0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tin học >

Kế hoạch dạy học môn Tin 11 năm học 2010 - 2011 (học kỳ 2)

Bài soạn KẾ HOẠCH DẠY CÁC MÔN THCS CẢ NĂM

Bài soạn KẾ HOẠCH DẠY CÁC MÔN THCS CẢ NĂM

... giới Có ý thức học tập môn Ngữ văn, áp dụng kiến thức để biết cách giao tiêp ứng xử nhà trường, gia đình xã hội 1 Môn học: Ngữ văn Chương trình: Cơ v Nâng cao Khác Học kỳ: II Năm học: 2010 – 2011 ... phòng Tổ môn: Văn phòng trường THCS Mường Đun Điện thoại: E-mail: Lịch sinh hoạt Tổ: Tuần chẵn tháng Phân công trực Tổ: Chuẩn môn học ( theo tiêu chuẩn Bộ GD-ĐT ban hành ) Chủ đề Ngữ pháp 1.1 Các ... quý kiện nhân vật lịch sử - Phải nhận thức rõ tầm quan trọng môn từ nêu cao ý thức tự giác học tập Tự đề kế hoạch phương pháp học tập cách chủ động tích cực - Bồi dưỡng cho HS lòng yêu nước, yêu...
  • 16
  • 502
  • 1
Kê hoạch dạy học kỳ II

hoạch dạy học kỳ II

... giải tập Ôn tập học kì I 29 -Phát vấn: câu hỏi - Tự học: giải tập -Nhóm: tự giải tập Kiểm tra học kỳ I Kiểm tra học kỳ I Trả học kỳ 30 31 32 Tự học Tự học - Phát vấn - Tự học PP /học liệu PTDH - ... lời câu hỏi, phiếu học tập, bảng nhóm - trả lời câu hỏi, phiếu học tập, bảng nhóm Kế hoạch dạy học toán9 - Học kỳ I Chương Bài học Ôn tập học kì I Tiết 39 Trả kiểm tra học 40 kỳ I Hình thức tổ ... tế Kế hoạch dạy học toán9 - Học kỳ I chương III thức chương III T55 HS vận dụng kiến thức vào giải tập, tính toán đại lượng liên quan đến đường tròn, hình tròn N55: Luyện kỹ làm tập hình học N56...
  • 32
  • 398
  • 1
Bài giảng kẾ HOẠCH DẠY HỌC KỲ 2

Bài giảng kẾ HOẠCH DẠY HỌC KỲ 2

... Trờn lp: 25 - Kim tra 45 phỳt +T hc: ễn lai kiờn thc va cac bai tõp t õu chng Sgk va SBT - Kim tra 45 phỳt t lun 10 Bi 22 : Dn nhit 26 Bi 23 : i lu bc x nhit Bi 24 : Cụng thc tớnh nhit lng 27 28 +T ... bin i c nng v ly vớ - ghi nhn kin thc bo ton c nng Bi 18: Tng kt chng I 21 Bi 19: Cỏc cht c 22 cu to nh th no? Bi 20 : Nguyờn 23 + cõu hi cõu + phỏt cõu hi TN s bin i c nng ca lc n + cõu hi cõu thuyt ... jun (J) - Vn dng kin thc v dn nhit gii thớch 02 hin tng n gin - bit liờn h thc t gii bi tp, gii thớch cỏc hin tng t nhiờn 22 I LU - BC X NHIT 23 CễNG THC TNH NHIT LNG Nhn bit c: i lu l s truyn...
  • 16
  • 499
  • 0
Kế hoạch dạy học môn Tin 11 năm học 2010 - 2011 (học kỳ 2)

Kế hoạch dạy học môn Tin 11 năm học 2010 - 2011 (học kỳ 2)

... giá kết chức - Phòng máy - Giới thiệu qua lý thuyết, minh - Máy chiếu đa hoạ nội dung thực hành chức - Giới thiệu qua lý thuyết - Máy chiếu đa chức - Phòng máy - Trực quan, vấn đáp, SGK - Hớng ... quan, vấn đáp, SGK - Theo dõi, hớng dẫn chung, đánh giá kết - Máy chiếu đa chức - Phòng máy - Trực quan, vấn đáp, SGK - Máy chiếu đa - Theo dõi, hớng dẫn chung, chức đánh giá kết - Phòng máy 34 ... toàn Kĩ năng: - Rèn luyện cho HS kĩ lập trình giải số toán đơn giản - Góp phần rèn luyện tác phong t - Máy chiếu đa chức - Phòng máy - Máy chiếu đa chức - Phòng máy - Máy chiếu đa chức - Phòng máy...
  • 6
  • 275
  • 0
Kế hoạch dạy học môn Tin 11 năm học 2010 - 2011 (học kỳ 1)

Kế hoạch dạy học môn Tin 11 năm học 2010 - 2011 (học kỳ 1)

... máy chiếu - Trực quan, hớng dẫn chung, đánh giá kết - Máy chiếu đa chức - Phòng máy - Đặt vấn đề, giải vấn đề đánh giá - Máy chiếu đa chức - Phòng máy - Đặt vấn đề, giải vấn đề đánh giá - Máy chiếu ... hành - Theo dõi, hớng dẫn chung, đánh giá kết - Máy chiếu đa chức - Phòng máy - Đặt vấn đề, giải vấn đề đánh giá - Máy chiếu đa chức - Phòng máy - Trực quan, vấn đáp, SGK SGK, máy chiếu - Giới ... hành - Theo dõi, hớng dẫn chung, đánh giá kết - Máy chiếu đa chức - Phòng máy - Đặt vấn đề, giải vấn đề đánh giá - Máy chiếu đa chức - Phòng máy 19 Bài 11: Kiểu mảng (tiết phần 1a) 20 Bài 11: ...
  • 6
  • 234
  • 0
Kế hoạch dạy học môn Tin 12 năm học 2010 - 2011 (học kỳ 1)

Kế hoạch dạy học môn Tin 12 năm học 2010 - 2011 (học kỳ 1)

... giá kết - Trắc ngiệm, tự luận, đánh giá - Máy chiếu đa chức - Phòng máy - Máy chiếu đa chức - Phòng máy SGK, máy chiếu - Máy chiếu đa chức - Phòng máy - Máy chiếu đa chức - Phòng máy - Máy chiếu ... khoá Kĩ năng: - Có kĩ tạo cấu trúc bảng theo mẫu, định khoá - Thực việc chỉnh sửa lu cấu trúc bảng Kiến thức: - Yêu cầu kiến thức học - Đánh giá trình học tập HS học kì I Kĩ năng: - Nắm vững nguyên ... xoá ghi - Sắp xếp lọc liệu Kĩ năng: - Mở bảng chế độ trang liệu - Tìm kiếm liệu đơn giản - In liệu Kiến thức: - Ôn lại kiến thức Kĩ năng: - Sử dụng công cụ lọc, xếp để kết xuất thông tin từ bảng...
  • 2
  • 235
  • 0
Kế hoạch dạy học môn Tin 12 năm học 2010 - 2011 (học kỳ 2)

Kế hoạch dạy học môn Tin 12 năm học 2010 - 2011 (học kỳ 2)

... chiếu - Trắc ngiệm, tự luận, đánh giá - Trực quan, hớng dẫn chung, đánh giá kết - Máy chiếu đa chức - Phòng máy - Trực quan, hớng dẫn chung, đánh giá kết - Máy chiếu đa chức - Phòng máy - Giới ... hoạ nội dung thực hành - Theo dõi, hớng dẫn chung, đánh giá kết - Máy chiếu đa chức - Phòng máy - Trực quan, hớng dẫn chung, đánh giá kết - Máy chiếu đa chức - Phòng máy - Thuyết trình, Trực quan, ... Phòng máy SGK, máy chiếu - Trực quan, hớng dẫn chung, đánh giá kết - Máy chiếu đa chức - Phòng máy - Trực quan, hớng dẫn chung, đánh giá kết - Máy chiếu đa chức - Phòng máy - Giới thiệu qua lý thuyết,...
  • 5
  • 228
  • 0
Kế hoạch dạy học môn Tin 10 năm học 2010 - 2011 (học kỳ 2)

Kế hoạch dạy học môn Tin 10 năm học 2010 - 2011 (học kỳ 2)

... hiệu soạn thảo văn - Đánh giá kết học tập, kỹ thao tác máy với Word học sinh học( Bài 14, 15, 16, 17, 18) - Thu thập thông tin phản hồi từ học sinh, phát hạn chế, lệch lạc học tập từ kịp thời ... Đánh giá kết học tập, kỹ thao tác máy với việc thao tác bảng biểu Word kiến thức mạng máy tính & Internet học sinh học - Thu thập thông tin phản hồi từ học sinh, phát hạn chế, lệch lạc học tập ... Ôn tập 34 69 Kiểm tra học kỳ II 35 70 Bài tập thực hành 11: Th điện tử máy tìm kiém thông tin (Tiết 2) - áp dụng củng cố thêm hiểu biết học sinh INTERNET * Làm quen với: - Khởi đọng trình duyệt...
  • 4
  • 277
  • 0
Kế hoạch dạy học Môn Hóa học kì I lớp 11

Kế hoạch dạy học Môn Hóa học kì I lớp 11

... tập học I (tiếp) Ôn tập học I 19 Trả kiểm tra học I kiến thức học để làm BT Ôn tập toàn kiến thức để chuẩn bị thi học Ôn tập toàn kiến thức để chuẩn bị thi học Trả học I 11 .Kế ... chất i n li mạnh chất i n li yếu, lấy VD chất i n li mạnh chất i n li yếu I. 2.2 Viết pt i n li chất i n li mạnh chất i n li yếu I. 2.3 Phân biệt axit nấc axit nhiều nấc, mu i axit mu i trung ... kiến thức chương III.3.3 Gi i thích tính oxi hoá, tính khử C – Si III.3.4 Vận dụng thuyết i n li để gi i thích tính axit bảo vệ m i trường Chương 4: Đ i cương hóa học hữu B i 1: Sự i n li IV.1.1...
  • 33
  • 1,388
  • 20
Bài soạn KẾ HOẠCH DẠY HỌC CÁC MÔN THCS CẢ NĂM

Bài soạn KẾ HOẠCH DẠY HỌC CÁC MÔN THCS CẢ NĂM

... văn học dân tộc giới Có ý thức học tập môn Ngữ văn, áp dụng kiến thức để biết cách giao tiêp ứng xử nhà trường, gia đình xã hội 1 Môn học: Ngữ văn Chương trình: Cơ v Nâng cao Khác Học kỳ: II Năm ... 3.2.Lí luận văn học Biết số khái niệm lí luận văn học dùng phân tích, tiếp nhận văn học: hình ảnh, nhịp điệu, Môn học: Ngữ văn Chương trình: Cơ X Nâng cao Khác Học kỳ: II Năm học: 2010 -2011 ... tự học, tự nghiên cứu tìm hiểu… Môn học: Lịch Sử Chương trình: Cơ Học kỳ: II - Năm học: 2010-2011 Họ tên giáo viên: Phan Minh Đức Điện thoại: 01645798700 Địa điểm Văn phòng Tổ môn : Khoa học...
  • 16
  • 639
  • 1
Gián án KẾ HOẠCH DẠY HỌC CÁC MÔN THCS CẢ NĂM

Gián án KẾ HOẠCH DẠY HỌC CÁC MÔN THCS CẢ NĂM

... văn học dân tộc giới Có ý thức học tập môn Ngữ văn, áp dụng kiến thức để biết cách giao tiêp ứng xử nhà trường, gia đình xã hội 1 Môn học: Ngữ văn Chương trình: Cơ v Nâng cao Khác Học kỳ: II Năm ... 3.2.Lí luận văn học Biết số khái niệm lí luận văn học dùng phân tích, tiếp nhận văn học: hình ảnh, nhịp điệu, Môn học: Ngữ văn Chương trình: Cơ X Nâng cao Khác Học kỳ: II Năm học: 2010 -2011 ... môn Khoa học Xã hội Điện thoại: E-mail: Lịch sinh hoạt Tổ: chiều thứ tuần & hàng tháng Phân công trực Tổ: Chuẩn môn học ( theo chuẩn Bộ GD-ĐT ban hành); phù hợp thực tế Sau kết thúc học kì, học...
  • 16
  • 577
  • 0
Gián án Kế hoạch dạy học môn Ngữ văn 11-Kì II

Gián án Kế hoạch dạy học môn Ngữ văn 11-Kì II

... học tiết Hình thức tổ chức dạy học PP /học liệu, PTDH KT-ĐG Lưu biệt xuất dương Dạy học tập trung 73 Dạy học tập trung Nghĩa câu Viết số 74 75 Dạy học tập trung Dạy học tập trung Hầu trời 76 Dạy ... tập; Vấn đáp ; phiếu học tập; Vấn đáp ; phiếu học tập; Vấn đáp ; phiếu học tập; 87 Dạy học tập trung 88 + 89 Dạy học tập trung 90 Dạy học tập trung 91 Dạy học tập trung 92 Dạy học tập trung Chiều ... SGV, Thiết kế dạy học, Tư liệu Vấn đáp ; phiếu học tập; Vấn đáp ; phiếu học tập; Vấn đáp ; phiếu học tập; Vấn đáp ; phiếu học tập; Vấn đáp ; phiếu học tập; 100 Dạy học tập trung 101 Dạy học tập...
  • 22
  • 2,150
  • 24
KẾ HOẠCH DẠY HỌC NĂM HỌC MÔN CÔNG NGHỆ 9

KẾ HOẠCH DẠY HỌC NĂM HỌC MÔN CÔNG NGHỆ 9

... A-Nhng chung: Điều tra bản: Tổng số học sinh : 9A: 37 hs; 9B: 35 hs; 9C : 42 h/s; 9D : 40 h/s ; 9E: 42 h/s 9G: 40 h/s Kết khảo sát đầu năm: Lớp 9A 9B 9D 9C 9E 9G Sĩ số 37 35 42 40 42 40 Giỏi TS ... trng Môn Công nghệ (Nấu ăn) Năm học : 2014- 2015 Cả năm: 37 tuần = 35 tiết Học kỳ I : tit/ tun, 19 tuần = 18 tiết Học kỳ II : tit/ tun, 18 tuần = 17 tiết I Học kỳ I Stt Thỏng tun Ch Chng, tên dạy ... ngúng thc hnh C Chỉ tiêu phấn đấu: Lớp 9A 9B 9C 9D 9E 9G Sĩ số 37 35 42 40 42 40 Giỏi TS 12 14 18 17 20 17 Khá % 32 40 43 43 48 43 TS 19 15 12 13 21 20 % 51 43 29 33 50 50 Trung bình TS % 17 17 12...
  • 21
  • 1,757
  • 4
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN SINH HỌC 6 Năm học   2014  2015

KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN SINH HỌC 6 Năm học 2014 2015

... lực sử dụng ngôn ngữ sinh học -Năng lực vận dụng kiến thức sinh học vào sống -Năng lực thực hành sinh học -Năng lực tính toán sinh học 16 Tuần 16 Tiết 31: Bài 27: Sinh sản sinh dưỡng người *KT: ... dạng sinh học *Năng lực cần hướng tới: -Năng lực sử dụng ngôn ngữ sinh học -Năng lực vận dụng kiến thức sinh học vào sống -Năng lực thực hành sinh học -Năng lực tính toán sinh học +PPDH: - Dạy học ... - Phương pháp giảng dạy: + Tăng cường vận dụng phương pháp dạy học đặc thù môn sinh học theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập học sinh, tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh tự lực tìm tòi,...
  • 58
  • 3,300
  • 3
KẾ HOẠCH DẠY HỌC NĂM HỌC MÔN: CÔNG NGHỆ 9  (Năm học 20142015)

KẾ HOẠCH DẠY HỌC NĂM HỌC MÔN: CÔNG NGHỆ 9 (Năm học 20142015)

... A-Nhng chung: Điều tra bản: Tổng số học sinh : 9A: 37 hs; 9B: 35 hs; 9C : 42 h/s; 9D : 40 h/s ; 9E: 42 h/s 9G: 40 h/s Kết khảo sát đầu năm: Lớp 9A 9B 9D 9C 9E 9G Sĩ số 37 35 42 40 42 40 Giỏi TS ... Môn Công nghệ (Nấu ăn) Năm học : 2014- 2015 Cả năm: 37 tuần = 35 tiết Học kỳ I : tit/ tun, 19 tuần = 18 tiết Học kỳ II : tit/ tun, 18 tuần = 17 tiết I Học kỳ I Stt Thỏng tun Ch Chng, tên dạy ... ngúng thc hnh C Chỉ tiêu phấn đấu: Lớp 9A 9B 9C 9D 9E 9G Sĩ số 37 35 42 40 42 40 Giỏi TS 12 14 18 17 20 17 Khá % 32 40 43 43 48 43 TS 19 15 12 13 21 20 % 51 43 29 33 50 50 Trung bình TS % 17 17 12...
  • 21
  • 521
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: kế hoạch dạy học tuần 2kế hoạch dạy học môn công nghệ lớp 11kế hoạch dạy học môn công nghệ 11ke hoach day hoc mon hoa lop 11ke hoach day hoc mon hoa hoc 11ke hoach day hoc tich hop mon gdcd lop 11kế hoạch dạy học môn vật lý 10 11 12ke hoach day hoc ca nam mon toan lop 5kế hoạch dạy học môn toán 11ke hoach day hoc mon hoa 11kế hoạch dạy học môn vật lý 11kế hoạch dạy học môn tin học thcskế hoạch dạy học môn ngữ văn lớp 11kế hoạch dạy học chi tiết môn toan 11xây dựng kế hoạch dạy học bộ môn cho năm học 2014 2015Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM