0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

BÀI TẬP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ 11 CÓ ĐÁP ÁN

BÀI TẬP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ 11 CÓ ĐÁP ÁN

BÀI TẬP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI 11 ĐÁP ÁN

... R 4e Pmin = e AC= -Khi x = R U 3R 11e2 -Khi x = 3R UAC=4e Pmax = R THPT Ba T -Trang - Gv : Nguyn Vn Ti 2.Coi phần mạch điện A D tơng ứng với nguồn điện suất điện động E điện trở r, mạch ... R2 + r ) R1 + r R2 + r R1 ( R2 + r ) = R2 ( R1 + r ) R1.R2=r2 R1 R2 ( R2 R1 ) = r ( R2 R1 ) Bài 1.Đặt RAC= x Công suất tỏa nhiệt R1 R2: U AM U NB P= + (1) R1 R2 Trong : UAM = UAC- e (2) U...
  • 8
  • 2,202
  • 18
MOT SO BAI TAP BOI DUONG HOC SINH GIOI LY 9 PHAN DIEN HOC

MOT SO BAI TAP BOI DUONG HOC SINH GIOI LY 9 PHAN DIEN HOC

... vào hai điểm A B số vôn kế V bao nhiêu? M A R B R C R N R Bài 19 (5 điểm) Cho mạch điện hình vẽ Biết UAB = 90 V, R1 = 40 Ω ; R2 = 90 Ω ; R4 = 20 Ω ; K R3 R1 biến trở Bỏ qua điện trở ampe kế, khóa ... có hai điện trở giống r, D hai điện trở r mắc nối tiếp vôn kế V giá trị U1, hai điện trở r mắc song song vôn kế V giá trị U2 = 3U1 : 1) Xác định giá trị điện trở r ? (vônkế có R = ∞ ) 2) Khi nhánh ... điểm A, B có hiệu điện không đổi U Cường độ dòng điện qua điện trở đo 10mA Khi mắc thêm vôn kế song song với điện trở R1 dòng điện qua R1 có cường độ 8mA vôn kế V a Tại dòng điện qua R1 lại giảm...
  • 5
  • 4,157
  • 67
Bồi dưỡng học sinh giỏi toán 5 có đáp án

Bồi dưỡng học sinh giỏi toán 5 đáp án

... ta có: 5bc + + b + c = 55 5 50 0 + bc + + b + c = 55 5 50 5 + bb + c + c = 55 5 bb + c x = 55 5 - 50 5 bb + c x = 50 c đạt giá trị lớn bb đạt giá trị nhỏ : 50 - x = 32, b > bb + c x = 50 nên bb < 50 ... 9,248 - 7, 752 c) 8,2 75 - 1 ,56 - 3,2 15 b) 56 ,04 - 31, 85 - 10, 15 4: tính nhanh: d) 18,72 - 9,6 - 3,72 - 0,4 a) 46 ,55 + 20,33 + 25, 67 b) 20 - 0 ,5 - 1 ,5 - 2 ,5 - 3 ,5 - 4 ,5 - 5, 5 5: tìm hai số hiệu ... ví dụ: so sánh hai phân số 15 15 × 15 70 23 117 75 bước 1: ta có: 23 = 23 × = 1 15 ta so sánh 70 75 với 117 1 15 70 1 15 70 70 75 70 75 70 15 < < < < bước 3: nên hay 117 1 15 1 15 117 1 15 117 23 bước...
  • 113
  • 1,431
  • 2
Các dạng Toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 có đáp án

Các dạng Toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 đáp án

... với học sinh học kỳ I lớp 75% bạn kiểm tra xếp loại khá, giỏi tất bạn chưa xếp loại giỏi Hỏi lớp học sinh Bài giải Số học sinh chưa xếp loại giỏi chiếm số phần : 100 % – 75 % = 25 % Lớp ... học sinh lớp là: 22 + 18 = 40 (học sinh) Tỉ số học sinh nữ so với học sinh lớp là: Tỉ số học sinh nam so với học sinh lớp là: 18: 40 = 0, 45 = 45% Đáp số: 55 % 45% Bài 2:Một số sau giảm 20% phải ... trăm Bài 1:Một lớp 22 nữ sinh 18 nam sinh Hãy tính tỉ số phần trăm nữ sinh so với tổng số học sinh lớp, tỉ số phần trăm nam sinh so với tổng số học sinh lớp Giải: Tổng số học sinh lớp là: 22...
  • 26
  • 2,965
  • 12
300 đề thi bồi dưỡng học sinh giỏi toán 7 (có đáp án bên dưới)

300 đề thi bồi dưỡng học sinh giỏi toán 7 (có đáp án bên dưới)

... 4343 tận 171 7 = 171 6. 17 =( 174 )4. 17 174 có tận suy ( 174 )4 có tận suy 171 7 = 171 6. 17 tận 0,5đ suy 4343 171 7 có tận nên 4343- 171 7 có tận suy 4343- 171 7 chia hết cho 10 0,5đ 43 17 suy -0 ,7( 43 - 17 ) số ... a/.Ta có: A= (- 7) + ( -7) 2 + + (- 7) 2006 + (- 7) 20 07 (- 7) A = ( -7) 2 + (- 7) 3 + + (- 7) 20 07 + (- 7) 2008 8A = (- 7) ( -7) 2008 Suy ra: A = , ta có: (1) ( 2) 1 [(- 7) ( -7) 2008 ] = - ( 72 008 + ) 8 ... Tuyển chọn đề thi học sinh giỏi toán Đề số 11 Thời gian làm bài: 120 phút Câu 1: (2đ) Rút gọn A= x x2 x + x 20 Câu (2đ) Ba lớp 7A,7B,7C có 94 học sinh tham gia trồng Mỗi học sinh lớp 7A trồng...
  • 126
  • 4,399
  • 10
Xây dựng hệ thống lý thuyết và bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi phần ancol   axit cacboxylic   este hoá học 11   12 nâng cao THPT

Xây dựng hệ thống thuyết và bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi phần ancol axit cacboxylic este hoá học 11 12 nâng cao THPT

... tập bồi dỡng HSG phần ancol - axit cacboxylic - este (Hoá học 11 - 12 nâng cao THPT) II Mục đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống thuyết - tập bản, nâng cao để bồi dỡng đội tuyển HSG hoá học phần ... Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng đợc hệ thống thuyết tập phần ancol - axit cacboxylic - este tốt để bồi dỡng HSG góp phần nâng cao chất lợng dạy học nâng cao kết đội tuyển thi HSG hoá học ... cứu: Quá trình dạy học hoá học phần ancol- axit cacboxylic - este lớp 11 12 ban nâng cao - Đối tợng nghiên cứu: Vấn đề xây dựng sử dụng hệ thống tập để bồi dỡng HSG hoá học trờng THPT VI Phơng pháp...
  • 201
  • 2,418
  • 27
các dạng bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý điện học

các dạng bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật điện học

... chính,cường độ dòng điện qua điện trở hiẹu điện hai đầu điện trở c)Mắc thêm điện trở R3 nối tiếp với hai điện trở trên.dùng vôn kế đo hiệu điện hai đầu R3 U3=4V.Tính điện trở R3 GIẢI a )Điện trở tương ... đònh hiệu điện hai đầu đoạn mạch điện trở R GIẢI Cường độ dòng điện qua điện trở R1 l:I1=U1/R1=40/20=2A Hiệu điện hai đầu đoạn mạch ab là:U=(R1+R2).I1=(20+R2).2 (1) Cường độ dòng điện qua điện trở ... Bài 1: Cho đoạn mạch AB có hiệu điện U không đổi gồm có hai điện trở R 1=20 Ω R2 mắc nối tếp.Người ta đo hiệu điện R1 U1=40V.Bây người ta thay điện trở R1 điện trở R’1=10 Ω người ta đo hiệu điện...
  • 34
  • 3,599
  • 17
Lý thuyết và bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh khá môn tiếng anh THCS, THPT

thuyết và bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh khá môn tiếng anh THCS, THPT

... left early * Lu ý: - danh t ch ngi + who + V - danh t ch ngi + whom S + V - danh t ch ngi +.whose + danh t - danh t ch vt + which +(S) + V - danh t ch ni chn + where + S + V - danh t ch thi gian ... is 3-Miss Lan is a fast runner =>Miss Lan runs 4-Mrs Oanh cooks well => Mrs Oanh is 5-Khanh is a fluent English speaker =>Khanh speaks Fill in the blanks with the adjectives in brackets: ... 1- Relative pronouns: a) Khái niệm: Đại từ quan hệ từ đứng liền sau danh từ để thay cho danh từ làm chủ ngữ, tân ngữ, sở hữu cách hay tính từ sở hữu mệnh đề phía sau Danh từ đứng trớc đại từ quan...
  • 98
  • 2,330
  • 5
Bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý lớp 12 pptx

Bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi vật lớp 12 pptx

... nhng gúc bng 120 o c Phn cm ca mỏy phỏt pha gm nam chõm in ging nhau, cú trc lch nhng gúc bng 120 o d Mỏy phỏt in pha to sut in ng cú cựng biờn , cựng tn s, lch pha nhng gúc bng 120 o 19 Mch ... 240(V) thnh 12( V) cú cun th cp c qun 60 vũng S vũng qun cun s cp l bao nhiờu? Dũng in tng hay gim my ln? a vũng; dũng in tng 20 ln c vũng; dũng in gim 20 ln b 120 0 vũng; dũng in tng 20 ln d 120 0 vũng; ... ng l T Khi lng ca vt l m = m1 + m2 thỡ chu k dao ng l T1T2 A T = B T = T1 + T2 C T = T12 + T22 D T1 + T2 T12 + T22 Cho lc lũ xo dao ng iu ho theo phng thng ng, ti ni cú gia tc trng trng l g v...
  • 9
  • 1,305
  • 5
Bài tập  bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý lớp 8

Bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi vật lớp 8

... vµ kÕt qu¶ vÉn cho ®iĨm tèi ®a KỲ THI HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2007 -20 08 MÔN: VẬT LÝ - LỚP ================== Thời gian : 90 phút (không kể thời gian giao đề) Bài 1: (4 điểm) Có hai cốc thuỷ tinh ... bạn biết khối lượng riêng nước -HẾT HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI THI HSG LỚP NĂM HỌC 2007 – 20 08 Mơn: Vật Đáp án Bài 1: (3,5 đ) Gọi thể tích khối gỗ V; Trọng lượng riêng nước D trọng ... 0.25 0.25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI VÒNG Môn thi: Vật lí Thời gian: 60 phút (không kể thời gian phát đề) Câu 1: Một vật chuyển động từ A đến B cách 180 m Trong nửa đoạn đường đầu vật với vận tốc v1=5m/s,...
  • 51
  • 8,911
  • 17
Bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 11

Bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi vật 11

... BC: BÀI TẬP BỒI DỮONG HSG – LÝ 11 32( R '− 3) 48 I= ; I BC = ; 17 R '− 60 17 R '− 60 32( R '− 3) 48 − = ; - Theo giả thiết I A = A, ta có: 17 R '− 60 17 R '− 60 - Từ tính : R' = 12 ( Ω ) Bài ... = I - I = - = (A) I = I AO = (A) 10 BÀI TẬP BỒI DỮONG HSG – LÝ 11 14 U AO Hoặc cường độ dòng điện mạch I = = = 15 (A) RtdAO 15 I = I - I - I = 15 - - = (A) Bài 12: Cho mạch điện hình vẽ : R = ... = U = U = I R 13 = 42 21 = ≈ 2,06 (A) = 20,4 = 20,4 10,2 21 1,2 = 2,47 (V) 10,2 11 BÀI TẬP BỒI DỮONG HSG – LÝ 11 I1 = U1 2,47 = = 0,823 (A) R1 U 24 = U = U = I R 24 = 21 12 = 3,53 (V) 10,2 U2...
  • 15
  • 18,472
  • 35
BÀI TẬP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN LÝ CÓ ĐÁP ÁN

BÀI TẬP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN ĐÁP ÁN

... hỏi học sinh phải óc phán đốn tốt, kiến thức tổng hợp mạch điện xoay chiều sâu sắc Để khắc phục khó khăn, học sinh phải ơn tập thuyết thật kĩ kĩ tốt mơn hình học Bài tập Cho mạch điện ... chóng, ngắn gọn, Tuy nhiên khó học sinh chỗ khó nhận biết tính chất U AB = U AN + U NB Để nhận biết tốt, học 2 sinh phải rèn luyện nhiều tập để kĩ giải C Bài tập Cho mạch điện hình vẽ: UAB ... điện tổng trở ZX, ZX gồm điện M ’ B trở RX, RY dung kháng CX, CY Trường hợp khơng thể thoả mãn tụ điện khơng điện trở Nhận xét: Đến tốn học sinh bắt đầu cảm thấy khó khăn đòi hỏi học sinh...
  • 14
  • 650
  • 1
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi phần kim loại lớp 12 THPT chuyên

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi phần kim loại lớp 12 THPT chuyên

... 2: XY DNG V S DNG H THNG BI TP BI DNG HC SINH GII PHN KIM LOI LP 12 THPT CHUYấN 24 2.1 C S XY DNG H THNG BI TP BI DNG HC SINH GII PHN KIM LOI LP 12 THPT CHUYấN [8], [26], [33] 24 ... GV : Giỏo viờn HH : Húa hc HS : Hc sinh HSG : Hc sinh gii KLK : Kim loi kim 10 KLKT : Kim loi kim th 11 PGS.TS : Phú giỏo s Tin s 12 THCS : Trung hc c s 13 THPT : Trung hc ph thụng 14 TN - C ... thi hc sinh gii cp tnh, cp quc gia, quc t v i sõu ni dung phn kim loi - Xõy dng h thng bi dựng cho vic bi dng hc sinh gii phn kim loi lp 12 trng THPT chuyờn - xut phng phỏp s dng h thng bi dựng...
  • 142
  • 2,979
  • 63
Bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi

Bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi

... Bài 12: Giải PT sau : a) x ( x + 1) ( x − 1) ( x + ) = 24 ; c) ( x + ) ( x + 3) ( x − ) ( x − ) = 180 ; e) ( 12 x + ) ( 3x + ) ( x + 1) = ; Bài 13: Giải PT sau : a) ( ... + x − 3x + = ; l) x5 − x + 3x3 + 3x − x + = ; Bài 16: CMR PT sau vô nghiệm: a) x − x3 + x − x + = ; b) x + x + x + x + = ; c) x − x3 + x − x + = ; Bài 17: Giải PT sau: 4 3x − x + − + =1; x −1 ... ; k) ( x + 3) − ( x + 1) = 56 ; l) x3 + ( x − 1) = ( x − 1) ; 3 3 4 m) ( x − ) + ( x − ) = 16 ; Bài 15: Giải PT sau : a) x + 3x + x + 3x + = ; b) x − 13 x3 + 16 x − 13 x + = ; c) x + x3 − 38 x...
  • 2
  • 687
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: mot so bai tap boi duong hoc sinh gioi ly 9 phan dien hocbài tập bồi dưỡng học sinh giỏi lý lớp 8bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 11boi duong hoc sinh gioi toan 9 co dap anbài tập bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 11bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 8bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 9bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 7bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 10bài tập bồi dưỡng học sinh giỏibài tập bồi dưỡng học sinh giỏi tin 8bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí 10bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng anh 6bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng anh 9bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 8đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ