Tài liệu ôn thi vao 10(Cơ bản+Nâng cao Có đáp án)(Hay cực)

... ÔN LUYỆN THI LỚP 10 KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 CÔNG LẬP Năm học 2009-2 010 Môn thi : ToánThời gian : 120 phút ( Không kể thời gian chép đề)Bài ... tròn (O) là 10 cm . Hãy tính tổng diện tích của 3 hình viên phân giới hạn bởi đường tròn tâm O và tam giác đều ABC HỌ TÊN THÍ SINH : 33Đề thi thử 5 ÔN LUYỆN THI LỚP 10 KỲ THI TUYỂN ... tại E . Chứng minh IHSE nội tiếp . c/ Chứng minh OI.OE=R2. KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 CÔNG LẬP Năm học 2009-2 010 Môn thi : ToánThời gian : 120 phút ( Không kể thời gian chép đề)Bài...

... ÔN THI VÀO LỚP 10 ĐỀ THI VÀO TRƯỜNG CHUYÊN GV: NGUYỄN TĂNG VŨ www.truonglang.wordpress.com THI VÀO LỚP 10 TRƯỜNG PHỔ THÔNG NĂNG KHIẾU NĂM HỌC 2008 - 2009 MÔN TOÁN CD Khóa thi ngày ... NGUYỄN TĂNG VŨ ÔN THI VÀO LỚP 10 ĐỀ THI VÀO TRƯỜNG CHUYÊN GV: NGUYỄN TĂNG VŨ www.truonglang.wordpress.com Câu 4: a) Tam giác ABC vuông tại A nên ta có 222226 8 100 10BC AB AC BC=+=+=⇒= ... Câu 5 (2 điểm) Một sinh viên súyt bị tai nạn tàu hỏa kể chuyện với các bạn : ÔN THI VÀO LỚP 10 ĐỀ THI VÀO TRƯỜNG CHUYÊN GV: NGUYỄN TĂNG VŨ www.truonglang.wordpress.com xe luaSinh vienADBC...

... độ SX” nên có lúc đẩy mạnh quá mức việc xây dựng công nghiệp nặng mà không chú ý phát triển công nghiệp nhẹ” hoặc “đẩy mạnh công nghiệp hóa trong khi chưa có đủ các tiền đề cần thi t”. Bênh ... rất lớn đến không chỉ đến tốc độ phát triển kinh tế - xã hội mà còn làm cho đội ngũ cán bộ - đảng viên không có điều kiện để học tập nên trình độ KH công nghệ, tri thức không đáp ứng đầy đủ ... chuyển dịch cơ cấu kinh tế gắn đổi mới căn bản về công nghệ, chuyển từ nền SX nhỏ thủ công sang nền SX lớn có trình độ chuyên môn hóa và công nghiệp hóa cao, tạo nền tảng cho sự tăng trưởng nhanh,...

... đi từ điểm có li độ -A đến điểm có li độ +A C. Gia tốc có giá trị dương khi vật đi từ điểm có li độ -A đến điểm có li độ 0 D. Gia tốc và vận tốc có giá trị dương khi vật đi từ điểm có li độ -A ... C: 2+2 s D: Đáp án khác. Câu 127: Một con lắc lò xo gồm vật có khối lượng m = 200g, lò xo có khối lượng không đáng kể, độ cứng k= 80N/m; đặt trên mặt sàn nằm ngang. Người ta kéo vật ra khỏi ... 220: Vật dao động điều hòa có vận tốc cực đại bằng 3m/s và gia tốc cực đại bằng 30 (m/s2). Thời điểm ban đầu vật có vận tốc 1,5m/s và thế năng đang tăng. Hỏi vào thời điểm nào sau đây vật có...

... kinh tế tại Đông Á từ sau Chiến tranh lạnh17đã mở ra một không gian phát triển mới cho khu vực và tạo nên vị thế mới của Đông Átrong quan hệ quốc tế. Vai trò của Đông Á trong quan hệ quốc tế ... quốc tế, thể hiện ở các đối tác quan hệ, các lĩnh vực và các kênh quan hệ. Thứ ba, trong quan hệ quốc tế, Việt Nam luôn là bạn, đối tác tin cậy và thành viên có trách nhiệm trong cộng đồng quốc ... trên có ý nghĩa hết sức quan trọng trong việc xử lý cácmối quan hệ quốc tế của Đảng và Nhà nước Việt Nam. Xử lý đúng các mối quan hệ quốc tế sẽ tạo nên sự thông suốt trong tư tưởng và thành công...

... sử trong tính bản chất của nó. Lịch sử mà thi u lôgíc sẽ mù quáng, còn lôgíc mà thi u lịch sử thì không có đối tượng, dễ rơi vào chủ quan, tư biện.CHỦ ĐỀ 3I. NGUYÊN TẮC THỐNG NHẤT GIỮA LÝ LUẬN ... lại, bảo thủ trì trệ chỉ biết làm theo kiểu cũ, mà không biết tìm kiếm, dũng cảm theo cái mới. Phải phổ biến tri thức khoa học – công nghệ hiện đại cho đông đảo cán bộ, đảng viên và nhân dân; phải ... pháp lịch sử có giá trị to lớn và quan trọng nhờ nó con người có thể nắm bắt tương đối trọn vẹn quá trình đã diễn ra sự vật. Do đó nếu không có phương pháp lịch sử thì không có khoa học lịch sử....

... looking D. looks19. In the 1960s, Vietnamese parents often ______________ their children choose their wife or husband.3 Tài liệu ôn tập tiếng Anh lớp 12 (2010-2011) A. didn’t let B. don’t let ... them.A B C DUnit 4Choose the word which is stressed differently from the rest. 9 Tài liệu ôn tập tiếng Anh lớp 12 (2010-2011) 1. A. general B. application C. usually D. children2. A. parallel ... all children from the age of 5 to 16.A. with B. for C. to D. over10 Tài liệu ôn tập tiếng Anh lớp 12 (2010-2011) 20. In Vietnamese schools, English, mathematics, and literature are three ___________...

... nhit ban u canc sụi l 100 0 C v ca nc lnh l 10 0C. B qua s trao i nhit vi bỡnh v mụi trng. HT Đề THI VàO LớP 10 thpt NĂM HọC 2009-2 010 MÔN THI: VậT Lý.Thời gian làm bài: 60 phút( Thi thử ... cơng ôn thi vào lớp 10 THPT - Phần Điện Quang (2009 2 010) 14Trờng thcs trung sơn đỗ hồng việtĐề THI VàO LớP 10 thpt NĂM HọC 2009-2 010 MÔN THI: VậT Lý.Thời gian làm bài: 60 phút( Thi thử lần ... AK THI TUYN SINH LP 10 THPTNM HC 2008 - 2009Mụn thi: VT LíNgy thi: 25-6-2008 Thi gian lm bi: 60 phỳtCõu 1: (4,0 im) Cho mch in cú s nh hỡnh 1.1 A R1 R2 Btrong ú R1 = R2 = 10 ....

... Tài liệu ôn thi CĐ-ĐH Môn Vật Lí 12 Năm 2015 Gv soạn: Th.S Nguyễn Vũ Bình1BỘ ĐỀ LUYỆN TẬP ÔN THI ĐẠI HỌC NĂM 2015  ĐỀ SỐ 1Câu 1: Người ta dùng hạt prôtôn, có động năng Kp= ... trời có dạng một dải sáng mỏng, hẹp rọixuống mặt nước trong một bể nước tạo nên ở đáy bể một vết sáng có nhiều màu khi chiếu xiên và có màu trắng khi chiếu vuông góc. Tài liệu ôn thi CĐ-ĐH Môn Vật ... sin2(20t -32) Tài liệu ôn thi CĐ-ĐH Môn Vật Lí 12 Năm 2015 Gv soạn: Th.S Nguyễn Vũ Bình22Câu 6: Một con lắc lò xo treo thẳng đứng. Vật có m = 100g, lò xo có độcứng k = 25N/m. Kéo vật xuống dưới...

... (1) có hai nghiệm 0∆ ≥ có hai nghiệm phân biệt 0∆ > -Pt(1) có hai nghiệm dương 000PS∆ ≥>> -Pt (1) có hai nghiệm âm 000PS∆ ≥>< -Pt (1) có ... phơng trình có một nghiệm x = 1. (Có thể dùng Định lý Vi ét: Tổng hoặc tích của hai nghiệm để tìm nghiệm thứ hai của phơng trìnhTrình bày ở mục 61)5. chứng minh ph ơng trình luôn luôn có nghiệm ... minh phương trình luôn có 2 nghiệm phân biệt.c) Tìm m để phương trình có 2 nghiệm đối nhau.d) Tìm m để phương trình có 2 nghiệm là nghịch đảo của nhau.e) Tìm m để phương trình có nghiệm là x =...