Vận dụng phương pháp đàm thoại trong giảng dạy môn Giáo dục công dân ở trường THPT
... “ Vận dụng phương pháp đàm thoại trong giảng dạy môn Giáo dục công dân ở trường THPT B. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: I. QUAN NIỆM VỀ PHƯƠNG PHÁP ĐÀM THOẠI: Trong quá trình giảng dạy môn Giáo ... CẦU CHUNG CỦA PHƯƠNG PHÁP ĐÀM THOẠI: 3 Để sử dụng tốt phương pháp đàm thoại trong giảng dạy môn GDCD nhằm đạt hiệu quả cao trong giáo dục và...
Ngày tải lên: 08/04/2013, 20:26
... sử dụng bài giảng điện tử trong giảng dạy môn giáo dục công dân ở trờng trung học phổ thông Khoá luận tốt nghiệp đại học Chuyên Ngành giáo dục chính trị mạnh: Đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong công ... các môn giáo dục này chính là giáo dục t tởng tình cảm, giáo dục lòng yêu nớc, yêu tổ quốc, yêu dân tộc, yêu Chủ nghĩa xã hội, giáo dục về những p...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:28
... QUỐC GIA SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TÌNH HUỐNG TRONG GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC HỌC TẠI TRƯỜNG ĐHNN - ĐHQG HÀ NỘI Mã số QN 07.11 CHUYÊN NGÀNH: GIÁO DỤC HỌC CHỦ NHIỆM ĐỀ TÀI: PGS.TS NGUYỄN THỊ PHƯƠNG HOA NĂM ... Phương pháp nghiên cứu tình huống trong dạy học 15 1.3.1 Khái niệm phương pháp nghiên cứu tình huống PPNCTH là một phương pháp đặc thù của dạy học giải quyết vấn đề theo tì...
Ngày tải lên: 06/02/2014, 14:40
Giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua giảng dạy môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông
... giảng dạy Giáo dục công dân ở trờng trung học phổ thông. 2.3.2.3. Phơng pháp giáo dục Phơng pháp giáo dục là một vấn đề quan trọng của lý luận dạy học trong đó bao hàm phơng pháp giảng dạy. Chính ... gửi lời cảm ơn chân thành tới các thầy cô giáo trong khoa Giáo dục chính trị, đặc biệt là các thầy cô giáo trong tổ phơng pháp giảng dạy G...
Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:04
Vấn đề giảng dạy môn giáo dục công dân ở thừa thiên huế, thực trạng và giải pháp
... Vấn đề giảng dạy môn GDCD ở Thừa Thiên Huế, thực trạng và giải pháp. A: phần mở đầu 1. Lý do chọn đề tài: Chỉ thị của Bộ trởng bộ Giáo dục và Đào tạo chỉ rõ: Môn giáo dục công dân (GDCD) ở các ... sử giáo dục thế giới, Nxb Giáo dục, 1997. [3]. Hồ Chí Minh bàn về giáo dục, Nxb Giáo dục, Hà Nội, 1962. [4]. Luật giáo dục, tháng 2/12/1998. [5]. Lê Đức Quả...
Ngày tải lên: 22/12/2013, 14:26
Nâng cao chất lượng dạy học môn giáo dục công dân ở trường THPT định quán, huyện định quán, tỉnh đồng nai luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... dạy học môn GDCD ở trường THPT. - Phân tích thực trạng chất lượng dạy học môn giáo dục công dân ở Trường THPT Định Quán, tỉnh Đồng Nai. - Đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy ... sử dụng các phương pháp cụ thể như: Phương pháp quan sát, phương pháp chuyên gia, phương pháp thống kê toán học, phương pháp trắc nghiệm, phương...
Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:45
Vận dụng phương pháp đàm thoại phát hiện dạy học chƣơng phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng
... nảy sinh và thúc đẩy một cuộc vận động đổi mới phƣơng pháp dạy học ở tất cả các cấp trong ngành giáo dục với định hƣớng đổi mới phƣơng pháp dạy học là: phƣơng pháp dạy học cần hƣớng vào việc tổ ... chế hoá trong Luật Giáo dục (2005), đƣợc cụ thể hoá trong các chỉ thị của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đặc biệt chỉ thị số 14 (4-1999). Luật Giáo dục (2005), điều 2...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:55
Vận dụng phương pháp đàm thoại phát hiện dạy học chương phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng
... nảy sinh và thúc đẩy một cuộc vận động đổi mới phƣơng pháp dạy học ở tất cả các cấp trong ngành giáo dục với định hƣớng đổi mới phƣơng pháp dạy học là: phƣơng pháp dạy học cần hƣớng vào việc tổ ... chế hoá trong Luật Giáo dục (2005), đƣợc cụ thể hoá trong các chỉ thị của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đặc biệt chỉ thị số 14 (4-1999). Luật Giáo dục (2005), điều 2...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 14:22