THI TRẮC NGHIỆM KẾT HỢP VỚI TỰ LUẬN MỘT HÌNH THỨC KIỂM TRA TÍCH CỰC VÀ MANG TÍNH ĐẶC THÙ

... khi tìm hiểu tại sao nên sử dụng WF, chúng ta cần tìm hiểu nguyên nhân tại sao nên sử dụng Luồng công việc trong ứng dụng, đặc biệt là các ứng dụng quản lý. Trên thực tế, việc xây dựng ứng dụng ... một ứng dụng độc lập, mà là một nền tảng phần mềm được thiết kế nhằm cho phép đưa Luồng công việc vao trong ứng dụng. Sức mạnh của việc sử...

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:41

... mới. d. Tất cả đều đúng. Câu 46. Trong phép lai nhằm phát hiện hoán vị gen người ta thường dùng: a. Thể đồng hợp về các gen trội. b. Thể đồng hợp về các gen lặn. c. Thể dị hợp. d. Thể đồng hợp về các ... là: Đề kiểm tra tổng hợp - Trang 3/4 Câu 1. Trong một quần thể giao phối, gen thứ nhất có 2 alen, gen thứ hai có 4 alen, các gen phân li độc lập thì sự giao phối tự do sẽ tạo r...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45

... nghiệm khách quan phối hợp với tự luận phần hiđrocacbon lớp 11 THPT. − Sử dụng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan phối hợp với tự luận trong giảng dạy và kiểm tra đánh giá sẽ góp phần làm ... lí luận về trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan 11 1.2.1 Trắc nghiệm tự luận 11 1.2.2 Trắc nghiệm...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:34

... NỘI DUNG ÔN TẬP THI TRẮC NGHIỆM KẾT THÚC MÔN CƠ LÝ THUYẾT 1C Phần I: TĨNH HỌC VẬT RẮN Chương I: Các khái niệm cơ bản, hệ tiên đề của tĩnh học. Sinh viên cần nắm được các kiến thức cơ bản ... nghĩa công nguyên tố, công hữu hạn và công suất của lực tác dụng lên chất điểm và vật rắn. Định lý động năng. 7. Định nghĩa về trường lực, thế năng của cơ hệ.Định luật bảo toàn cơ năng....

Ngày tải lên: 22/12/2013, 21:16

... TRẮC NGHIỆM KẾT THÚC MÔN CƠ HỌC LÝ THUYẾT 2a Chương I: Các khái niệm cơ bản và hệ tiên đề của động lực học Các kiến thức cơ bản sinh viên cần nắm chắc: 1. Các khái niệm cơ bản: chất điểm , cơ ... cơ hệ có một hoặc nhiều bậc tự do. Thông qua bộ môn Trưởng bộ môn TS. Nguyễn Văn Tuấn Thông qua hội đồng khoa học giáo dục khoa Khoa học cơ bản Chủ tịch TS. Nguyễn Văn Tuấn...

Ngày tải lên: 19/01/2014, 19:20

... phân loại một số cây thuốc ở Việt Nam& quot;, với các mục tiêu sau đây: Mục tiêu chung: Tiếp cận đợc với một phơng pháp mới trong việc sử dụng chỉ thị phân tử ADN kết hợp với phơng pháp phân ... tình hình thực hiện và những đóng góp mới của đề tài KH & CN cấp Bộ 1. Tên đề tài: Sử dụng chỉ thị phân tử ADN kết hợp vớ...

Ngày tải lên: 02/05/2014, 06:23

... 2(5 TIẾT) THUYẾT MINH KẾT HỢP VỚI LẬP LUẬN A.Mục tiêu cần đạt -Học sinh nắm chắc đặc điểm của văn thuyết minh , biết cách làm một bài văn thuyết minh kết hợp với lập luận . Phân biệt thuyết ... phân tích biểu đạt ? tạo . II .Thuyết minh kết hợp với lập luận 1.Đây là một văn bản chỉ thuyết minh và chú thích nhỏ , chứ không có miêu tả , kết...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 13:20

... TIẾT 65 : LUYỆN NÓI : TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI NGHỊ LUẬN VÀ MIÊU TẢ NỘI TÂM A. Mục tiêu cần đạt Giúp hs biết cách trình bày một vấn đề trước tập thể lớp với nội dung kể lại một sự việc ... lại một sự việc theo ngôi thứ nhất hoặc ngôi thứ ba. Trong khi kể có kết hợp với miêu tả nội tâm, nghị luận, có đối thoại và độc thoại. B. Chuẩn bị - Gv soạn bài, nhắc n...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 20:20

... và khi Y cộng hợp hiđro thì được rượu đơn chức. Công thức cấu tạo mạch hở của Y là: A. CH 3 -CH 2 -OH B. CH 2 =CH-CH 2 -CH 2 -OH C. CH 3 -CH=CH-CH 2 -OH D. CH 2 =CH-CH 2 -OH . Câu 6 : ... 2 : 3. 3 Đề ôn số 1 Câu 1: Những loại hợp chất hữu cơ mạch hở nào ứng với công thức tổng quát C n H 2n O. A. Rượu không no đơn chức B. Anđehit no C. Xeton D. Tất cả đều đúng...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 05:20

... Tp.Hồ Chí Minh ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN LINH KIỆN ĐIỆN TỬ I. PHẦN TRẮC NGHIỆM Học sinh, sinh viên chọn câu trả lời đúng nhất cho các câu sau: 1. Một nguyên tử trung hòa điện khi nguyên tử có: a. Số ... d. Cả 3 câu đều sai 35. Tụ điện là một linh kiện: a. Tích cực b. Thụ động c. Bán dẫn d. Có vùng điện trở âm 36. Điện dung của một tụ điện là: a. Đại lượng đặc trưng cho khả năng...

Ngày tải lên: 28/07/2014, 01:20

Ngày tải lên: 28/10/2014, 13:44

... VI VII VIII IX X XI XII mm 1 2 0 C I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII mm 0 C I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII mm Created by Simpo PDF Creator Pro (unregistered version) http://www.simpopdf.com Tạp ... TH I T KẾ MẪU ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN ĐỊA LÍ CHO H ỌC SINH CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ THEO H Ư ỚNG KẾT HỢP GIỮA TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHI ỆM PH ẠM QUANG TIẾN...

Ngày tải lên: 01/11/2014, 20:00

... nhận thấy phương pháp sử dụng bản đồ tư duy kết hợp với thảo luận nhóm mang lại hiệu quả cao hơn cả. Với phương pháp này sẽ giúp học sinh tái hiện có hệ thống các kiến thức đã học, đồng thời ... đức. Nhóm 2. Bài 11: Một số phạm trù cơ bản của đạo đức học. Nhóm 3. Bài 12: Công dân với tình yêu, hôn nhân và gia đình. Nhóm 4. Bài 13:...

Ngày tải lên: 13/06/2015, 10:18

... THI TRẮC NGHIỆM KẾT HỢP VỚI TỰ LUẬN MỘT HÌNH THỨC KIỂM TRA TÍCH CỰC VÀ MANG TÍNH ĐẶC THÙ CN. Bùi Văn Hùng 1. Nhận thức và cơ sở đề xuất những hình thức kiểm tra mang tính tích cực: Cổ ... xuất hình thức kiểm tra đánh giá mang tính đặc thù của ngoại ngữ và cũng là của bộ môn Ngôn ngữ Trung Quốc đó là trắc nghiệm kết hợp với tự luận....

Ngày tải lên: 24/06/2015, 15:33