biết nên chọn cách học nào sau đây: học kỹ theo ... nội dung Sinh học lớp 12 đối với chúng em hết sức vất vả, em rất mong nhận được lời khuyên từ các Thày cô, em rất cám ơn. (dieuthao412@yahoo.com) - Cô giáo Nguyễn Thị Minh Phương (GV Sinh – Trường ... chủ đề, em có thể luyện tập làm các...

Ngày tải lên: 04/09/2013, 10:10

... Kiểm tra, đánh giá GV cho HS làm bài tập sau : (*) Đánh dấu X vào nhưng cây thân dài ra nhanh ? a. mồng tơi b. Mía c. Mướp d. Đậu ván e. Ổi f. Bạch đàn Đáp án : a, c, d (*) Đánh dấu X vào ... Xem trước bài tiếp theo . 6. Rút kinh nghiệm :  Về kiến thức không thể tách riêng rễ cây hút nước, rễ cây hút muối khoáng vì rễ hút nước thì đồng thời hút cả muối khoáng hòa tan  Cần h...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 02:10

... nhiên của quả và hạt : tự phán tán, nhờ gió, nhờ động vật. HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH - Giáo viên hỏi:Thế nào là phát tán? - Yếu tố nào giúp quả và hạt phán tán được ? - Yêu cầu HS thảo ... chia chúng thành các nhóm nhỏ hơn gọi là lớp. Cây hạt kín được chia thành hai lớp : lớp 1LM và lớp 2LM. Vậy dựa vào đặc điểm nào để phân biệt cây thuộc lớp 1LM hay 2LM. Sau đây ch...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 03:10

... cộng hoà xà hội chủ nghĩa việt nam Tổ: Văn Sử Nhạc Hoạ Độc lập Tự do Hạnh phúc biên bản rút kinh nghiệm giờ dạy Môn: I/ Thời gian, địa điểm - Vào hồi . giờ . phút, ngày tháng năm 20 -

Ngày tải lên: 20/09/2013, 07:10

... năng): Main: Speaking, Listening Sub: Reading, Writing. 3. After this lesson, the S can(T t ëng): -At the end of the lesson students will be able to talk about their routine day (in the morning) II.Teaching ... Grammar: Thus school is in the country. How many classroom are there in Phong’s school ? b. Vocabulary. City, country 2. Skills(Kĩ năng): Main: Reading, Writing Sub: Listening,...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 07:10

... trình dạy học. Vậy câu hỏi đặt ra là làm sao nâng cao hiệu quả giờ dạy? Làm sao để chó các em cảm thấy môn Anh thật là đơn giản và hứng thú học. Qua quá trình thực dạy, được dự giờ, rút kinh nghiệm ... khâu giới thi u tình huống, dạy từ vựng và hơn nữa qua bài học, học sinh có thể tự tóm tắc lại nội dung bài dựa trên tranh vẽ đó. Tiết dạy này có các giáo viên trong tổ dự rút...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 06:11

... Môn Tiếng Anh khối 7 -Người dạy: Nguyễn Thị Bích Hằng - Bài dạy: Unit 7- lesson 1: a student’s work ( A1)( tiết 42) - Ngày dạy 16/11/2010 - Ý kiến : + Giáo viên dạy đảm bảo nội dung trong sách ... phn ã Mụn Ting Anh khi 6 - Ngi dạy: Trần Thị Ngọc Anh - Bài dạy: Unit 7- lesson 3: Town or Country (B1) ( tiết 42) - Ngày dạy 17/11/2010 - Ý kiến : + Giáo viên dạy đảm bảo nội du...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 20:11

... nhất về thi trắc nghiệm ĐH, CĐ năm 2010 (nếucó !) 12-06-2008 11:58:36 GMT +7 - Bộ GD-ĐT vừa công bố hướng dẫn về thi trắc nghiệm ĐH, CĐ năm 2008. Trong đó, có 25 lưu ý về làm bài thi trắc nghiệm ... cần lưu ý. 1. Thí sinh thi các môn trắc nghiệm tại phòng thi mà thí sinh thi các môn tự luận. Số báo danh của mỗi thí sinh theo đúng Giấy báo dự thi. 2. Để làm bài trắc...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 19:11

... chước” cách thành văn của họ, áp vào bài riêng của bạn. Sau đó bạn có thể nhờ những người có kinh nghiệm sửa cho bạn (những người du học lâu năm, những người bạn của bạn sinh ra ở nước Mỹ, đây ... nhập vào môi trường học tập bằng tiếng Anh, kỹ năng viết SOP (Statement of Purpose ) là không thể thi u, riêng cái này bạn hoàn toàn có thể học tốt được. Bạn lến mạng tra từ khóa “Statement...

Ngày tải lên: 08/11/2013, 19:15

... ĐỔI VỀ CÁC KỲ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TỈNH HÀNG NĂM I. TẦM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC THI GV GIỎI CẤP TỈNH : - Chúng ta chọn nghề sư phạm, vậy cần thi t phải có sự đầu tư chú ý, để thi đạt giáo ... sinh dự thi học sinh giỏi các cấp. Để ôn tập tốt, giáo viên cần phải tìm tòi thu thập các đề thi học sinh giỏi, tổng hợp và khái quát được yêu cầu của một đề thi học sinh giỏi (ví dụ đ...

Ngày tải lên: 25/10/2014, 14:00

... viết phương trình phản ứng. - Một số việc cần rút kinh nghiệm + Dạy chưa hết bài đã xoá bảng + Tiến hành thí nghiệm quá nhiều: 5 đến 6 thí nghiệm. + Thí nghiệm có chất rắn và lỏng: Cho chất rắn vào ... đưa ống nghiệm (miệng ống nghiệm) về phía học sinh. - Trước khi làm thí nghiệm không nêu mục đích thí nghiệm, không giao nhiệm vụ cho học sinh sau khi quan sát thí nghiệm để...

Ngày tải lên: 27/06/2015, 06:00