KIẾN THỨC VỀ CHUỖI SỐ THỰC

... phân kỳ  Tiêu chuẩn tỷ số (Dalembert) Cho chuỗi dương (A) Nếu < chuỗi (A) hội tụ Nếu >1 chuỗi (A) phân kỳ Đặc biệt, Giả sử tồn giới hạn a= Khi đó, a < chuỗi (A) hội tụ, a > chuỗi (A) phân kỳ  Tiêu ... (Cauchy) Cho chuỗi dương (A) Giả sử tồn giới hạn c= đó, c < chuỗi (A) hội tụ, Nếu c > chuỗi (A) phân kỳ  Tiêu chuẩn RAABE Cho chuỗi dương (A) Nếu n >1 chuỗi (A) hội tụ •...

Ngày tải lên: 29/05/2015, 15:13

... (2n 1)!! 3/ n =1 ( 2n )!! 2n + (2n + 1)!! ì an +1 (2n + 2) !! 2n + (2n + 1) Dn = = = (2n 1)!! an (2n + 2) .(2n + 3) ì (2n )!! 2n + Dn < 1& lim Dn = khụng dựng tc DA c n Rn = n ( Dn ) (2n ... Chui s - Tng quan v chui s Vớ d: Tỡm s hng tng quỏt ca cỏc chui: 15 2n - + + + + ị un = n 16 2 22 23 24 2n + + + + ị un = 1 .2 1 .2. 3 1 .2. 3.4 n! Vớ d: Tớnh s hng un ca cỏc chui Ơ n +2 Tớnh u5...

Ngày tải lên: 01/06/2015, 14:51

... - iều khiển nhận kiện chuột trỏ chuột nằm điều khiển, lại biểu mẫu sở nhận kiện chuột Cú th tc s kin c bn v chut nh sau: Tên thủ tục ý nghĩa MouseDown Người dùng nhắp nút chuột MouseUp Ngi dựng ... mt nỳt chut MouseMove Người dùng dời trỏ chuột đến điều khiển đến vùng trắng biểu mẫu 09/01/12 Design: Nguyễn Hiền Du Các thủ tục kiện chuột có dạng tham số sau: ObjName_MouseEvent (B...

Ngày tải lên: 01/09/2012, 09:07

... 1/ of 27 Sự phát triển DBMS-1 DBMS gì? Cơ sở liệu A003 Allen A007 Shane A004 Brian A008 Ricky Truy xuất Dữ liệu Thêm Dữ liệu DBMS Cập nhật Dữ liệu Xóa Dữ liệu Concepts of RDBMS and SQL Server ... tiêu học (1)     Giải thích cần có sở liệu Giải thích phát triển hệ quản trị sở liệu Liệt kê mô hình sở liệu khác Mô tả khái niệm liên quan đến sở liệu Conce...

Ngày tải lên: 06/09/2012, 16:32

... phân tích thiết kế mô hình CSDL sở phát triển hệ sở dự liệu Kiến thức tảng Cơ sở liệu 1.2.2 Mô hình Cơ sở liệu phân cấp hay mô hình Cơ sở liệu đa cấp Mô hình liệu phân cấp phát triển để mô hình ... việc cá nhân 1.2.1 Các mô hình Cơ sở liệu Chúng ta phân biệt CSDL dựa chức mô hình liệu Một mô hình liệu mô tả cách thức lưu trữ liệu vật chứa (conta...

Ngày tải lên: 07/09/2012, 09:51

... Quý khách Trường hợp khách hàng có CMND ép nhựa khách hàng cần có hộ kèm theo Nếu khách hàng có GTCT ngoại tệ, Ngân hàng giải cho khách hàng vay VNĐ, khách hàng cần có cam kết……………… Thời gian khách ... mãn khách hàng dịch vụ Ngân hàng  Tốt  Bình thường  Chưa đạt Ngân hàng thực giúp khách hàng hoạt động kinh doanh  Nhiều  Trung bình  Ít Sự...

Ngày tải lên: 19/09/2012, 15:26

... -Tổng số rừng có trữ lượng gỗ 50 m3/ha có khoảng 2,8 tỉ ha, lại rừng thưa khoảng 1,2 tỉ -Phần lớn diện tích rừng kín phân bố vùng nhiệt đới II.2.2 Tình Hình Chung Về Nạn Phá Rừng: + Chặt phá rừng ... quản lý bảo vệ rừng: - Quản lý bảo vệ rừng không vấn đề mẻ vấn đề cấp bách + Trong sống, nhận thức rừng chưa đầy đủ với sức ép dân số, sức ép xã hội, người lợi dụng sản phẩm...

Ngày tải lên: 01/11/2012, 17:10

... kiến thức sản xuất điện vào số học Vật lí - Giới hạn đề tài: Tích hợp kiến thức sản xuất điện dạy số học Vật lí (chương trình sách giáo khoa bản) góp phần nâng cao chất lượng giáo dục KTTH – hướng ... CÁC KIẾN THỨC VỀ SẢN XUẤT ĐIỆN NĂNG KHI DẠY MỘT SỐ BÀI HỌC VẬT LÍ (CHƢƠNG TRÌNH VÀ SÁCH GIÁO KHOA CƠ BẢN) GÓP PH...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 13:51

... học tập cho HS Qua nghiên cứu LTSPTH, th vận dụng lý thuyết cho việc dạy học phần “Hạt nhân nguyên ử” Đó lý lựa chọn đề tài: “ Vận dụng tư t tư ng sư phạm tích hợp dạy học số kiến thức “Hạt nhân ... phải thực hành dạy học tích hợp Từ lý trên, vận dụng TTSPTH vào trình dạy học cần thiết b) Việc vận dụng tư tưởng sư phạm tích...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:11

... lực vận dụng kiến thức HS học vật lý? Chính tư tưởng sư phạm tích hợp gợi ý cho hướng nghiên cứu đề tài Vì chọn đề tài “ Vận dụng tƣ tƣởng sƣ phạm tích hợp vào dạy học số kiến thức Chất khí ... quan niệm sai để xây dựng kiến thức Bước 3: Kết luận- Củng cố vận dụng kiến thức (bước hợp thức hoá vận dụng kiến thức mới) GV hợp thức h...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:13

... http://www.lrc-tnu.edu.vn Sóng ánh sáng Tán sắc ánh sáng Giao thoa ánh sáng Nhiễu xạ ánh sáng Máy quang phổ Các loại quang phổ QPLT QPVPX QPVHT Đo bước sóng phương pháp giao thoa Thang sóng điện từ Sóng vô tuyến ... thầy kiến thức làm trung tâm sang kiểu đào tạo lấy trò lực làm trung tâm Học xuất phát điểm để thiết kế việc dạy Dạy xuất phát điểm để thiết...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:24

... việc dạy học phần “Hạt nhân nguyên ử” Đó lý lựa chọn đề tài: “ Vận dụng tư t tư ng sư phạm tích hợp dạy học số kiến thức “Hạt nhân nguyên tử” lớp 12 nhằm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh II ... trình y học phần “Hạt nhân nguyên tử, chương trình d vật lý THPT IV GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu vận dụng hợp lý TTSP...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:28

... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC Y KHOA - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN NGUYỄN VĂN TRƢỜNG THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ LIÊN QUAN ĐẾN KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ, HÀNH VI VỀ SỨC KHOẺ SINH SẢN CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ ... Trung học phổ thông huyện Đại Từ tỉnh Thái Nguyên Chúng tiến hành nghiên cứu đề tài :“ Thực trạng số yếu tố liên quan đến kiến thức, thái độ,...

Ngày tải lên: 13/11/2012, 08:25