skkn ung dung CNTT

... vào giảng dạy mơn học khác đạt hiệu tốt Ứng dụng Cơng Nghệ Thơng tin vào giảng dạy lịch sử lịch sử đạt hiệu tốt mà học sinh lại học tập cách nhẹ nhàng, hứng thú ,dễ nhớ, nhớ lâu kiến thức lịch sử ... lần thứ • • Trẻ học sử hình ảnh nên dễ nhớ kiến thức lịch sử , đồng thời phân biệt nhân vật lịch sử gắn với kiện lịch sử Các em khơng lẫn lộn chi tiết kiện...

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:25

... khác ứng dụng dạy học môn âm nhạc: Ngoài phần mềm đợc khai thác ứng dụng, giảng dạy môn âm nhạc đòi hỏi thiết bị nghe - nhìn khác Một thiết bị đợc sử dụng rộng rãi quan trọng dạy học âm nhạc ... pháp dạy học góp phần nâng cao chất lợng môn gắn liền với ứng dụng CNTT giảng dạy Hởng ứng chủ đề năm học đa CNTT vào nhà trờng nhằm phục vụ tốt cho việ...

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:27

... ứng việc ƯDCNTT vào làm đợc ĐDDH soạn GAĐT (nh phần thuận lợi trình bày) III Một số biện pháp để ứng dụng CNTT vào làm đồ dùng dạy học soạn giáo án điện tử để đạt hiệu Qua năm ứng dụng CNTT vào ... II Những điều kiện để ứng dụng CNTT vào làm đồ dùng dạy học soạn giáo án điện tử hiệu 1.Những kiến thức Tin học giáo viên cần có để thực ƯD CNTT: Muốn ứng dụ...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 12:10

... thực dạy ứng dụng CNTT Chính khó khăn mà giáo viên ứng dụng CNTT có nhu cầu Tức có thao giảng, dạy thi sử dụng việc làm mang tính chất đối phó Tình trạng phổ biến trờng phổ thông Mục đích sử dụng ... chuẩn bị trớc buổi dạy? Chỉ cần xây dựng đề cơng giảng dạy vấn đề đợc giải Đề cơng ghi rõ số tiết dạy môn học, tên giảng tơng ứng với tiết học nội dung cụ thể đợc trình bà...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 11:11

... trợ cho việc giảng dạy thay vai trò chủ đạo ngời thầy lên lớp III Quy trình nguyên tắc thực GAĐT: SKKN - ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Hiện tại, số trờng áp dụng GAĐT dạy Nhng vấn đề có ... nguyên nhân mà số giáo viên thờng đa để tránh né việc thực dạy CNTT Chính khó khăn mà giáo viên ứng dụng CNTT có nhu cầu Tức có thao giảng sử dụng việc làm mang tính chất đối p...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 05:10

... dụng CNTT soạn giáo án điện tử: 3.1 Nghiên cứu kĩ nội dung mục tiêu kiến thức giảng đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi học sinh để xây dựng - Trớc hết phải nghiên cứu kĩ nội dung bài, xác định nội dung ... đồ mô nội dung cha hay, cha hấp dẫn, học sinh chóng chán không thích thú học tập Nhng dạy giáo án điện tử lại làm cho nội dung giảng phong phú Hiện hình ảnh minh hoạ, phần mềm cho nộ...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 16:11

... downdload cài đặt phần mềm ứng dụng tốt Ta chủ động việc sử dụng máy tính II CÁC ĐIỀU CẦN LƯU Ý KHI ỨNG DỤNG CNTT VÀO GIẢNG DẠY Lưu ý chung: Việc ứng dụng CNTT giảng dạy phải hướng vào mục tiêu ... trợ CNTT thay hoàn toàn CNTT Để xác định đồ dùng dạy học nên ứng dụng CNTT, đồ dùng dạy học không nên ứng dụng CNTT, cần vào: Chủng loại đồ dùng dạy học, tính...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 11:11

... Sử dụng phần mềm Flash để trình chiếu cảnh theo trình tự thí nghiệm - Sử dụng phần mềm eXe để đánh giá kết học tập học sinh KẾT LUẬN Ứng dụng CNTT vào dạy học nói chung dạy học nói riêng Sinh học ... động dạy học bậc học Ứng dụng CNTT vào dạy học Sinh học trường THCS giải phần vướng mắc mà vấp phải dạy chay, thầy đọc trò chép, tiết kiệm thời g...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 18:11

... điều tra mức độ hứng thú học tập môn GDCD học kì I năm học 200 8-2 009 giáo viên ứng dụng CNTT vào giảng dạy môn GDCD lớp Hứng thú học Lớp Không hứng thú học môn GDCD môn GDCD Số học sinh 9A 9B 9C ... mức độ hứng thú học tập học sinh thống kê kết học kì I năm 200 7- 2008 cha ứng dụng CNTT vào giảng dạy nh sau: * Bảng điều tra mức độ hứng thú học...

Ngày tải lên: 15/10/2013, 01:11

... khác ứng dụng dạy học môn âm nhạc: Ngoài phần mềm đợc khai thác ứng dụng, giảng dạy môn âm nhạc đòi hỏi thiết bị nghe - nhìn khác Một thiết bị đợc sử dụng rộng rãi quan trọng dạy học âm nhạc ... thông tin dạy học Âm nhạc tr ờng THCS - Chúng ta ứng dụng phần mềm ENCORE để trình chiếu tác phẩm nhạc sĩ đợc giới thiệu SGK Âm nhạc 6-7 - 8-9...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 13:11

... điều tra mức độ hứng thú học tập môn GDCD học sinh học kì I năm học 2007-2008 Khi giáo viên cha ứng dụng CNTT vào giảng dạy môn GDCD Hứng thú học môn Lớp Không hứng thú học môn GDCD GDCD Số học sinh ... hứng thú với giảng có ứng dụng CNTT Từ áp dụng phơng pháp dạy học ứng dụng CNTT thân thu đợc kết nh sau: * Bảng điều tra mức độ hứng thú học tập môn GDCD...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 13:11

... khác ứng dụng dạy học môn âm nhạc: Ngoài phần mềm đợc khai thác ứng dụng, giảng dạy môn âm nhạc đòi hỏi thiết bị nghe - nhìn khác Một thiết bị đợc sử dụng rộng rãi quan trọng dạy học âm nhạc ... Tiết 13- Âm nhạc 8với TĐN số 4: Chim hót đầu xuân Ngời thực hiện: Võ Xuân Toàn - Phòng GD - ĐT Lệ Thuỷ ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Âm nhạc tr ờng THCS ứng...

Ngày tải lên: 06/11/2013, 05:11

... thức dạy học Những phương pháp dạy học theo cách tiếp cận kiến tạo, phương pháp dạy học theo dự án, dạy học phát giải vấn đề có nhiều điều kiện để ứng dụng rộng rãi Các hình thức dạy học dạy học ... trình dạy học nói chung phần mềm dạy học nói riêng Nhờ có sử dụng phần mềm dạy học mà học sinh trung bình, chí học sinh trung bình yếu hoạt động tốt m...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 09:12

... sách giáo khoa vật lý cấp 3,bộ Vật lý phổ thông” trình bày theo lỗi mới”,”lịch sử vật lý giúp nắm vững kiến thức vật lý; về vị trí 2cực từ Trái đất câu chuyện thú vị nhà bác học vật lý có nguyên ... Màu sắc vật Màu sắc vật ánh sáng trắng ánh sáng màu Màu sắc vật ánh sáng trắng ánh sáng màu Màu sắc vật Màu sắc vật Khúc xạ Màu sắc vật Màu sắc vật Màu sắc vật M...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 12:11