HD HS lớp 1 phát âm đúng

... : + Phát âm tiếng có ngã : lên cao giọng nhấn giọng rõ + Trong nói giao tiếp với học sinh giáo viên phải nói rõ tiếng có âm nh âm d : VD : nói nhà dà… - Không đảm bảo cho học sinh nghe đúng, ... dÉn häc sinh líp Mét ph¸t ©m ®óng phận cấu âm cần thiết Thật dễ dàng sửa lỗi phát âm cho học sinh dựa phận cấu âm này.Vì hành trang người giáo viên lớp Một không nên thiếu sơ đồ vẽ...

Ngày tải lên: 26/05/2015, 09:00

... tin II Ni dung II .1 Chng 1: mt s lý lun v rốn k nng phỏt õm ỳng cho 10 11 12 13 14 hc sinh lp 1A: II .1. 1 Lch s ti: II .1. 2 C s lý lun: II.2 Chng 2: Ni dung nghiờn cu: II.2 .1 Thc trng phỏt õm ... Kt lun III.2 Kin ngh IV Phn danh mc ti liu tham kho - Ph lc IV .1 Ti liu tham kho IV.2 Thc nghim IV.3 Ph lc 10 11 11 11 13 13 13 17 Nhn xột ỏnh giỏ ca hi ng trng ... k nng phỏ...

Ngày tải lên: 22/11/2014, 10:43

... 2 .1) Dạy học phần âm: a) Biện pháp thứ nhất: Dạy học sinh phát âm dựa vào tiêu chí khu biệt nguyên ân, phụ âm: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH PHÁT ÂM ĐÚNG KHI HỌC MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Để học sinh ... chí phát âm hệ thông nguyên âm tiếng Việt nêu kĩ phần dạy học âm để hướng dẫn học sinh phát âm * Phần vần: Chủ yếu học sinh hay sai âm đệm âm...

Ngày tải lên: 17/11/2014, 08:37

... tháng năm 2009-2 010 đến gần kết thúc năm học 2 010 - 2 011 Tôi nhận thấy đa số em kể học sinh yếu nhận biết phát âm âm, vần học từ hình thành kỹ đọc, viết chữ điêu luyện số học sinh giỏi kết khảo ... cho học sinh hướng dẫn học sinh cách tự học biết cách sử dụng công nghệ thông tin vào tổ chức hoạt động theo hướng phát triển nhận thức cho học sinh -...

Ngày tải lên: 07/03/2015, 20:00

... Trang 10 SKKN: Kinh nghiệm rèn kó đọc – đọc thành thạo cho học sinh lớp + Đ ối với nhà trường: Cần mua sắm trang thiết bò cho phân môn tập đọc lớp1 vì sang học kì II em bắt đầu học tập đọc mà ... luyện đọc nhà + Tiêu chí khảo sát: - Đối với tiếng, từ: đọc trơn - Đối với câu ứng dụng: đọc nhanh, ngắt nghỉ chỗ * Tóm lại: Rèn kó đọc cho học sinh lớp quan trọ...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 17:10

... % 1A 24 8% 10 33,2% 12 50,5% 8,3% 1B 26 15 % 10 38,5% 11 42,6% 3,9% 1C 24 16 ,6% 33,2% 12 50,2% 0% 1D 32 19 % 10 31, 2% 14 43,5% 6,3% Toàn 10 6 16 15 % 36 34% 49 46,3% 4,7% khối Qua khảo sát, thấy ch t ... tháng 11 Sĩ Giỏi Khá TB Yếu Lớp số SL % SL % SL % SL % 1A 24 24,9% 12 50% 25 ,1% 1B 26 30,8% 14 53,9% 15 ,3% 1C 24 37,5% 12 50% 12 ,5% 1D 32 12 37,5% 14 43,5% 19...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 21:00

... viờn cn cho cỏc em hiu rng cỏc em c khụng phi ch cho mỡnh cụ giỏo m cho tt c cỏc bn cựng nghe nờn cn c ln cho tt c nhng ngi ny nghe rừ Nhng nh th khụng cú ngha l c quỏ to hoc go lờn luyn cho ... cụng nhõn v cho cỏc em ỏnh du luụn vo sỏch Nu hc sinh núi sai giỏo viờn sa li cho hc sinh Thớ d 1: Bi M v cụ Hc sinh thng ngt nhp nh sau: Bui sỏng / cho m Chy ti ụm / c cụ Bui chiu /...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 07:00

... : Nâng cao chất lượng dạy Tiếng Việt cho học sinh dân tộc thông qua việc rèn phát âm đọc diễn cảm cho học sinh dân tộc lớp 4, 5 nhằm nâng cao chất lượng đọc đọc diễn cảm cho em để từ chất lượng ... tộc lớp 4, Với mục đích đề tài Nâng cao chất lượng dạy Tiếng Việt cho học sinh dân tộc thông...

Ngày tải lên: 09/03/2015, 09:58

... cao, học sinh phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo việc chiếm lĩnh kiến thức toán học lớp Chính chọn đề tài: Một số biện pháp dạy học phát huy tính tích cực chủ động học sinh lớp qua môn toán ... để học sinh làm phép tính cộng, trừ mà việc giải toán có lời văn khó học sinh lớp nên sâu nghiên cứu : Một số biện pháp dạy học...

Ngày tải lên: 11/03/2015, 08:44

... trình phát âm Giáo viên vào tiêu chí phát âm hệ thông nguyên âm tiếng Việt nêu kĩ phần dạy học âm để hướng dẫn học sinh phát âm * Phần vần: Chủ yếu học sinh hay sai âm đệm âm cuối - Âm đêm: gọi âm ... ngữ âm học, tiếng Việt âm tả có mối quan hệ mật thiết bổ trợ cho Nhận thức tầm quan việc dạy học sinh phát âm âm cấp Tiểu học khối Một – Khối...

Ngày tải lên: 20/05/2015, 09:00

... Tên dạy: Mẹ cô Tên dạy: Sau mưa - 34 - 2 3 4 6 9 10 11 11 12 14 14 14 14 16 17 17 17 24 24 27 Kiểm tra lấy kết KẾT LUẬN TÀI LIỆU THAM KHẢO 30 31 32 - 35 - ... sau tốc độ đọc phải song song với việc tiếp nhận có ý thức đọc Khi đọc cho người khác nghe người đọc phải xác định tốc độ đọc nhanh người nghe hiểu kịp Vì vậy, đọc nhanh - 11 - đọc liến thoắng ... đọc sách cho học sinh...

Ngày tải lên: 16/06/2015, 19:00

... ảnh hởng lớn đến phát âm trẻ Trong trình học phát âm trẻ, cô giáo mẫu giáo có vai trò quan trọng Nếu cô giáo mẫu giáo ý đến việc luyện phát âm cho trẻ khả phát âm trẻ lứa tuổi mẫu giáo lớn lứa ... trẻ Quá trình học phát âm trẻ vai trò cô giáo mầm non quan trọng cô mẫu giáo ý đến việc luyện phát âm trẻ khả phát âm lứa tuổi...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 08:55

... ảnh hởng lớn đến phát âm trẻ Trong trình học phát âm trẻ, cô giáo mẫu giáo có vai trò quan 31 trọng Nếu cô giáo mẫu giáo ý đến việc luyện phát âm cho trẻ khả phát âm trẻ lứa tuổi mẫu giáo lớn lứa ... mẫu giáo nói chung trẻ mẫu giáo lớn nói riêng sau bớc vào trờng phổ thông đợc tốt Chính chọn đề tài nghiên cứu : Tìm hiểu khả phát...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 08:55

... phát âm cho trẻ mẫu giáo nhỡ - tuổi Huyện Yên Thuỷ - Tỉnh Hoà Bình nhằm biện pháp cụ thể, xây dựng tiêu chí hợp lý góp phần nhân cách hiệu giáo dục hành vi giao tiếp có văn hoá cho trẻ tạo sở ban ... hoá cho trẻ mẫu giáo, đề số biện pháp giáo dục phù hợp có hệ thống giúp giáo viên dễ sử dụng việc giáo dục trẻ Chương II Một s...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 16:42

... ảnh hởng lớn đến phát âm trẻ Trong trình học phát âm trẻ, cô giáo mẫu giáo có vai trò quan 31 trọng Nếu cô giáo mẫu giáo ý đến việc luyện phát âm cho trẻ khả phát âm trẻ lứa tuổi mẫu giáo lớn lứa ... nghe khả phát âm trẻ Biện pháp thứ : Gọi trẻ lên kể chuyện để nghe phát âm trẻ Từ kết lập bảng khảo sát thực trạng khả phát âm...

Ngày tải lên: 19/04/2013, 17:34