Trường TH Nguyễn Văn Trỗi tổ chức tập huấn dạy học Intel

Ngày tải lên: 04/06/2015, 11:00

... này: Cách tổ chức thảo luận nhóm, cách đặt câu hỏi thảo luận môn ngữ văn theo hướng đổi 3/Yêu cầu vấn đề Như trình bày muốn dạy ngữ văn có hiệu cần nhiều yếu tố, người giáo viên dạy văn nỗ lực vào ... lớp - Nhóm trì toàn tiết thay đổi theo hoạt động. -Mỗi tiết dạy nên có từ - hoạt động nhóm, hoạt động không phút (Tránh tình trạng...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 08:00

... số sử dụng trò chơi giáo viên theo đánh giá học sinh 60% số học sinh cho giáo viên không sử dụng trò chơi dạy học môn Giáo dục công dân lớp 12, 20% ý kiến học sinh cho việc sử dụng trò chơi giáo ... Sử dụng phương pháp trò chơi môn Giáo dục công dân góp phần nâng cao hứng thú học tập cho học...

Ngày tải lên: 16/04/2015, 14:59

... LAN VẬN DỤNG ĐA PHƯƠNG TIỆN TRONG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHƯƠNG “TỪ TRƯỜNG” VẬT LÝ 11 NÂNG CAO NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH Chuyên ngành: Lí luận phương pháp giảng dạy vật lý ... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HỒ CHÍ MINH PHAN THỊ NGỌC LAN VẬN DỤNG ĐA PHƯƠNG TIỆN TRONG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHƯƠNG “TỪ TRƯỜNG” VẬT LÝ 11 NÂNG CAO NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢ...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:44

... mi ngy p hn Cũn cao hn nh Thỏi Sn Nghỡn nm chung ỳc tõm hn ụng cha iu lc bỏt, khỳc dõn ca Vit Nam l Bỏc, Bỏc l Vit Nam Vit Nam muụn nm! Vit Nam, T quc muụn nm Ni ta yờu quý muụn ca ta Dự õy trng ... thn tiờn Bn mt sc tri riờng t ny Xúm lng, ng rung, rng cõy Non cao giú dng, sụng y nng chan Sum sờ xoi bic, cam vng Da nghiờng cau thng hng hng nng soi Cú ni õu p tuyt vi Nh sụng, nh nỳi, nh ....

Ngày tải lên: 17/09/2013, 04:10

... www.MATHVN.com Chú ý: Cán coi thi không giải thích thêm ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM HỌC 2012 – 2013 LẦN I Phần I Phần chung cho tất thí sinh Điểm Câu ... hai nghiệm x = log5 25 ,x = B Theo chương trình nâng cao Câu 7b Trong mặt phẳng với hệ toạ độ Oxy , cho tam giác ABC có phân giác AD , đường cao CH có phương trình x − y = , x + 2y + = ; M(0; −1) ... Gọi M(a; b) ∈ (C)...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 21:20

... 17), Na (Z =11), F (Z = ) Bán kính ion Li+, Na+, Cl-, F- tăng d n theo th t A Li+, F-,Na+, ClB F-, Li+, Cl-, Na+ C F- , Li+, Na+, ClD Li+, Na+, F-,ClCâu 16: Khi cho h n h p Fe2O3 Cu vào dung d ch ... c p oxihoa - kh X2+/X = -0 ,76V Y2+/Y = +0,34V Khi cho Z vào dung d ch mu i c a Y có ph n ng x y cho Z vào dung d ch mu i X không x y ph n ng Bi t Eo c a pin X-Z = +0,63V Eo c a pin Y-Z b...

Ngày tải lên: 12/12/2013, 20:15

... Thể dục cho học sinh lớp 3.2 Đối tượng nghiên cứu Một số biện pháp tổ chức hoạt động dạy học mơn Thể dục lớp theo chuẩn kiến thức, kỹ trường Tiểu học địa bàn Quận Gò Vấp, Thành phố Hồ Chí Minh ... mơn Thể dục lớp trường Tiểu học - Chương 2: Cơ sở thực tiễn biện pháp tổ chức hoạt động dạy học t...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:17

... Sáng kiến kinh nghiệm – Một số hình thức tổ chức hoạt động dạy học… tiết “Ôn tập – tổng kết” chương trình Ngữ văn chương trình Ở SGK chương trình THCS nói chung , chương trình Ngữ văn nói ... Các hình thức hoạt động hướng Thái Thị Kim Thành – Trường THCS Hoàng Hoa Thám Sáng kiến kinh nghiệm – Một...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 09:19

... phân biệt khí gồm CO , HCl SO2 đựng bình riêng biệt phương pháp hoá học dùng: a dịch Ca(OH)2 loãng cho vào v i giọt phenolphtalein Dung b Dung dịch NaOH loãng cho vào v i giọt phenolphtalein c ... huỳnh kaliclorat ,còn giấy dán mặt bên vỏ hộp diêm để quẹt que diêm vào có thành phần là: a Photpho trắng b Photpho đỏ c Silic d Cacbon 21/ Trong phòng thí nghiệm, i u chế khí amoniac từ: a ......

Ngày tải lên: 24/07/2014, 02:20

... biển 13/ Một sản phẩm phản ứng Mg v i axit nitric có nồng độ trung bình ta thu khí đinitơ oxit Tổng hệ số phương trình hóa học a 18 b 24 c 20 d 10 14/ Sản phẩm phản ứng kim lo i Cu v i axit nitric ... lo i thủy tinh chứa 13% Na2O, 11, 7% CaO, 75,3% SiO2 kh i lượng Thành phần lo i thủy tinh biểu diễn dạng hợp chất oxit là: a 2Na2O.6CaO.SiO2 b 2Na2O.CaO.6SiO2 c Na2O.CaO.6SiO2 d Na2O....

Ngày tải lên: 24/07/2014, 02:20

... yếu tố sau làm độ i n li α tăng lên a Nhỏ v i giọt dung dịch KOH b Thêm nước vào dung dịch c Nhỏ v i giọt dung dịch HCl dịch CH3COONa a a, b, d b c, d c a, b d b, d d Nhỏ v i giọt dung Câu 19/ ... hoá học amophot, lo i phân bón phức hợp là: a NH4H2PO4 (NH4)2HPO4 b NH4H2PO4 Ca(H2PO4)2 c d Ca(H2PO4)2 (NH4)2HPO4 Ca(H2PO4)2 Câu 6/ Cho dung dịch suốt, dung dịch chứa lo i cation lo i anion...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 02:20

... độ i n li α >1 d Chất i n li mạnh có độ i n li α

Ngày tải lên: 24/07/2014, 02:21

... Nguyễn Văn Tr i - Lộc Hà - Hà Tĩnh C Phản ứng có kim lo i tham gia phản ứng oxi hoá - khử D Phi kim chất oxi hoá phản ứng oxi hoá - khử Câu 35: Số tetra peptit tạo từ phân tử alanin phân tử glixin ... toàn, kh i lượng kim lo i thu Ngư i đề: Lê Th i Phi P Hiệu Trưởng Trường THPT Nguyễn Văn Tr i - Lộc Hà - Hà Tĩnh A 12 gam B 11,2 gam C 13,87 gam D 16,6 gam...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 06:20

... ………………………………………………………………………………………… …………………………………………… Bài học kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………… ……………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………… ... ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………… 2.Cho biết nội dung ý nghĩa Tuyên Ngôn Đảng cộng sản ? Nội dung : ……………………………………………………………………………………… …………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 05:20