bài 29 tiết 44
bài 29 tiết 44
... Bi 29 Tit 44: C NC TRC TIP CHIN U CHNG M CU NC ( 1965 - 1975) ( Tip theo) Bi 29 Tit 44: C NC TRC TIP CHIN U CHNG M CU NC ( 1965 - 1975) ( ... tng 142% so vi nm 1968 * Giao thụng ti: nhanh chúng c khụi phc, m bo giao thụng thụng sut Bi 29 Tit 44: C NC TRC TIP CHIN U CHNG M CU NC ( 1965 - 1975) ( Tip theo) IV MB khụi phc v phỏt trin kinh ... Ni, Hi Phũng ngy ờm cui thỏng 12 1972 29/...
Sử 9 bài 29 tiết 44
... tranh “Việt Nam hóa chiến tranh” Mó có điểm giống khác nhau? Tiết 44- Bài 29: CẢ NƯỚC TRỰC TIẾP CHIẾN ĐẤU CHỐNG MĨ, CỨU NƯỚC ( 196 5 – 197 3) (tt) IV- MIỀN BẮC KHƠI PHỤC VÀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ - VĂN ... thứ hai Ngày 9 …… ………………………………… ……… cảng Hải Phòng, 5- 197 2 Mĩ thả mìn phong tỏa …………………………… sơng, vùng biển …………… 18-12- 197 2 29- 12- 197 2 *Từ ngày ………………đến ………… … Mĩ tập kích Hà N...
Bài 42 tiết 44: Ảnh hưởng của ánh sáng đến đời sống sinh vật
... 44 : ẢNH HƯỞNG CỦA ÁNH SÁNG LÊN ĐỜI SỐNG SINH VẬT I/ Ảnh hưởng ánh sáng lên đời sống thực vật BÀI 42 TIẾT 44 : ẢNH HƯỞNG CỦA ÁNH SÁNG LÊN ĐỜI SỐNG SINH VẬT I/ Ảnh hưởng ánh sáng lên đời sống ... nhiên BÀI 42 TIẾT 44 : ẢNH HƯỞNG CỦA ÁNH SÁNG LÊN ĐỜI SỐNG SINH VẬT I/ Ảnh hưởng ánh sáng lên đời sống thực vật Thảo luận so sánh theo mẫu...
Bài 29 - Tiết 146 - Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang
... Điphô? Tiết 146 - Văn bản: (Trích Rô-bin-xơn Cru-xô - Đ Đi-phô) I- Tìm hiểu chung Tác giả Tác phẩm Bìa tiểu thuyết Rô-bin-xơn Cru-xô Tiết 146 - Văn bản: (Trích Rô-bin-xơn Cru-xô - Đ Đi-phô) I ... đảo hoang ? A- Cuộc đời lưu kì lạ phiêu lưu kì lạ Rô-bin-xơn Cru-xô phiêu Rô-bin-xơn BB - Những phiêu lưu kì lạ chàng thủy thủ - Cuộc sống đảo hoang...
Bài 29 tiết 41
... rút quân nước Đó nội dung 29 học Tuy nhiên lượng thời gian có hạn nên tiết tìm hiểu phần I Bài 29 CẢ NƯỚC TRỰC TIẾP CHIẾN ĐẤU CHỐNG MĨ, CỨU NƯỚC ( 1965 – 1973 ) Tiết 41 CHIẾN ĐẤU CHỐNG CHIẾN LƯỢC ... MTDTGPMN nâng cao GV: Đến cuối năm 1967, MT có quan thường trực nước XHCN số nước khác Cương lĩnh MT 41 nước, 12 tổ chức quốc tế tổ chức khu vực lên tiếng ủng hộ Cuộc Tổng tiến công...
Bài 29. Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước
... ngi khỏc ? H: Vy cỏc em l tr em thỡ cú c quyn c tụn trng mt riờng t khụng? Thứ ngày tháng năm o c Bài: Tit kim v bo v ngun nc( T1) Em cho biết tranh vẽ gì? o c Tit kim v bo v ngun nc ( T1 ) Hot
Bai 29-tiet 30: Benh va tat Di truyen o nguoi
... ngún Tật di truyền người Tuan 15 Tieỏt 30 BI 29 Hãy nêu nguyên nhân gây bệnh tật di truyền người? + Do tỏc nhõn vt lớ v húa hc t nhiờn + Do ụ nhim mụi trng + Do ri lon trình trao i cht ni bo t bin ... v sinh hot, bo v ngun nc Hóy khoanh trũn cõu tr li ỳng cỏc cõu sau Cõu Cõu di õy cú ni dung ỳng l : A Bnh ao ch xy tr nam B Bnh ao ch xy tr n C.Bnh ao cú th xy tr nam v n D.Bnh ao ch cú ....
bài 29 -tiet 33
... nng ca nhng b phn chớnh hoa B phn no l quan trng nht Tit 33: Cỏc loi hoa 1/Phân chia nhóm hoa cn vào phận sinh sản chủ yếu hoa: Tiết 33 Các loại hoa Phân chia nhóm hoa cn vào phận sinh sản chủ ... Hoa tính tính có nhuỵ gọi Tiết 33: Các loại hoa Cn c vo c im no phõn bit hoa lng tớnh v hoa n tớnh? Hóy k tờn nhng loi hoa lng tớnh v n tớnh m em bit Tiết 33: Các loại hoa Phân chia nhóm hoa ....
Bài soạn Tiết 44- Thực hành tổng hợp
... văn Tiến trình thực Bài 1: Gợi ý: Bài áp dụng việc sử dụng bảng soạn thảo Những đường kẻ mờ gợi ý cách sử dụng bảng nào? Bài 2: Giáo án tin học 11 Người soạn: Nguyễn Thị Hồng Hạnh - Thực gõ văn ... thể GV: Soạn trước văn trên, gọi HS lên thực yêu cầu HS: Lên bảng thực GV: Gọi học sinh khác đứng dậy nhận xét HS: Nhận xét GV: Nhận xét lại GV: Nêu tiến trình để học sinh thực...
Bài giảng Tiết 44- Thực hành tổng hợp
... ngồi dãy phòng thực hành B Hướng dẫn thường xuyên HS: Thực GV: Cho học sinh khởi động máy tính, khởi động MS- Word GV: Yêu cầu HS mở sách giáo khoa trang 96, 97, 98 HS: Thực HS: Thực hành theo nội ... đầu GV: Quan sát trình thực hành học sinh GV: Nhắc nhỡ sai sót học sinh, giải đáp thắc mắc học sinh trình thực hành IVCủng cố dặn dò: - Các em lưu lại, chơi xong em vào thực...
Bài giảng Tiết 44 DS7
... Tuần: 20 Lớp dạy:7A3+7A4 Tiết: 44 Ngày dạy: 5/01/2011 Gv nêu đề Treo bảng 14 lên bảng Yêu cầu Hs trả lời câu hỏi Dấu hiệu gì? ... sau lập Thời gian giải chậm bảng? 10 phút Số bạn giải từ đến 10 phút chiếm tỷ lệ cao 02/01/2011 Bài tập 9: (SGK) a/ Dấu hiệu thời gian giải toán 35 học sinh Số giá trị 35 b/ Bảng tần số: Giá trị
Bài giảng Tiết 44 - Bài thực hành 6 (t1)
... tiến hành: Khởi động Word - GV: Hãy khởi động Word, - Học sinh thực tạo văn gõ nội dung văn theo yêu cầu Yêu cầu: khung đầu trang 84 sửa - Khởi động Word lỗi gõ sai (nếu có) - Mở tệp văn - Giáo ... hớng dẫn học nhà (5'): - Tổng kết: ? Hãy phân biệt tác dụng hai chế độ gõ chèn gõ đè - Hớng dẫn học nhà: + Xem lại thao tác thực hành + Đọc trớc phần lại, sau tiế...
Bài giảng Tiết 44 - Bài thực hành 6 (t1)
... tiến hành: Khởi động Word - GV: Hãy khởi động Word, - Học sinh thực tạo văn gõ nội dung văn theo yêu cầu Yêu cầu: khung đầu trang 84 sửa - Khởi động Word lỗi gõ sai (nếu có) - Mở tệp văn - Giáo ... hớng dẫn học nhà (5'): - Tổng kết: ? Hãy phân biệt tác dụng hai chế độ gõ chèn gõ đè - Hớng dẫn học nhà: + Xem lại thao tác thực hành + Đọc trớc phần lại, sau tiế...
Bài giảng Tiết 44. Trường hợp đồng dạng thứ nhất
... Bài tập BT Ngy 30/11/13 Hướng dẫn nhà - Nắm định lý trường hợp đồng dạng thứ tam giác - Nắm bước chứng minh định lý: + Dựng: AMN ng dng ABC + Chứng minh: AMN = ABC - So sánh trường hợp đồng dạng ... = ABC - So sánh trường hợp đồng dạng thứ hai tam giác với trư ờng hợp thứ hai tam giác - Làm tập 30, 31 trang 75 SGK - Nghiên cứu bài: Trường hợp đồng dạn...
Bài soạn Tiet 44 hinh 9
... sdAmB sdAnC AMB = AEB = - GV hớng dẫn HS c/m trờng hợp TH khác y/c HS nhà tự c/m IV/ Củng cố: Bài tập 36/82 SGK Hớng dẫn : AEH cân A AEH = AHE sđMB + sđAN = sđAM + sđNC MA= MB = CB NA = NC ... bên hay bên đ/ tròn Vận dụng đợc định lý số đo góc có đỉnh bên hay bên đ/tròn Làm tập 37; 38 ; 39; 40 (SGK) HD 37: ASC = MCA sđAB - sđMC = sđAM = sđAC - sđMC sđAB = sđ AC AB = AC (gt) E Rút kinh
Từ khóa: