ĐẠO ĐƯC LỚP 3

ĐẠO ĐƯC LỚP 3

ĐẠO ĐƯC LỚP 3

... Tit kim nc Nờu nhng hnh vi ỳng, hnh vi khụng ỳng di cỏc tranh sau: Lp 3a Nc ung Thựng ng v bao thuc bo v thc vt c n Ging n Lp 3A Nc ung Thựng ng bao thuc bo v thc vt C N GING N Khụng nờn tm cho ... nc chy trn l vic lm sai vỡ ó lóng phớ nc sch Để chảy tràn việc làm sai lãng phí nớc Bi 13: Tit Lp 3C v bo v ngun nc (Tit 1) kim Nc ung Cho tay vo thựng nc ung lm nc mt v sinh l Cho tay vào ... bn...
Ngày tải lên : 08/06/2015, 17:00
  • 29
  • 249
  • 0
tiểu luận cán bộ quản lý giáo dục nâng cao hiệu quả công tác kiểm tra giờ dạy trên lớp của giáo viên trường THCS ngọc liên, huyện ngọc lặc, tỉnh thanh hóa

tiểu luận cán bộ quản lý giáo dục nâng cao hiệu quả công tác kiểm tra giờ dạy trên lớp của giáo viên trường THCS ngọc liên, huyện ngọc lặc, tỉnh thanh hóa

... TRƯỜNG THCS NGỌC LIÊN, HUYỆN NGỌC LẶC, TỈNH THANH HÓA 2.1 Khái quát về trường THCS Ngọc Liên Trường THCS Ngọc Liên thuộc địa bàn của thôn xã Ngọc Liên, huyện Ngọc Lặc, tỉnh Thanh Hóa ... đổi mới công tác kiểm tra giờ dạy lớp của giáo viên trường THCS Ngọc Liên, huyện Ngọc Lặc, tỉnh Thanh Hóa...
Ngày tải lên : 23/01/2015, 21:18
  • 15
  • 2.6K
  • 33
skkk một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh

skkk một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh

... dạn chọn đề tài: Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh (GDĐĐHS) trường THPT Yển Khê” B- GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I- CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ: Khái niệm đạo đức: Đạo đức hệ ... GDĐĐ học sinh đến toàn thể giáo viên học sinh lực lượng tham gia GDĐĐ học sinh Hàng tuần, hàng tháng đánh giá trình thực đối tượng tham gia GDĐĐ học sinh...
Ngày tải lên : 18/04/2014, 20:50
  • 21
  • 412
  • 0
giáo án dạy thêm lớp 8 môn toán bồi dưỡng học sinh trung bình yếu

giáo án dạy thêm lớp 8 môn toán bồi dưỡng học sinh trung bình yếu

... Đờng trung bình tam giác đoạn thẳng qua trung điểm hai cạnh tam giác 5) Đờng trung bình tam giác song song với cạnh đáy Giỏo ỏn dy thờm Toỏn 8- Lp yu cạnh tam giác nửa cạnh 6) Đờng thẳng đI qua trung ... 3) = 3a2 + 5a - 3x4 - 8x3 - 10 x2 + 8x - 3x2 - 2x + - 3x4 - 2x3 + x2 x2 - 2x - - 6x3 - 11x2 + 8x - - - 6x3 + 4x2 - 2x - 15x2 + 10x - - - 15x2 + 10x - - 8x3 - 10 x2 + 8x - 5) : 3x2 -...
Ngày tải lên : 04/11/2014, 20:11
  • 103
  • 570
  • 2
Định hướng xử lí bài dài, khó lớp 12

Định hướng xử lí bài dài, khó lớp 12

... VIỆT dịch TÀI LIỆU THAM KHẢO Ngữ văn 12 tập 1(CB, NC) NXBGD, 2008 Ngữ văn 12 tập – SGV(CB, NC) NXBGD,2008 Tài liệu hướng dẫn thực chương trình môn Ngữ văn lớp 12. NXBGD,2008 Văn học tập NXBGD, 1998 ... nắm vững đời nghiệp sáng tác Lor-ca (xem phần tiểu dẫn SGK) Phần thích tài liệu sau : SGK Ngữ văn 12 tập (bộ CB NC), sách văn học lớp tập II-NXBGD,1998 ; số thông tin mạng Internet Nhà t...
Ngày tải lên : 14/09/2013, 19:10
  • 12
  • 413
  • 0
Nghiên cứu hiện trạng phân bố bò sát tại đảo hòn lao, xã đảo tân hiệp, thành phố hội an, tỉnh quảng nam

Nghiên cứu hiện trạng phân bố bò sát tại đảo hòn lao, xã đảo tân hiệp, thành phố hội an, tỉnh quảng nam

... o Hòn Lao, xã ñ o Tân Hi p, thành ph H i An, t nh Qu ng Nam Đ i tư ng nghiên c u Các loài bò sát (tr bò sát bi n) Ph m vi nghiên c u Sư n tây ñ o Hòn Lao, xã ñ o Tân Hi p, thành ph H i An, t ... trình nghiên c u ñ y ñ v khu h bò sát hi n h u t i ñây, t th c ti n ti n hành nghiên c u ñ tài: Nghiên c u hi n tr ng phân b Bò sát t i ñ o Hòn Lao, xã ñ o Tân Hi p, thành...
ngân hàng câu hỏi đại số lớp 8

ngân hàng câu hỏi đại số lớp 8

... y = x+ y Câu 84 : Mã nhận diện câu hỏi: Tự luận * Mức độ tư duy: Vận dụng Thời gian: 8' Câu hỏi: Tìm x biết: x = (với a số a≠0) Đáp án x = => x = : => x = => x = Câu 85 : Mã nhận diện câu hỏi: ... với x ≠0) Vậy dấu điền Câu 57: Mã nhận diện câu hỏi: Tự luận * Mức độ tư duy: Vận dụng Thời gian: 8' Câu hỏi: Thực hiên phép tính : Đáp án: :=.= = Câu 58: Mã nhận diện câu hỏ...
Ngày tải lên : 31/10/2014, 15:58
  • 109
  • 410
  • 1
SKKN MỘT SỐ KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI CÁC BÀI TOÁN CỰC TRỊ TRONG ĐẠI SỐ LỚP 8

SKKN MỘT SỐ KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI CÁC BÀI TOÁN CỰC TRỊ TRONG ĐẠI SỐ LỚP 8

... Lớp Sỉ số Giỏi Khá SL 2009-2010 8. 3 8. 5 % SL 43 02 4,7 40 01 2,5 TB % Yếukém SL % Sl % 08 19,0 25 58, 1 09 22,5 23 57,5 18, 6 17,5 8. 3 42 01 2,4 08 19,0 26 61,9 16,6 8. 5 2010-2011 40 01 2,5 10 25,0 ... 23 57,5 10,0 8. 3 42 02 4 ,8 10 23 ,8 26 61,9 9,5 8. 5 2010-2011 8. 3 8. 5 2009-2010 40 04 10,0 12 30,0 22 55,0 5,0 V- KẾ T LUẬ N - BÀ I HỌ C KINH NGHIỆ M: Với đề tài “ H...
Ngày tải lên : 02/08/2015, 21:03
  • 21
  • 393
  • 0
CHUYÊN đề sức KHỎE CỘNG ĐỒNG DÀNH CHO lớp CÔNG TÁC XÃ hội

CHUYÊN đề sức KHỎE CỘNG ĐỒNG DÀNH CHO lớp CÔNG TÁC XÃ hội

... dụng nhiệt độ 70 độ C, nên 100 độ C để nấu chín diệt khuẩn Nếu nấu sữa với thực phẩm khác, nên cho sữa vào sau cùng, đun sôi bắc 2Chức dinh dưỡng chất béo Chất béo (lipid) ? Là nhóm chất hữu ... -Tham gia cấu tạo tế bào -Nguồn cung cấp vitamin hoà tan lipid: A,D,E,K… -Tạo hương vị thơm ngon cho bữa ăn - Là tổ chức bảo vệ thể Nhu cầu người chất béo • Tối thiểu chất béo phải đảm bảo 15%
Ngày tải lên : 27/09/2015, 12:33
  • 125
  • 259
  • 0
Hướng dẫn giải đề thi vào lớp 10 tỉnh Thái Bình 2009 - 2010

Hướng dẫn giải đề thi vào lớp 10 tỉnh Thái Bình 2009 - 2010

... HƯỚNG DẪN GIẢI Bài (2,0 điểm) Rút gọn biểu thức: 13 3(2 − 3) 13(4 + 3) + + = + + = a) 4−3 16 − 3 2+ 4− 3 = - 3 + + + = 10 b) Với x > 0, y > x ≠ y thi : x y−y x xy( x ... (1) Khi k = -2 , phương trình (1) trở thành : x + 3x – = Vì a + b + c = + + (-4 ) = nên phương trình này có hai nghiệm : x1 = ; x2 = -4 Với x1 = ⇒ y1 = 12 = ; với x2 = -4 ⇒ y2 = (-4 )2 = 16 .....
Ngày tải lên : 31/08/2013, 19:10
  • 4
  • 2K
  • 4
Đáp án Toán vào lớp 10 ( hệ số 1)

Đáp án Toán vào lớp 10 ( hệ số 1)

... (cùng chắn DN ) (1 ), Do tứ giác DMBN hình bình hành (DM//NB, DM = NB) · · Suy DBM = BDN · · Mặt khác DBM = DCA (do CBMD nội tiếp – cmt), · · Suy BDN = DCA (2 ) : ∆BDN (g.g) Từ (1 ) (2 ) suy ∆ ACD ... x23 = (x1+x2)3 –3x1x2(x1+ x2) Suy : x13+ x23 = 43 –3. 4(- m2 +6m -5) = 12(m-3)2+16 ≥ 16 Vậy Min(x13+ x23) = 16 m = 0,25 0,25 0,25 Câu 4a (0 ,75đ) Ta có AD//BC (ABCD hbh) · · Suy...
Ngày tải lên : 01/09/2013, 05:10
  • 3
  • 385
  • 2
Đáp án Toán vào lớp 10 ( hệ số 2)

Đáp án Toán vào lớp 10 ( hệ số 2)

... (2 ) ⇔ (x-3)2 + 2y2 = 11 (3 ) Từ (3 ) suy 2y2 ≤ 11 ⇒ |y| ≤ Với y = , (3 ) số nguyên x thỏa mãn Với |y| = 1, từ (3 ) suy x ∈ { ; 6} b) |z| = 3, (2 ) ⇔ (x-3)2 + 11 y2 = (4 ) Từ (4 ) ⇒ 11y2 ≤ ⇒ y = 0, (4 ) ... phương trình (1 ) có nghiệm nguyên (x ;y ;z) (0 ;1;0) ; (0 ;-1;0) ; (6 ;1 ;0) (6 ;-1 ;0) Câu 4a (2 ,0đ) abc + xyz ≤ (a+x)(b+y)(c+z) 0,50 0,50 0...
Ngày tải lên : 01/09/2013, 05:10
  • 4
  • 328
  • 0
đạo đức lớp 4

đạo đức lớp 4

... tiết kiệm nhóm với câu không nên làm Hoạt động 4: Hướng dẫn thực hành  GV yêu cầu HS nhà hoàn thành phiếu thực hành Phiếu quan sát Họ tên……………… Lớp: 4 Hãy quan sát gia đình em liệt kê lại việc ... em vẽ công việc mà em  Lớp thảo luận – nhận xét yêu thích tư lòeu sưu tầm BT 3 ,4, 6  GV khen viết, tranh vẽ tốt 4. Củng cố- Dặn dò:  Lao động làvinh quang Mọi người cần phải lao động thân, g...
Ngày tải lên : 16/09/2013, 23:10
  • 32
  • 486
  • 0
Giáo án dạy học sinh giỏi lớp 5

Giáo án dạy học sinh giỏi lớp 5

... hay so sánh các phân số ̃ sau: 16 và 27 327 c) va 326 ̀ a) 15 29 326 3 25 19 95 1996 và 1996 1997 43 39 d) và b) Yêu cầ u HS quan sát ki ̃ các phân số , lựa cho ̣n cách so sánh a Dùng ... ngày 24 tháng 11năm 2010 Toán: ́ ́ SO SANH PHÂN SÔ I Mục đích – yêu cầ u: *Giúp học sinh ôn các cách so sánh phân số đã ho ̣c * Hướng dẫn các em thêm mô ̣t số cách so sánh ph...
Ngày tải lên : 18/10/2013, 03:11
  • 5
  • 523
  • 0
Từ khóa: