Chuyên đề HSG hóa 8

... 11 Theo đề bài: M < 22, ⇒ M > 18, 3 (1) 39a + b.M = 8, 39(0,5 − 2b) + bM = 8, 10 ,8 ⇔ ⇒ b= 78 − M  a + 2b = 0,5 a = 0,5 − 2b 10 ,8 Vì < b < 0,25 nên suy ta có : < 0,25 ⇒ M < 34 ,8 (2) 78 − M Mặt ... + 4H2O 3R + 8HNO3 → 3R(NO3)2 + 16a  8a 16a = 0, 08 ⋅1, 25 = 0,1 a = 0, 0125  + ⇔ Theo đề bài:   R = 40(Ca) 80 a + ( R + 16)2a = 2,  2a 8a a RO 2a + 2HNO3 4a → R(NO3)2 +  8...

Ngày tải lên: 18/06/2015, 18:50

... tan hoàn toàn 10g hỗn hợp hai muối, cacbonat hai kim loại hóa trị dung dịch HCl, thu 0,672 lít khí (ĐKTC) dung dịch A Cô cạn A khối lượng muối khan là: A 9,1 g B.13,2g C 11,27g D 10, 33g ( Cho ... FeCl3 CuCl2 D HCl, CuCl2 FeCl2 15 Hỗn hợp A gồm CuO, Mg, Fe2O3 Cho dung dịch HCl dư vào A thấy thoát V lít khí (ĐKTC) dung dịch B Cho dung dịch NaOH dư vào B thu kết tủa C, lọc lấy kết tủa C nung ....

Ngày tải lên: 30/06/2014, 12:00

... fStop=f/22 độ sâu vùng sâu background foreground vùng focus Chuyên đề Đồ họa Ứng dụng c) Thực render theo kiểu mental ray cho hiệu ứng mờ dần di chuyển xa - - Trong render mental ray bạn chọn ... muốn nghe âm thâu để để thêm cách đồng thời vị trí khoá với thời điểm âm thâu Khoá đánh dấu dùng để định nghĩa thời điễm di chuyển hoạt cảnh Chuyên đề Đồ họa Ứng dụng - - - - Pl...

Ngày tải lên: 24/08/2012, 15:43

... NGHỆ SẢN XUẤT NƯỚC GIẢI KHÁT GVHD: PHAN THỊ HỒNG LIÊN góp Cô để hoàn thiện đề tài tiểu luận về: “ bão hòa CO2” nước giải khát CHUYÊN ĐỀ: “BÃO HÒA CO2” TRANG CÔNG NGHỆ SẢN XUẤT NƯỚC GIẢI KHÁT GVHD: ... phần nhỏ Công nghệ sản xuất nước giải khát pha chế chứa CO2 tương tự công nghệ sản xuất nước giải khát pha chế có CO2 đơn giản nhiều Điểm khác biệt chủ yếu...

Ngày tải lên: 30/10/2012, 11:23

... đào tạo, lí luận dạy học Hóa học dạy học hóa học, chương trình đào tạo Làm rõ vai trò phương tiện truyền vấn đề nghiên cứu khoa học kết hợp thông dạy học hóa học, với dạy học hóa học MIỄN LỆ PHÍ ... trình dạy học Hóa thoại thông minh Internet học trường phổ thông Phân tích làm rõ khác biệt Làm rõ mục tiêu giáo dục xã phương pháp dạy học h...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 11:43

... Hớng dẫn chấm đề thi HSG cấp huyện Môn: Hoá học Năm học: 2007-2008 Câu (2,5 điểm) a) Không khí hỗn hợp b) - Những chất ... 1,2g/ml) Tính nồng độ % chất có dung dịch sau phản ứng Hết - Hớng dẫn chấm đề thi HSG cấp huyện Môn: Hoá học Năm học: 2007-2008 Câu (6 điểm) Viết phơng trình cho: 0,25 điểm Cu +

Ngày tải lên: 10/06/2013, 01:27

... Nam có đặc điểm nhiều ankan mạch dài hàm lượng S thấp Các nhận đònh sau hay sai: A Dễ vận chuyển theo đường ống B Chưng cất phân đoạn thu xăng chất lượng cao C Crăckinh nhiệt thu xăng với chất ... có công thức thực nghiệm (C 4H5)m Giá trò m sau cho công thức N? A m = B m = C m = D m = 1.D D Đáp án A C B A C B C 11 D 12 D 13 A 14 C 15 D 16 A 10 A CHƯƠNG IX: ANĐEHYT - XÊTON – AXIT CACBOXYLI...

Ngày tải lên: 12/06/2013, 01:27

... Ngày 07 tháng năm 2008 - Căn Pháp lệnh Hợp đồng kinh tế ngày 25 /9/ 198 9 Hội đồng Nhà nước - Căn Nghò đònh số 17/HĐBT ngày 16/01/ 199 0 Hội đồng Bộ trưởng ban hành chế độ hợp đồng kinh tế - Căn chức ... : ……………………………… Tiêu chuẩn xếp loại : - Loại A : Từ 90 – 100 điểm - Loại B : Từ 80 – 89 điểm - Loại C : Từ 70 – 79 điểm - Loại D : Từ 60 – 69 điểm PHÒNG GIÁO DỤC PHÙ MỸõ TRƯỜNG TH SỐ I TT...

Ngày tải lên: 13/06/2013, 01:25

... Chn cht oxi hoỏ v cht kh A.(1) Cl2 l cht oxi húa, KI l cht kh (2) Cl2 l cht oxi húa, H2O l cht kh B (1) Cl2 l cht oxi hoỏ, KI l cht kh (2) Cl2 va l cht oxi hoỏ va l cht kh C (1) KI l cht oxi hoỏ, ... kh, Fe l cht b oxi húa.(2) I2 l cht b kh, H2S l cht b oxi húa B (1) Fe l cht b kh, Cl2 l cht b oxi húa (2) I2 l cht b kh, H2S l cht b oxi húa C (1) Fe v Cl2 u b kh.(2) I2 v H2...

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:26

... bày, chuyên đề chủ yếu phục vụ việc bồi dỡng học sinh giỏi Để thực tốt chuyên đề giao trớc cho học sinh chuẩn bị (từ đến tuần) Yêu cầu em suy nghĩ, tìm hiểu kĩ vấn đề, từ tập hợp t liệu phục vụ chuyên ... bài, nhận xét cách diễn dật, dùng từ đặt câu Để em hiểu kĩ hiểu sâu vấn đề, tách nội dung chuyên đề thành đề nhỏ Ví dụ: Đề 1: Nhận xét văn học Việt Nam 1945 1975 có ý kiế...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:27

... dùng từ đặt câu Để em hiểu kĩ hiểu sâu vấn đề, tách nội dung chuyên đề thành đề nhỏ Ví dụ: Đề 1: Nhận xét văn học Việt Nam 194 5 197 5 có ý kiến cho rằng: Văn học thời kì đẫ ghi lại nét phai mờ thời ... vấn đề theo định hớng đắn Bớc 1: Tìm hiểu đề, tìm ý * Tìm hiểu đề - Kiểu bài: nghị luận tổng hợp - Vấn đề nghị luận: Tiếng nói trữ tình thơ - Phạm vi t liệu: Một số văn t...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:46

... Chuyên đề tổ lý - hoá MỘT SỐ GIẢI PHÁP GIÚP HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP ĐỊNH LƯNG HÓA HỌC CÓ HIỆU QUẢ Tháng năm 2007 A./Lý chọn đề tài Môn hoá học khoa học tự nhiên đưa ... lượng cho tốt lí chọn đề tài 2./ Cơ sở lí luận Môn hóa học nói chung tập hóa học nói riêng chương trình THCS, học sinh lớp bắt đầu làm quen mà xem nhẹ Vì chương trình hóa học 8,9 em tìm hiểu ... lượng chất cần...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27

... thi HSG tóm tắt sơ lược nội dung dạy dạng toán giải phương trình cho học sinh rút học kinh nghiệm cho thân Tôi thực chuyên đề giới thiệu đến đồng chí để góp phần vào công tác giảng dạy ôn thi HSG ... I Lí chọn chuyên đề Môn toán trường THCS môn để vận dụng cho kiến thức lớp học Trong chương trình việc giải phương ... cho học sinh giỏi có phần dùng toán Max, Min để giải toán phương...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:25

... 5,0 .10- 4 [ ] 5,0 .10- 4-x 2x ⇒ K = β−2 K β4 = 101 3,16 10 - 13,16 (2x)2 = 10 −13,16 (5, 0 .10 −4 − x) x = 5 .10 -  2x = 5x10 −4 .10 −13,16 =10 −8,23 Vậy: [Ag(NH )+ ]=2x =10- 8,23 = 5, 9 .10 −9 M < 5x10 ... FeF = 5 .10- 3M; C F = 0,485M; C SCN = 5 .10 M FeF3  Fe3+ + 3F 10- 13 ,10 Fe3+ + SCN-  FeSCN2+ 10+ 3,03 − C [] ⇒ − FeF3 + SCN-  FeSCN2+ + 3FK = 10- 10,07 5 .10- 3 5 .10...

Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:27