... CHẤT HOÁ HỌC (Lê Thị Hoài- Trường THCS Lê Văn Thiêm) Khi dạy môn Hóa học, giáo viên ý thức việc đọc viết tên hợp chất hóa học quan trọng Ngay từ học môn Hóa học (tiết Hóa học lớp 8) học sinh ... Tên hợp chất hóa học tiếp tục hình thành củng cố suốt trình học môn Hóa học, giai đoạn học lớp quan trọng Vì giai đoạn học sinh bắt đầu làm quen với quy luật đọc viết...
... pháp hố học để lấy oxit từ hỗn hợp : SiO2, Al2O3, Fe2O3 CuO Câu 5: Trình bày phương pháp hố học để lấy kim loại Cu Fe từ hỗn hợp oxit SiO 2, Al2O3, CuO FeO Câu 6: Bằng phương pháp hố học tách ... phương pháp hố học nhận biết hỗn hợp sau: (Fe + Fe 2O3), (Fe + FeO), (FeO + Fe2O3) Câu 8: Có lọ đựng ba hỗn hợp dạng bột: (Al + Al 2O3), (Fe + Fe2O3), (FeO + Fe2O3) Dùng phương pháp hố học...
... dịch AlCl3 Một số phương pháp giải toán hoá học thông dụng Phương pháp số học Giải phép tính Hoá học cấp II phổ thông, thông thường sử dụng phương pháp số học: Đó phép tính dựa vào phụ thuộc tỷ lệ ... toán hoá học theo phương pháp đại số, số phương trình toán học thiết lập số ẩn số chưa biết cần tìm phải biện luận Bằng cách: Chọn ẩn số làm chuẩn tách ẩn số lại Nên đưa phương trìn...
... học sinh nêu thắc mắc: a) Thứ tự dãy hoạt động hoá học kim loại theo sách giáo khoa cũ là: K, Na, Ca , sách giáo khoa lại K, Ca, Na Vậy sách giáo khao đúng, sách sai? b) Tại cháy lửa C2H4 khói, ... dung dịch HCl Đề thi GV giỏi huyện Cẩm xuyên năm 2005-2006 Thời gian: 90 phút Câu I( điểm): Hãy khoanh tròn câu Chỉ dùng kim loại Ba nhận biết đợc dãy dung dịch sau đây: a) CuCl2, MgCl2, KCl, NaCl...
... BaCO3 + 2HCl = BaCl2 + CO2 + H2O Email: mai.tanduc 198 1@gmail.com Tài liệu bồi dưỡng HSG - Hóa học GV: Mai Tân Đức Bài Dùng phương pháp hoá học phân biệt chất rắn sau: Na2CO3, CaCO3, CaSO3, PbSO4, ... dung dịch trên: - Cốc có kết tủa trắng sau tan dần Al(NO3)3 Email: mai.tanduc 198 1@gmail.com Tài liệu bồi dưỡng HSG - Hóa học GV: Mai Tân Đức 2Al(NO3)3 + 3Ba(OH)2 = 2...
... thành chất Tài liệu bồi dưỡng HSG Gv: LÊ ĐÌNH CƯƠNG nguyên chất Câu 4: Trình bày phương pháp hoá học để lấy oxit từ hỗn hợp : SiO 2, Al2O3, Fe2O3 CuO Câu 5: Trình bày phương pháp hoá học để lấy ... Ở TRÊN CÒN RẤT NHIỀU DẠNG TOÁN KHÁC MONG CÁC THẦY CÔ ĐÓNG GÓP Ý KIẾN ĐỂ TÀI LIỆU NGÀY CÀNG HOÀN CHỈNH HƠN Tài liệu bồi dưỡng HSG Gv: LÊ ĐÌNH CƯƠNG ... 17,4g ĐS: mCuSO4 5H 2O = 3...
... thực môn Lần môn tin học đưa vào dạy học trường THCS nên tài liệu bồi dưỡng cho học sinh giỏi dành cho học sinh THCS chưa có Đáp ứng nhu cầu bồi dưỡng trường, tập tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi ... ngày tốt Rất nhiều học sinh, phụ huynh học sinh, lãnh đạo trường muốn thân, mình, học sinh tham gia kỳ thi học sinh giỏi...
... Quy trỡnh bm phớm -1 329 64 ấn = Sau ấn a b = Máy c 1051 329 ấn - = ấn x -1 = Máy 64 Cứ bấm tiếp tục đến máy th ì cho ta kết a = 7; b = - Cho hc sinh luyn 12246 =5+ 2107 1+ Tỡm cỏc s t nhiờn ... ny giỏo viờn phi luyn c cho hc sinh bm kt qu phi ỳng, khụng c phộp ui theo kt qu ca ỏp ỏn - Vi nhng hc sinh mi ụn, giỏo viờn nờn bt u t nhng biu thc n gin hc sinh chỏn nn - Cú th chia nh...
... R Trang ~ Chun đề 23 XÁC ĐỊNH THÀNH PHẦN CỦA HỖN HỢP DỰA VÀO PHƯƠNG TRÌNH PHẢN ỨNG I- KIẾN THỨC CƠ BẢN Dựa vào tính chất hỗn hợp, chia tập hỗn hợp thành dạng sau: 1) Dạng 1: Hỗn hợp gồm chất có ... 100 6a + 6b = 1,5 Theo đề ta có : giải a = 0,15 ; b = 0,1 160a + 102b = 34 , Khối lượng oxit hỗn hợp mFe2O3 = ,15 × = 24(gam) 160 m Al2O3 = 34 , − 24 = 10 , 2(gam) ; b/ Tổng số...
... R Trang ~ Chun đề 23 XÁC ĐỊNH THÀNH PHẦN CỦA HỖN HỢP DỰA VÀO PHƯƠNG TRÌNH PHẢN ỨNG I- KIẾN THỨC CƠ BẢN Dựa vào tính chất hỗn hợp, chia tập hỗn hợp thành dạng sau: 1) Dạng 1: Hỗn hợp gồm chất có ... 100 6a + 6b = 1,5 Theo đề ta có : giải a = 0,15 ; b = 0,1 160a + 102b = 34 , Khối lượng oxit hỗn hợp mFe2O3 = ,15 × = 24(gam) 160 m Al2O3 = 34 , − 24 = 10 , 2(gam) ; b/ Tổng số...
... hiệu HS giỏi 1/4 tổng số HS cuả lớp em Số lại đạt HS nhiều 1/2 số HS lớp 12 em Tính : a) Số HS lớp 5A a) Số HS giỏi lớp 5A Lớp 5B có số HS giỏi nhiều 1 /5 số HS lớp em Số HS lại nhiều ẵ số HS lớp ... Một số toán Tính nhanh tổng sau: a) 75 18 19 13 + + + + + 100 21 32 21 32 75 18 + 21 + 100 75 25 + 21 + 100 100 b) + 21 +5 21 +2 =4 + +5 5 = + + = 14 19 + 32 32 + 32...