Slide sinh 9 bài 26 thường biến _THCS Quài Nưa

... trả lời Bài 25: THƯỜNG BIẾN I Sự biến đổi kiểu hình tác động môi trường - Thường biến biến đổi kiểu hình phát sinh đời sống cá thể ảnh hưởng trực tiếp môi trường Bài 25: THƯỜNG BIẾN I Sự biến đổi ... BIẾN DỊ Biến dị di truyền Đột biến NST Đột biến cấu trúcNST Đột biến gen Đột biến số lượng NST Thể dị bội Thể đa bội Bài 25: THƯỜNG BIẾN I Sự biến đổi kiểu hình tác độ...

Ngày tải lên: 26/05/2015, 17:24

... -Muốùn cho có suất cao sản xuất cần làm ? HS : bón phân hợp lí cho Giáo án sinh học - Thường biến biến đổi kiểu hình phát sinh đời cá thể ảnh hưởng trực tiếp môi trường II Mối quan hệ KG, môi trường ... nước V RÚT KINH NGHIỆM Nội dung : Phương pháp: Hình thức tổ chức: Giáo án sinh học Trang Trường THCS Cầu Khởi Giáo án sinh học Giáo viên : Lê Thò Bạch Tuyết Trang ... Thường biến có di...

Ngày tải lên: 07/11/2015, 01:03

... Tit 26: Bi 25: THNG BIN Biến dị Biến dị di truyền Biến dị tổ hợp Biến dị không di truyền Thư ng biến Đột biến Đột biến gen Đột biến NST Đột biến cấu trúc NST Đột biến số lợng NST ... tố biến đổi, yếu tố đợc xem không biến đổi ? Tit 26: Bi 25: THNG BIN I S bin i kiu hỡnh tỏc ng ca mụi trng? II Mi quan h gia kiu gen, mụi trng v kiu hỡnh III Mc phn ng Tit 26: Bi 25: THN...

Ngày tải lên: 10/05/2014, 15:35

... chiếu dạng gốc chụp -> so sánh đặc điểm hình dạng đột biến -> nhận biết thái dạng gốc dạng đột dạng đột biến gen 5p biến -> ghi nhận xét vào bảng Bảng: 6p Đối tượng quan sát Dạng gốc Dạng đột biến ... 8p -vẽ lại hình đả quan sát c Hoạt động 3: Nhận biết số kiểu đột biến số lượng NST TG Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên đột biến cấu t...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... bảng sau Thường biên đột biến 1- biến đổi sở vật chất di truyền AND (NST) 2- Không di truyền 3- Xuất ngẫu nhiên - thường biến V/ DẶN DÒ - Đọc theo nội dung SGK - Làm câu ... giới hạn thường biến cập đến giới hạn thường biến kiểu gen trước môi trường khác tính trạng số lượng - GV yêu cầu HS tìm hiểu ví dụ SGK - trả lời H?: Sự khác suất tối đa giốn...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... Thường có lợi cho thân sinh vật 4………………………… Dựa vào kiến thức học em hoàn thành bảng phân biệt thường biến đột biến sau: Thường biến Đột biến 1 .Biến đổi kiểu hình, không biến đổi kiểu gen 1 .Biến ... xámlẫn với màu đất, cát Bộ lông: dày, trắng lẫn với tuyết Bài 25 THƯỜNG BIẾN I/ THƯỜNG BIẾN: Thường biến biến đổi kiểu hình kiểu gen, phát sinh đời cá thể ảnh...

Ngày tải lên: 05/11/2014, 09:53

... dưỡng có NST bội số n (nhiều 2n) d) Là thẻ mà tế bào sinh dưỡng có NST 2n O 2/ Bộ NST tế bào sinh dưỡng loài 24? Số lượng NST thể tam bội (3n) là: a) 48 NST b) O36 NST c) 24 NST d) 12 NST Điền ... 12n Các thể có NST 3n, 4n, 5n có hệ số n khác với thể lưỡng bội nào? - Các thể có NST bội số n (nhiều 2n) III Hin tng a bi th: - Thể đa bội thể mà tế bào sinh dư...

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:27

... Hoạt động 1: Đột biến cấu trúc NST gì? Mục tiêu: hiểu trình đột biến cấu trúc NST Kể được1 số dạng đột biến cấu trúc NST TG 2p Hoạt động giáo viên Hạt động học sinh -Gv cho hs quan sát -Hs quan sát ... thành DCB 2p - ột biến cấu trúc -1 vài hs phát biều, lớp NST gì? 2p bổ sung hoàn chỉnh - ột biến cấu trúc -GV thông báo kiến thức NST biến dạn...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... Hoạt động giáo viên Hạt động học sinh -Gv cho hs ngyên cứu -Hs tự thu nhận xử lí thông tin sgk -> trả lời thông tin -> nêu được: câu hỏi 5p Nội dung +Các dạng:2n + +Sự biến đổi số lượng 2n – ... +thế tượng -1 vài hs phát biểu, lớp bổ -Hiện tượng dị hợp thể dị hợp thể? sung đột biến thêm -Gv hoàn chỉnh kiến -Hs quan sát hình, đeối NST cặp thức 3p +Là thêm NSt chiếu kế...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... tiếp tục TIẾT 10 BÀI 10: GIẢM PHÂN II/ Những diễn biến NST giảm phân II Giảm phân I phân bào giảm nhiễm Giảm phân II phân bào nguyên nhiễm Kết giảm phân: Từ 01 tế bào mẹ 2n qua giảm phân tạo tế ... 10 -Bài 10 Giảm Phân Những diễn biến NST giảm phân I Những diễn biến NST giảm phân II TIẾT 10 BÀI 10: GIẢM PHÂN Quan sát đoạn vi deo giới thiệu trình...

Ngày tải lên: 26/05/2015, 17:20

... CỦA PHÂN TỬ ADN Tính đa dạng đặc thù ADN có ý nghĩa sinh vật? Tính đa dạng đặc thù ADN sở cho tính đa dạng tính đặc thù loài sinh vật LIÊN HỆ THỰC TẾ Trong trình điều tra, dựa vào mẫu ADN xác định ... HỌC CỦA PHÂN TỬ ADN Dựa vào thông tin SGK thảo luận nhóm trả lời câu hỏi: Vì ADN có tính đặc thù đa dạng? Tính đa dạng đặc thù ADN có ý nghĩa sinh vật? Tính đặc thù đa dạng...

Ngày tải lên: 26/05/2015, 17:20

... cánh đồng Quần thể sinh vật Không phải quần thể sinh vật  Bảng 47. 1 Các ví dụ quần thể sinh vật quần thể sinh vật Ví dụ Quần thể sinh vật Không phải quần thể sinh vật 1) Tập hợp cá thể rắn hổ ... CHƯƠNG II: HỆ SINH THÁI - Quần thể sinh vật Quần thể người Quần xã sinh vật Hệ sinh thái TIẾT 49, BÀI 47: QUẦN THỂ SINH V...

Ngày tải lên: 26/05/2015, 17:20

... Tip tc Xem li - ễ nhim mụi trng tượng môi trư ờng bị bẩn, đồng thời tính chất vật lý, hoá học, sinh học môi trường bị thay đổi gây tác hại tới đời sống người sinh vật Quan sỏt hỡnh nh Bng kin thc ... nhim thỡ nguyờn nhõn no l ch yu v gõy nh hng ln nht n s bin i ca h sinh thỏi v sinh vt trờn trỏi t ? A) Hot ng ca ngi Rỏc thi sinh hot B) Hot ng ca t nhiờn Khúi bi nỳi la Cõu tr l...

Ngày tải lên: 26/05/2015, 17:20

... vệ thiên nhiên hoang dã Tiết 62 Bài 59: KHÔI PHỤC MÔI TRƯỜNG VÀ GÌN GIỮ THIÊN NHIÊN HOANG DÃ I Ý nghĩa việc khôi phục môi trường gìn giữ thiên nhiên hoang dã Vì cần phải khôi phục gìn giữ thiên ... Tiết 62 Bài 59: KHÔI PHỤC MÔI TRƯỜNG VÀ GÌN GIỮ THIÊN NHIÊN HOANG DÃ I Ý nghĩa việc khôi phục môi trường gìn giữ thiên nhiên hoang...

Ngày tải lên: 26/05/2015, 17:20

... Tiết 26 – Bài 26: CẢM ỨNG Ở ĐỘNG VẬT I KHÁI NIỆM CẢM ỨNG Ở ĐỘNG VẬT Nhiệt độ môi trường cao I KHÁI NIỆM CẢM ỨNG Ở ĐỘNG VẬT Ánh sáng I KHÁI NIỆM CẢM ỨNG Ở ĐỘNG VẬT Qua ví dụ cho biết: Cảm ứng động ... động vật gì? Đặc điểm hình thức cảm ứng động vật? I KHÁI NIỆM CẢM ỨNG Ở ĐỘNG VẬT - Khái niệm: Cảm ứng động vật khả tiếp nhận kích thích phản ứng...

Ngày tải lên: 26/05/2015, 17:22