Lý thuyết bồi dưỡng HSG SInh 9
tổng hợp lý thuyết bồi dưỡng HSG sinh học 9
... trình tổng hợp ARN diễn mạch gen ) - Nguyên liệu để tổng hợp loại nu: A,U,G,X - Mạch ARN sau đợc tổng hợp rời nhân TBC để tham gia vào trình tổng hợp P - Mỗi lần tổng hợp tạo phân tử ARN - Tổng hợp ... Nguyên liệu dùng để tổng hợp loại nu: A,T,G,X - Mạch đợc tổng hợp liên kết với mạch khuôn ADN mẹ để tạo thành phân tử ADN - Mỗi lần tổng hợp tạo phân tử ADN giống - Tổng hợp dựa nguyên tắc là: ... loạn trình tổng hợp P - Đột biến gen thờng có hại nhng phần lớn ĐBG ĐBG lặn chúng biểu KH thể đồng hợp điều kiện môi trờng thích hợp - Một tổ hợp gen vốn có hại nhng gặp tổ hợp gen thích hợp trở...
- 16
- 29,267
- 1,198
Lý thuyết bồi dưỡng HSG SInh 9
... bào b1 noãn bào b1) - Đều xảy tuyến sinh dục quan sinh dục * Khác nhau: Phát sinh giao tử đực Phát sinh giao tử - Xảy tuyến sinh dục đực( tinh hoàn) - Xảy tuyến sinh dục cái( buồng trứng) - Số lợng ... -Phân TB mẹ TB Câu 19: Giao tử gì? Trình bày trình phát sinh giao tử đực phát sinh giao tử động vật? Trả lời: -Khái niệm giao tử: Là TB sinh dục đơn bội (n) đợc tạo từ giảm phân TB sinh giao tử (tinh ... vì: -Vì BDTH tạo sinh vật nhiều kiểu gen ,kiểu hình tăng tính đa dạng sinh vật +Trong tiến hoá:tính đa dạng sinh vật nguồn nguyên liệu cho trình chọn lọc tự nhiên giúp cho loài sinh sống phân bố...
- 14
- 505
- 0
NỘI DUNG CƠ BẢN LÝ THUYẾT BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI ĐỊA LÝ
... đông phía tây: -Phía đông: vùng đồng ven biển ,địa bàn sinh sống chủ yếu người kinh,chăm - Phía tây: gò,đồi,núi địa bàn sinh sống dân tộc người người Cơ tu,Ban a,Ê đê… b) Cần phải đẩy mạnh công ... sản - khoáng sản nội sinh khoáng sản hình thành trình nội lực(quá trình phun trào mắc ma) - khoáng sản ngoại sinh khoáng sản hình thành trình ngoại lực (quá trình phong hóa bồi tụ vật chất lâu ... Nhiều thiên tai hạn hán, bão lụt,… làm cho môi trường sinh thái dễ bị biến đổi - Tài nguyên thiên nhiên dễ bị cạn kiệt sử dụng không hợp lý B) Lý Thuyết Lớp I Phần chung : Câu 1: Phân tích thuận...
- 21
- 938
- 2
MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG QUẢN LÝ DẠY BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI
... cứu là: Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lợng quản lý, dạy bồi dỡng học sinh giỏi 1.3 Mục đích nghiên cứu: Đề xuất số giải pháp nhằm nâng cao chất lợng quản lý, dạy bồi dỡng học sinh giỏi trờng ... cờng công tác quản lý công tác dạy bồi dỡng học sinh giỏi Đề cao quản lý công tác dạy bồi dỡng học sinh giỏi sở Tổ chức nâng cao chất lợng hiệu quản lý công tác dạy bồi dỡng học sinh giỏi làm cho ... cấp quản lý giáo dục công tác quản lý công tác dạy bồi dỡng học sinh giỏi Tăng cờng công tác quản lý chuyên môn dạy học sinh giỏi kế hoạch 10 Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lợng bồi dỡng học...
- 11
- 935
- 9
Boi duong HSG Sinh 9
... : 0,41 ab : 0, 09 Ab : AB ab ab ab x 0,41AB : 0,41ab 0, 09 Ab : 0, 09 aB KG 0,41 AB ab ab : 0,41 ab ab : 0, 09 Ab aB : 0, 09 ab ab KH 0,41 xám dài : 0,41 đen cụt: 0, 09 xám cụt : 0, 09 đen dài - Công ... Sự phát sinh giao tử: 49 Giáo viên: Tran Van Lam Tài liệu bồi dỡng đội tuyển HSG - môn sinh học THCS - Giao tử tế bào sinh dục có NST đơn bội đợc hình thành từ trình giảm phân tế bào sinh giao ... dung: sinh vật sinh sản hữu tính, tỉ lệ đực hệ sau xấp xỉ : VD: P Chuột x Chuột đực XX XY GP X X,Y F1 KG XX : 1XY KH cáI : đực 30 Giáo viên: Tran Van Lam Tài liệu bồi dỡng đội tuyển HSG - môn sinh...
- 123
- 768
- 10
giao an boi duong hsg sinh hoc lop 9
... Chuẩn bò Giáo án bồi dưỡng HSG môn sinh Gv:Ph¹m ThÞ Thu Hun * Trường THCS Trùc Phó SGK, SGV sinh học 9 , ôn tập sinh học 9, phương pháp giải tập sinh học 9, để học tốt sinh học A HỆ THỐNG HOÁ KIẾN ... sè kiĨu h×nh C©u 39: H×nh thøc sinh s¶n t¹o nhiỊu biÕn dÞ tỉ hỵp ë sinh vËt lµ: A Sinh s¶n v« tÝnh B Sinh s¶n h÷u tÝnh C Sinh s¶n sinh dìng D Sinh s¶n n¶y chåi C©u 40: Khi giao phÊn gi÷a c©y ... cấp để tôûng hợp nên 480 Protein là: 199 x 480 = 95 520 aa f Để tổng hợp phân tử Protein gồm có 199 aa cần giải phóng 199 – = 198 phân tử nước để hình thành 198 liên kết peptit Suy số lượng phân...
- 53
- 16,114
- 437
Bồi dưỡng HSG sinh 9 hay lắm!
... định kiểu tương tác qui ước gen + Biện luận xác định kiểu gen P + Lập sơ đồ lai - Nếu cho lai hai hay nhiều cặp tính trạng thực qua bước: + Qui ước gen: Phân tích tính trạng lai để xác định tỉ lệ ... aB, ab AB, Ab, aB, ab F2 1AABB : 2AABb : 2AaBB : 4AaBb : AAbb : 2Aabb : aaBB : 2aaBb : 1aabb KG: 9( A-B-) : (A-bb) : (aaB-) : aabb KH đỏ : trắng Suy ra: KG (A-B-) quy định hoa đỏ KG (A-bb) : (aaB-) ... aB, ab AB, Ab, aB, ab F2 1AABB : 2AABb : 2AaBB : 4AaBb : AAbb : 2Aabb : aaBB : 2aaBb : 1aabb KG: 9( A-B-) : (A-bb) : (aaB-) : aabb KH dẹt : tròn : dài Suy ra: KG (A-B-) quy định dẹt KG (A-bb) :...
- 15
- 638
- 12
Boi duong HSG sinh 9
... HSG môn Sinh học Bài tập vận dụng * Bài 1: Trên mach thứ gen có 10% A 35 % G, mạch thứ hai có 25%A 450 G - Tính tỉ lệ % số lợng loại Nuclêôtit ttrên mạch gen * Bài 2: Một gen có chu kỳ soắn 90 ... yếu chất nguyên sinh hợp phần quan trọng xây dựng nên bào quan màng sinh chất từ hình thành nên đặc điểm giải phẫu , hình thái mô, quan, hệ quan thể - Là chất xúc tác phản ứng sinh hoá: Bản chất ... Tháng 11/2010 *** GV: Vũ Đức Tiền Trờng THCS Nga Thắng Các công thức tính *** Tài liệu bồi dỡng HSG môn Sinh học Dạng 1: Tính số lợng , % loại Nu mạch gen Theo NTBS: A1 = T2, T1 = A2 , G1 = X2, X1...
- 11
- 704
- 16
Boi duong hsg sinh 9
... HSG môn Sinh học Bài tập vận dụng * Bài 1: Trên mach thứ gen có 10% A 35 % G, mạch thứ hai có 25%A 450 G - Tính tỉ lệ % số lợng loại Nuclêôtit ttrên mạch gen * Bài 2: Một gen có chu kỳ soắn 90 ... yếu chất nguyên sinh hợp phần quan trọng xây dựng nên bào quan màng sinh chất từ hình thành nên đặc điểm giải phẫu , hình thái mô, quan, hệ quan thể - Là chất xúc tác phản ứng sinh hoá: Bản chất ... Tháng 11/2010 *** GV: Vũ Đức Tiền Trờng THCS Nga Thắng Các công thức tính *** Tài liệu bồi dỡng HSG môn Sinh học Dạng 1: Tính số lợng , % loại Nu mạch gen Theo NTBS: A1 = T2, T1 = A2 , G1 = X2, X1...
- 11
- 858
- 18
Tài liệu bồi dưỡng HSG Sinh 9
... trình phát sinh giao tử đực động vật Trả lời: * Giống nhau: - Đều phát sinh từ TB mầm sinh dục GV: 14 TRƯờng thcs bồi dỡng hsg sinh - Đều trải qua trình: nguyên phân TB mầm giảm phân TB sinh giao ... giống:tính đa dạng sinh vật giúp ngời dễ dàng chọn ,giữ lại đặc điểm mà nhà sản xuất muốn Câu 6:câu hỏi trắc nghiệm -Câu 9, 10,11- Sinh học nâng cao/ 19 ,20 -Câu 4,1118- Ôn tập sinh học 9/ 17 ,18 -Câu ... truyền sinh trởng, phat triển thể Trả lời: Đối với DT: GV: 11 bồi dỡng hsg sinh TRƯờng thcs -NP phơng thức truyền đạt, ổn định NST đặc trng loai qua hệ TB trình phát sinh cá thể loài sinh sản...
- 34
- 1,225
- 26
bài tập vật lý hay và bài giải vật lý 12 bồi dưỡng học sinh ôn thi đại học
... Xuân Ôn 32( R '− 3) 48 I= ; I BC = ; 17 R '− 60 17 R '− 60 32( R '− 3) 48 − = ; - Theo giả thi t I A = A, ta có: 17 R '− 60 17 R '− 60 - Từ tính : R' = 12 ( Ω ) Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi Bài ... W3/ = + q12 4C W0 = Năng lượng hệ giảm xuống W Bài 6: Cho mạch điện hình Tất vôn kế giống nhau, tất điện trở giống Vôn kế V1 8V, vôn kế V3 10V Tìm số vôn kế V5 V1 V2 V3 V4 V5 Vn Hình Giải: V1 ... H ξb nξ Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi x ≥ ⇒ y ≤ 20 nên số bóng đèn nhiều mắc 20 bóng b Khi x = 15 y 30 15 20 Thay x = 15; y = 20 vào (4) ⇒ ∆ = nên n = ; ta lại có...
- 14
- 2,313
- 24
Tài liệu bồi dưỡng HSG sinh học 9 phần di truyền liên kết với giới tính
... luật di truyền liên kết với giới tính: - Sự phân li KH không đồng giới - Kết phép lai thuận – nghịch khác - KH biểu giới (giới dị giao) => gen nằm NST Y: di truyền thẳng - KH biểu giới => di truyền ... XAXa chim ♂ XAY Kết không phù hợp với kết thực tiễn Do có sai lầm cho giới ♀ giới đồng giao tử Vì giới ♂ giới đồng giao tử nên phép lai là: BDHSG Sinh - Di truyền liên kết với giới tính A GV: Trương ... gái bình thường: tất trai dính ngón X c Ý nghĩa di truyền liên kết với giới tính Trong thực tiễn, người ta dựa vào tính trạng liên kết với giới tính để sớm phân biệt đực chăn nuôi Ví dụ: Người...
- 5
- 7,532
- 188
Tài liệu bồi dưỡng HSG sinh 9 phần lai 2 cặp tính trạng phân lí độc lập
... lặn cặp tính trạng xét - Xét chung cặp tính trạng => KG hai cặp tính trạng bố mẹ - Lập sơ đồ lai minh họa ***Lưu ý: để biết cặp gen có phân li độc lập dựa vào: + Đề cho sẵn + Tỉ lệ phân li độc lập ... sơ đồ lai cặp tính trạng b Tiếp tục theo dõi di truyền cặp tính trạng hình dạng quả, thấy F1 xuất 125 có tròn : 25 2 có dẹt 128 có dài Giải thích lập sơ đồ lai cặp tính trạng c Lập sơ đồ lai để ... Bồi dưỡng HSG - Sinh học GV: Trương Thế Thảo + Về tính trạng hình dạng mắt: Mắt tròn : mắt dẹt : mắt dài = (90 + 32) : (1 79+ 58) : (91 + 29 ) ≈ :2 :1 F1 có tỉ lệ qui luật phân li => mắt tròn tính trạng...
- 30
- 8,575
- 20
Giáo án bồi dưỡng HSG sinh 9
... l: 199 x 480 = 95 520 aa f tng hp c phõn t Protein gm cú 199 aa cn gii phúng 199 = 198 phõn t nc hỡnh thnh 198 liờn kt peptit Suy s lng phõn t nc c gii phúng tng hp 480 phõn t Protein l: 198 ... kiu hỡnh D Lm tng s xut hin s kiu hỡnh Cõu 39: Hỡnh thc sinh sn to nhiu bin d t hp sinh vt l: A Sinh sn vụ tớnh B Sinh sn hu tớnh C Sinh sn sinh dng D Sinh sn ny chi Cõu 40: Khi giao phn gia cõy ... trng Bit dng ni dung nh lut vo gii cỏc bi di truyn Chun b SGK, SGV sinh hc 9 , ụn sinh hc 9, phng phỏp gii bi sinh hc 9, hc tt sinh hc A H THNG HO KIN THC SGK I Qui lut di truyn ca Men en 1.Thớ...
- 58
- 9,171
- 23
Các câu hỏi và trả lời tài liệu bồi dưỡng HSG sinh hoc 9
... loài sinh sản hữu tính 18 Các câu hỏi trả lời - Bồi dưỡng HSG sinh hoc Câu 16: Giải thích yếu tố ảnh hưởng tới phân hoá giới tính nêu ứng dụng kiến thức di truyền giới tính sản xuất? Trả lời Các ... aB 19 Các câu hỏi trả lời - Bồi dưỡng HSG sinh hoc Câu 17: So sánh biến đổi hoạt động NST nguyên phân, giảm phân Trả lời: *Giống nhau: - NST có biến đổi hoạt động giống nhau: trước bước vào phân ... gia vào trình thụ tinh - Chỉ có trứng trực tiếp tham gia vào 13 Các câu hỏi trả lời - Bồi dưỡng HSG sinh hoc trình thụ tinh Câu 10: Nêu điểm giống khác nguyên phân, giảm phân ý nghĩa trình đó? Trả...
- 46
- 16,103
- 81
Từ khóa: tài liệu bồi dưỡng hsg sinh 9giao an boi duong hsg sinh 9bồi dưỡng hsg sinh 9tài liệu bồi dưỡng hsg sinh học 9bồi dưỡng hsg sinh học 9giáo án bồi dưỡng hsg sinh học 9Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật